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Academic Year/course: 2021/22

537 - Master's in Molecular and Cellular Biology

66017 - Master's Dissertation


Syllabus Information

Academic Year:
2021/22
Subject:
66017 - Master's Dissertation
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
537 - Master's in Molecular and Cellular Biology
ECTS:
30.0
Year:
1
Semester:
Annual
Subject Type:
Master Final Project
Module:
---

1. General information

1.1. Aims of the course

The main objectives of the FMP are:

 

-       To enable students to acquire and practise the basic skills required to conduct experimental work in the laboratory in the fields of Molecular and Cellular Biology.

 

-       To teach the students how to anlayze and interpret the experimental data obtained and take decissions for the development of a given project.

 

-       To ensure students acquire the knowledge and ability they will need to identify problems, and find practical and creative solutions, as well as to apply them in a research or professional context in the fields of Molecular and Cellular Biology.

 

-       To develop their ability to present scientific work in a clear and concise manner, orally and in writing, both to the specialist as well as to a general audience, understanding the ethical and social implications involved.

1.3. Recommendations to take this course

This course, Master dissertation or Master Final Project (FMP) will consist in the development, under the supervision of a researcher involved in the Master (Tutor), of an experimental research project in which the student will put into practice and extend the knowledge and skills he/she has adquired so far.

The FMP will be carried out in one of the research groups affiliated to the postgraduate program (see section 5.5. for a list of participating research groups and publications and section 5.3 (program) for some examples of recent FMP topics).

The web page of the Science School (http://ciencias.unizar.es) will inform of the dates and procedures for both the election and presentation and defense of the FMP. It is highly recommended to visit the web page of the Biochemistry and Molecular Biology department (bioquimica.unizar.es) to get information on the groups, research lines and possible tutors of FMP in order to make a choice.

The FMP can be performed preferentially throughout the whole academic year with an average weekly dedication of around 10 h but, upon agreement, it can also be developed in a semester with an average weekly dedication of 20 h.

At the end of the Master, the student will have to prepare a written report of its FMP, that will be presented and defended orally in front of a three-member committee. The committee will evaluate both the structure and contents of the written report as well as the student communication capacity and mastering of the project’s research field.

 

Both the FMP written report, as well as the oral defense can be performed in English or in Spanish.

 

2. Learning goals

2.2. Learning goals

The main objectives of the FMP are:

 

-       To enable students to acquire and practise the basic skills required to conduct experimental work in the laboratory in the fields of Molecular and Cellular Biology.

 

-       To teach the students how to anlayze and interpret the experimental data obtained and take decissions for the development of a given project.

 

-       To ensure students acquire the knowledge and ability they will need to identify problems, and find practical and creative solutions, as well as to apply them in a research or professional context in the fields of Molecular and Cellular Biology.

 

-       To develop their ability to present scientific work in a clear and concise manner, orally and in writing, both to the specialist as well as to a general audience, understanding the ethical and social implications involved.

3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

The student will have to prepare a written report of its FMP, that will be presented and defended orally in front of a three-member committee. The committee will evaluate both the structure and contents of the written report as well as the student communication capacity and mastering of the project’s research field. A written report by the project tutor o the student general performance will also be considered for the final vote.

In the case of fraud or total or partial plagiarism in any tasks detected by the evaluation committee, the student will fail to pass the assessment and will receive the minimum vote. In addition the supervision commission (CGCM) could adopt further punishment decisions.

Both the FMP written report, as well as the oral defense can be performed in English.

 

The avaluation committee will consider (See details at: https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15):

 

1. Written FMP memory (60% of final vote). A 40-60 page written report containing the following sections: Title, Introduction, Hypothesis and Objectives, Methodology, Results, Discussion, Conclusions and Bibliography.

 

2.  Oral presedntation and defense (30% of final vote). A public presentation of the work during around 15 minutes followed by a discussion with the committee members of around 15 minutes.

 

3. Project tutor report on the student's general performance (10% of final vote).

 

The FMP will be evaluated in any of the official periods establisehd by the Sciences School. The written memory will be presented tipically around 8 school days before the day establised for the oral defense.

The precise dates for the FMP defense and the composition of the evaluation committee will be published in the School web page and in the Biochemistry Department boards. Tipically the defense periods will be in July (1st-15th) and September (15th-30th).

4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

This course is intended to develop and apply the theoretical knowledge acquired by the student during the Master's degree. The main objectives of the Master's dissertation are to enable students to acquire and practise the basic skills required to conduct experimental work in the fields of Molecular and Cellular Biology, to analyze and interpret experimental data obtained, and to develop their ability to present scientific work in a clear and concise manner both to the specialist and to a general audience.

 

For these purposes, the dissertation will be carried out in one of the research groups affiliated to the postgraduate program under the supervision of a Tutor/s. The dissertation can be done either throughout the whole academic year, with an average weekly dedication of around 10 hours (preferred), or in a semester with an average weekly dedication of 20 hours.

 

At the end of the Master's, the student will have to prepare a written report of its dissertation, which will be presented and defended orally in front of a three-member committee. The committee will evaluate both the structure and contents of the written report as well as the student communicative ability and mastering of the project’s research field.

 

Both the Master's dissertation written report as well as the oral defense can be performed in English or in Spanish.

 

(See details at: https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15)

 

 

 

4.2. Learning tasks

The main learning activities of this course are:

 

1. The tutor will propose a specific scientific problem to the student (an hypothesis that has to be checked). The student should research the problem's background to solve it,  through the study of the corresponding publications, thesis or previous studies related to it. The student should try to answer questions such as: What is known about this problem? What similar problems have been solved and how?

2. The Tutor of the Master's dissertation  will guide the student to design the experiments required to solve the problem. They will plan together the different research stages and a schedule for it. 

3. The student will learn and apply the experimental methods required to obtain the results that will help answer the problem.

4. The student will learn to analyze and interpret the results, and to discuss them and plan new experiments with the help of the Tutor.

5. The student will learn to prepare a scientific memory with the following sections: Title, Introduction, Hypothesis and Objectives, Methodology, Results, Discussion, Conclusions and Bibliography. For this purpose the Tutor will supervise and help the student.

6. The student will prepare an oral presentation of the work developed according to the time and content guidelines.

 

 

The Faculty of Science website (http://ciencias.unizar.es) will inform of the dates and procedures for both the selection and defense of the dissertation. It is highly recommended to visit the website of the Biochemistry and Molecular Biology department (bioquimica.unizar.es) to get information on the groups, research lines and possible tutors of FMP in order to make a choice.

 

 

 

4.3. Syllabus

There is not a specific syllabus for this course. Each student will organize the required activities according to the Tutor's guidelines.

 

Examples of recent Master's dissertation topics:

 

  • “Procaryotic FAD sinthetases (FADS): a potential pharmacologic target in therapy.  Analysis of structure-function relationships and inhibitor design”. (Supervisors: Dr. Milagros Medina and Dr. Ana Serrano, BMCBD and BiFi) 
  • “Tumor stem cell activation effects of Granzyme A induced inflammation in colorectal carcinome”. (Supervisor: Julian Pardo, IACS)
  • “Development and validation of a an immunochemical test for the diagnosis of invasive aspergillosis”. (Supervisor: Julian Pardo, IACS) 
  • “Multifunctional nanoparticles for transport and selective delivery of anti-hepatitis C (VHC) drugs" (Supervisor: Olga Abian, BiFi)
  • “Identification and characterization of new ionic cannel modulators for the treatment of neurological and cardiovascular diseases”. (Supervisor:  Ralf Kohler, UIT-IACS)
  • “Functional analysis of polymorphisms in promoters involved in lipid metabolism”. (Supervisors: Miguel Pocoví e Isabel de Castro BMCBD and IACS)
  • "Melatonin effect on the ovine reproductory system" (Supervisors: Adriana Casao Gascón and Rosaura Perez Pe, BMCBD Veterinary School)
  •  “Functional effects of directed mutations in human Apoptosis Inducing Factor (hAIF)”.  (Supervisors: Dr. Patricia Ferreira and Dr. Raquel Moreno-Loshuertos, BMCBD and BiFi)
  • “Search for pharmacological chaperones to rescue MeCP2 mutations involved in Rett síndrome”. (Supervisors: Dr. Adrián Velázquez Campoy and Dr. Olga Albian, BiFi-IACS)
  • “In vitro antitumoral effects of BH3-mimetic compounds combined with the proteosomal inhibitor Carfilzomib and with PARP-1 inhibitor Olaparib”. (Supervisor: Isabel Marzo, BMCBD)
  • “Role of mtDNA genetic polymorphisms in Parkinson’s disease”. (Supervisors: Julio Montoya and Eduardo Ruiz-Pesini, BMCBD)

 

 

4.4. Course planning and calendar

The list of available Master's dissertations with a title, and the contact address of the tutor(s) will be published according to the Faculty and the Department's guidelines, and the Master's coordinator will inform the enrolled students. (See details at: https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15)

Each student will organize the required activities according to the dissertation Tutor's guidelines considering the other courses of the Master's and the 30 ECTS assigned to the dissertation course. 

The dissertation will be evaluated in any of the official periods establisehd by the Faculty of Sciences. The written report will be submitted before the established date for the oral defense, around 8 days in advance. 

The exact dates for the defense and the creation of the evaluation committee will be published on the Faculty of Science webpage (http://ciencias.unizar.es/) and on the Department of Biochemistry's boards. Generally, the defense periods are in July (1st-15th) and September (15th-30th).

 

Each student will organize the required activities according to the project director (Tutor) guidelines.

The web page of the Science School (http://ciencias.unizar.es) will inform of the dates and procedures for both the election and presentation and defense of the FMP. It is highly recommended to visit the web page of the Biochemistry and Molecular Biology department (bioquimica.unizar.es) to get information on the groups, research lines and possible tutors of FMP in order to make a choice.

 

(See details at: https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15)

4.5. Bibliography and recommended resources

 

There is no specific bibliography. Each project director will recommend the adequate resources to the student.


Curso Académico: 2021/22

537 - Máster Universitario en Biología Molecular y Celular

66017 - Trabajo fin de Máster


Información del Plan Docente

Año académico:
2021/22
Asignatura:
66017 - Trabajo fin de Máster
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
537 - Máster Universitario en Biología Molecular y Celular
Créditos:
30.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Trabajo fin de máster
Materia:
---

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

Esta asignatura obligatoria de 30 créditos se ofrece a los estudiantes con el propósito de plasmar los conocimientos adquiridos y los que vaya adquiriendo durante la realización de un trabajo práctico que resuelva un problema científico concreto en un tema relacionado con la Biología Molecular y Celular y/o con la Biotecnología.

El trabajo fin de master tiene como objetivo primordial que el alumno adquiera madurez investigadora, de forma que sea capaz de aplicar las técnicas experimentales adecuadas y expresar correctamente los resultados derivados de un trabajo realizado en un laboratorio de Investigación en las distintas áreas científicas relacionadas con la Bioquímica y Biología Molecular. Asimismo, deberá adquirir la capacidad de valorar y discutir los datos obtenidos con capacidad crítica, confrontándolos con los ya publicados en revistas científicas. Con ello, los alumnos adquirirán competencias específicas para desempeñar un perfil profesional demandado desde las distintas empresas relacionadas con la biotecnología y por los departamentos e institutos universitarios o no universitarios dedicados a la investigación científica.

Aunque se intentará que los trabajos sean experimentales, también se contempla, cuando esté justificado y la comisión de garantía de calidad lo autorice, que los estudiantes realicen su trabajo fin de Máster analizando la bibliografía sobre un tema concreto y de actualidad para sintetizar el estado de conocimiento y proponer estrategias de avance en el mismo.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Esta asignatura es la de mayor peso en un Máster que está orientado principalmente a la investigación ya que comprende la mitad de los ECTS del mismo. El proyecto Máster integra muchos de los aspectos científicos que el alumno ha abordado durante sus estudios superiores. Con el trabajo fin de Master el alumno se enfrenta por primera vez a la realización de un trabajo de investigación, siempre que sea posible de carácter eminentemente práctico, de forma totalmente individual y donde deberá utilizar y ampliar los conocimientos tanto teóricos como técnicos que ha adquirido hasta la fecha. Mediante el desarrollo del proyecto, en grupos de investigación activos y, en muchos casos, punteros en su campo, los alumnos adquirirán competencias específicas para desempeñar un perfil profesional de investigación científica.

 

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Esta asignatura (TFM) consiste en la realización, supervisada por un profesor de los Departamentos que imparten docencia en el máster ó de los centros asociados, de un proyecto de investigación experimental. Es la de mayor peso en créditos del Máster (30 créditos) y su objetivo es que el alumno se enfrente a la realización de un trabajo de investigación en el que deberá utilizar y ampliar los conocimientos teóricos y prácticos que ha adquirido haste ese momento. Dicho trabajo puede realizarse tanto en los laboratorios de los grupos de investigación cuyos miembros participan en el Máster como en las empresas o instituciones con las que el programa concierte un convenio a tal fin (ver lista de grupos de investigación implicados, ejemplos de temas de TFM recientes y publicaciones en las secciones 5.3 y 5.5 de esta guía).

 

La página web del Departamento (bioquimica.unizar.es) contiene la información más relevante sobre los Grupos de investigación, las líneas de investigación que lleva cada grupo y la dirección de contacto de los profesores responsables. Se aconseja a los alumnos del Máster la visita a dicha página para conocer y seleccionar las líneas de investigación en las que se enmarcará su trabajo fin de Máster.

 

En el caso de los proyectos realizados fuera de los laboratorios de los grupos de investigación que participan en el Máster, el coordinador/ora del mismo propondrá un profesor tutor, cercano al tema del trabajo, implicado en la docencia y que pertenezca a los Departamentos responsables del Máster:  Departamentos de Bioquímica de Ciencias y Veterinaria, y Departamento de Microbiología de Medicina.

 

Esta asignatura tiene las siguientes características: Créditos ECTS: 30 Organización: Anual;  Carácter: Obligatorio.

El proyecto máster se planteará con objetivos sencillos y concretos que permitan al alumno realizar un trabajo de investigación adecuado a los 30 ECTS. El alumno deberá tener en cuenta el caracter anual y obligatorio de la asignatura.

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para:

1. Plantear y realizar los experimentos que conducen a resolver un problema científico aplicando las técnicas adecuadas en un laboratorio.

2. Expresar de forma escrita los resultados científicos derivados de un trabajo experimental realizado en un laboratorio en las distintas áreas  relacionadas con la Bioquímica y Biología Molecular.

3. Valorar y discutir los datos obtenidos en el trabajo experimental con capacidad crítica confrontándolos con los ya publicados en revistas científicas.

4. Realizar una exposición y defensa de sus resultados de forma oral con ayuda de soporte audiovisual ej: Presentación en Power Point o similar ajustándose a un tiempo limitado.

5. Valorar y discutir los datos obtenidos con ciéntíficos expertos en el área de Biología Molecular y celular.

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

Con la realización del proyecto Máster el alumno deberá demostrar que:

1. Realiza las tareas experimentales más frecuentes en un laboratorio de Bioquímica, Biotecnología y/o Biología Molecular o Celular, incluyendo el manejo de la instrumentación especializada y de técnicas experimentales avanzadas.

2. Es capaz de diseñar experimentos que conduzcan a la resolución de un problema científico concreto.

3. Realiza experimentos (y/o aplicaciones) de forma independiente y describe, cuantifica, analiza y evalúa críticamente los resultados obtenidos.

4. Conoce las formas de búsqueda (Bibliotecas y Hemerotecas especializadas, consulta de revistas on-line y de bases de datos en Internet) de la información biológica más reciente y relevante para resolver problemas técnicos y profesionales.

5. Es capaz de leer críticamente la literatura científica en Biología Molecular y Celular, y de percibir claramente los avances actuales y los posibles desarrollos futuros.

6. Está entrenado en la comunicación y presentación pública de los aspectos fundamentales de su actividad profesional a otros profesionales de su área o de áreas afines y a un público no especializado.

7. Tiene una base para ser original en el desarrollo y/o aplicación de ideas, especialmente en un contexto de investigación científica.

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

Esta asignatura se enmarca dentro de un Máster con clara vocación de investigación científica. La investigación científica es la actividad más importante en la realización de una Tesis Doctoral y el proyecto Máster es el primer trabajo experimental individual que permite iniciar una carrera investigadora. Por otro lado, el sector industrial biotecnológico es uno de los que presentan un mayor desarrollo y expansión en estos momentos y, el conocimiento directo del funcionamiento de un laboratorio de investigación, así como de las técnicas más usadas en el campo de la Biotecnología y /o Biología Molecular y Celular resultan imprescindibles para optar a un puesto de trabajo en los departamentos de investigación y desarrollo de las industrias biomédicas, farmacéuticas, agroalimentarias, etc. que se ocupan de aspectos aplicados de estas ramas del conocimiento. El aprendizaje obtenido con esta asignatura también es de gran interés para cualquier profesional que deba dessarrollar su trabajo en laboratorios de análisis, control de calidad y diánóstico molecular y supone un entrenamiento muy útil para el trabajo en equipo dentro de un proyecto mas amplio.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación:

 

El proyecto Máster será evaluado por un tribunal constituido por tres miembros del departamento de Bioquímica y Biología Molecular y Celular y de otros departamentos que participen en la docencia del Máster.

El proyecto Master se podrá presentar en cualquiera de las convocatorias previstas en el calendario académico de la facultad de Ciencias, una vez que el director/es del trabajo (y el profesor ponente, en su caso) den el Visto Bueno.

Importante: se solicitará el depósito de 1 copia escrita de la Memoria en la Secretaría de la Facultad de Ciencias, además del documento electrónico y los impresos establecidos en las normas generales de la Facultad.

 

La evaluación consistirá en:

 

1. Valoración de una Memoria que debe recoger el trabajo realizado (representará el 60% de la nota final). La Memoria será de una extensión de 40-60 folios y deberá contener los siguientes apartados: Título, Antecedentes, Hipótesis y Objetivos, Metodología, Resultados, Discusión, Conclusiones y Bibliografía. La memoria se podrá presentar en Español o Inglés e incluirá un resumen y conclusiones en ambos idiomas. (Formato recomendado: Tipo letra: Times, Arial, Palatino, verdana, calibri; Tamaño letra: 12 puntos; Interlineado: 1,5).

 

El tribunal valorará aspectos formales y de contenido como (Ver rúbrica de valoración en https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15):

1. Estructura y extensión de la memoria

2. Introducción del tema actualizada y centrada

3. Hipótesis clara y buena definición de los objetivos y de las conclusiones

4. Metodología adecuada, bien explicada y/o referenciada

5. Expresión de los resultados formalmente correcta y comprensible

6. Madurez de la interpretación y discusión de resultados

7. Manejo de la bibliografía.

 

2. Valoración de una exposición oral (30% de la nota final). La defensa del proyecto Master será pública frente a un tribunal nombrado por el Departamento y publicado en la página web de la Facultad. El tiempo de exposición será de unos 15 minutos, seguido de un turno de preguntas por parte de los miembros del tribunal.

El tribunal valorará la estructura y la claridad en la exposición, así como la capacidad de respuesta a las preguntas planteadas y el dominio del tema de trabajo realizado (ver rúbrica de valoración en: https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15).

 

3. Valoración de seguimiento del trabajo por parte del Director/es (10% de la nota final; ver rúbrica de valoración en https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15).

 

 

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

Esta asignatura está programada para que, partiendo de un problema científico concreto, el alumno sepa aplicar sus conocimientos teóricos y sobre todo sepa aplicar las técnicas que se utilizan habitualmente en un laboratorio de Biología Molecular y Celular para resolver el problema planteado. El trabajo experimental se prolonga durante un curso académico permitiendo que el alumno adquiera la destreza indispensable para moverse cómodamente en un laboratorio de investigación y familiarizarse con la rutina diaria, en contacto con un grupo de investigación ya estructurado. Asimismo, el alumno se familiarizará con el manejo de la bibliografía y las fuentes de información adecuadas a su proyecto y aprenderá a elaborar una memoria donde se recojan de forma ordenada y precisa los antecedentes del tema, los objetivos, la metodología desarrollada y los resultados organizados junto con su interpretación y las conclusiones que se derivan de ellos. La presentación oral de dicha memoria ante un tribunal y en un tiempo limitado también representa un entrenamiento y un aprendizaje de gran interés en la formación del alumno. Se contemplará por parte de la CGCM la posibilidad de autorizar un trabajo de revisión bibliográfica siempre que se justifique adecuadamente la propuesta y especialmente en el caso de que, por motivos sanitarios u otros de fuerza mayor, no se pueda llevar a cabo un trabajo experimental.

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

Esta asignatura se estructura en seis actividades de aprendizaje principales:

1. El director del trabajo propondrá un problema científico concreto al estudiante y esté deberá conocer los antecedentes del problema que se intenta resolver estudiando las publicaciones, trabajos y tesis anteriores relaconados con el mismo. También deberá maneja la biliografía científica relacionada con el tema para poder responder a las siguientes preguntas: Qué se conoce del tema, qué problemas similares se han resuelto y cómo se han resuelto.

2. El director del trabajo fin de Máster orientará al alumno a la hora de plantear los experimentos encaminados a la solución del problema que se quiere resolver. Conjuntamente realizarán una planificación cronológica de los estudios que se van a llevar a cabo.

3. El alumno aprenderá y aplicará  las técnicas experimentales adecuadas para a resolver problemas concretos.

4. El alumno aprederá a interpretar los resultados obtenidos, a discutirlos y a replantear nuevos experimentos junto con el director del trabajo fin de master.

5. Aprenderá a elaborar una  Memoria científica con los siguientes apartados :  Antecedentes, Hipótesis y Objetivos, Resultados y Discusión, Bibliografía  y en su caso Conclusiones. En todo momento se contará con el asesoramiento del director del trabajo fin de Máster.

6. Preparar una Presentación oral con ayuda de medios audio visuales tipo Power Point o similar que será supervisada por el director del trabajo fin de Máster y que se ajustará al tiempo y al formato establecidos.

 

 

Profesores: del  Departamento de Bioquímica y Biología Molecular y Celular, Facultades de Ciencias, Veterinaria y CC de la Salud y el Deporte, de otros departamentos afines de la Universidad de Zaragoza. Investigadores de Aula-Dei (CSIC), del IACS, Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud, del CIBA, Centro de Investigación Biomédica de Aragón , del BIFI, Instituto para Biocomputación y Física de sistemas complejos,  del CITA, Centro de Investigación y Tecnología Alimentaria de Aragón, y del INA, Instituto de Nanociencia de Aragón. También podrán dirigir trabajos fin de Máster investigadores de empresas privadas del ámbito biotecnológico y de diagnóstico de Aragón, cuando así lo apruebe la CGCM.

 

Los trabajos fin de Máster se ofertarán en los plazos establecidos por la Facultad (ver directrices en: https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15.

 

La página web del Departamento, que se aconseja visitar para guiar la elección del grupo y el director con el cual realizar el proyecto,  contiene la información más relevante sobre  los Grupos de investigación, las líneas de investigación que lleva cada grupo y  la dirección de contacto de los profesores responsables (bioquimica.unizar.es).

 

4.3. Programa

 No existe un programa específico. Cada estudiante planificará y desarrollará sus actividades de acuerdo con el director/es del proyecto, teniendo en cuenta la dedicación del alumno al resto de asignaturas del Máster y los 30 créditos asignados al trabajo fin de Máster.

 

 

A continuación se muestran algunos ejemplos de trabajos fin de Máster ofertados en cursos anteriores:

 

 

- “Procaryotic FAD sinthetases (FADS): a potential pharmacologic target in theraphy.  Analysis of structure-function relatioships and inhibitor design”. (Directors: Dr. Milagros Medina and Dr. Ana Serrano, BMCBD and BiFi)

 

- “Tumor stem cell activation effects of Granzyme A induced inflammation in colorectal carcinome”. (Director: Julian Pardo, IACS)

- “Development and validation of a an immunochemical test for the diagnosis of invasive aspergillosis”. (Director: Julian Pardo, IACS)

 

- “Multifunctional nanoparticles for transport and selective delivery of anti-hepatitis C (VHC) drugs" (Director: Olga Abian, BiFi)

 

- “Identification and characterization of new ionic cannel modulators for the treatment of neurological and cardiovascular diseases”. (Director:  Ralf Kohler, UIT-IACS)

 

- “Functional analysis of polymorphisms in promoters involved in lipid metabolism”. (Directors: Miguel Pocoví e Isabel de Castro BMCBD and IACS)

 

- "Melatonin effect on the ovine reproductory system" (Directors: Adriana Casao Gascón and Rosaura Perez Pe, BMCBD Veterinary School)

 

- “Functional effects of directed mutations in human Apoptosis Inducing Factor (hAIF)”.  (Directors: Dr. Patricia Ferreira and Dr. Raquel Moreno-Loshuertos, BMCBD and BiFi)

 

- “Search for pharmacological chaperones to rescue MeCP2 mutations involved in Rett síndrome”. (Directors: Dr. Adrián Velázquez Campoy and Dr. Olga Albian, BiFi-IACS)

 

- “In vitro antitumoral effects of BH3-mimetic compounds combined with the proteosomal inhibitor Carfilzomib and with PARP-1 inhibitor Olaparib”. (Director: Isabel Marzo, BMCBD)

 

- “Role of mtDNA genetic polymorphisms in Parkinson’s disease”. (Directors: Julio Montoya and Eduardo Ruiz-Pesini, BMCBD)

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos

Los proyectos fin de Master ofertados por los profesores con el tema y dirección e-mail de contacto se publicarán de acuerdo con el calendario establecido por la Facultad (Ver directrices de valoración en https://ciencias.unizar.es/master-en-biologia-molecular-y-celular-2014-15) y se dará publicidad, por parte del Departamento y del coordinador del Máster, entre los alumnos matriculados al inicio del curso.

El esquema temporal de asignación y presentación del TFM está publicado en la web de la Facultad, donde también se encuentran los impresos de propuesta que hay que cumplimentar.

Las propuestas de TFM, así cómo la composición de los tribunales que deberán valoralos, serán aprobadas por la Comisión de Garantías del Master según el calendario establecido.

La planificación y desarrollo de las actividades del proyecto se decidirán de acuerdo con las indicaciones del director/es del mismo, teniendo en cuenta la dedicación del alumno al resto de asignaturas del Máster y los 30 créditos asignados al trabajo fin de máster.

El TFM se podrá presentar en cualquiera de las convocatorias oficiales establecidas a través de los impresos y mecanimos especificados en la página web de la Facultad de Ciencias. Las memorias se presentarán en la Secretaría de la Facultad 8 días lectivos antes de la fecha de defensa del TFM.

Las fechas de defensa del TFM serán acordadas en la Junta de Facultad y publicados en la página web de la Facultad de Ciencias y en tablón del Departamento de Bioquímica en la Fac. de Ciencias.

A modo orientativo, pudiéndose modificar según el calendario del curso, las fechas de defensa de los trabajos serán en Julio (segunda semana) y en Septiembre (segunda quincena).

 

 

 

Los temas de investigación y los profesores que los ofertan se propondrán siguiendo el calendario oficial establecido por la Facultad de Ciencias y que se puede encontrar en su página web.

 

La planificación y desarrollo de las actividades del proyecto se decidirán de acuerdo con las indicaciones del director/es del mismo, teniendo en cuenta la dedicación del alumno al resto de asignaturas del Máster y los 30 créditos asignados al trabajo fin de Máster.

El trabajo fin de Master se podrá presentar en cualquiera de las convocatorias oficiales publicadas en la página web de la Facultad de Ciencias: http://ciencias.unizar.es una vez que el director del trabajo (y el profesor ponente, en su caso) den el Visto Bueno.

 

 

 

 

 

 

4.5. Bibliografía y recursos recomendados

No hay bibliografía específica. El director del TFM recomendará a cada estudiante la bibliografía adecuada al proyecto.