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Academic Year: 2024/25

351 - Master's in Cultural Heritage Management

60910 - Cultural heritage research and cataloguing


Teaching Plan Information

Academic year:
2024/25
Subject:
60910 - Cultural heritage research and cataloguing
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
351 - Master's in Cultural Heritage Management
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
Second term
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject aims to provide the student with the ability to develop and carry out cultural heritage management plans that include research and documentation of the assets comprised in it whatever their nature, as a fundamental task of their multidisciplinary work. 

2. Learning results

Upon completion of this subject, the student will be able to:

  1. - understand research and documentation as an initial and essential step and cataloguing as a fundamental operational strategy for the protection of cultural heritage.          
  2. - have a critical knowledge of the development of the initiatives and institutional experiences undertaken in Spain for the cataloguing and inventory of cultural heritage.       
  3. - know the methods and use the necessary tools to create catalogues and inventories of different types of assets (architectural, artistic, archaeological, ethnographic, archival, audiovisual, bibliographic, etc.), taking into account the enormous diversity of the assets that make up the cultural heritage.
  4. - know how to perform curatorial and exhibition coordination tasks.

3. Syllabus

  1. Bibliographic and documentary heritage. Libraries and archives.
  2. The cataloguing of architectural heritage.
  3. Cataloguing of movable property, I and II.
  4. Cataloguing of intangible heritage.
  5. Archaeological research and cataloguing.
  6. Heritage, research and audiovisual cataloguing.
  7. Photography: archival research and preservation.
  8. Research in historical museums: the catalogue raisonné and temporary exhibitions.
  9. Research and coordination of temporary exhibitions.
  10. New formulas for research, cataloguing and documentation of cultural heritage.

4. Academic activities

  1. Master classes: oral presentations based on the presentation of contents by a teacher or invited expert.
  2. Problems and cases: analysis of specific cases of research and development of practical cases related to the cataloguing of cultural heritage.
  3. Special practical classes: two-day training trip to learn about cases of cultural heritage management.
  4. Teaching work: development of a cultural management project using a methodology based on collaborative work. All the students enrolled in subjects of the master's program will participate in this work.
  5. Study and personal work: preparation of individual work and the final group project.

5. Assessment system

First Call:

A) Continuous assessment

            a) Individual work of the subject (70%). Presentation on paper, including as much information as possible, of the cataloguing cards prepared during the practical work on Movable property I, Movable property II and Real estate.

            b) Group work (30%). Production of a group work as a result of the Integrated Workshop on Cultural Heritage Project Management. This work will have a global and transversal character including aspects related to all the subjects of the master.

Assessment criteria: The organization and management of information in accordance with the methodology explained in class, the use of new technologies, the critical analysis of the sources and the use of appropriate tools in the creation and presentation of content.

B) Overall assessment

            a) Submission of a single work document with assignments related to the subject and to the topic chosen for the MFP. (70% of the grade).

            b) Group work (30%). Production of a group work as a result of the Integrated Workshop on Cultural Heritage Project Management. (30% of the grade)

Second call: overall assessment identical to that of the first call.

6. Sustainable Development Goals

5 - Gender Equality
10 - Reduction of Inequalities


Curso Académico: 2024/25

351 - Máster Universitario en Gestión del patrimonio cultural

60910 - Investigación y catalogación del patrimonio cultural


Información del Plan Docente

Año académico:
2024/25
Asignatura:
60910 - Investigación y catalogación del patrimonio cultural
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
351 - Máster Universitario en Gestión del patrimonio cultural
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo cuatrimestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El propósito último de la asignatura consiste en que el alumno sea capaz de elaborar y llevar a cabo planes de gestión de patrimonio cultural contemplando la investigación y documentación de los bienes que lo integran, sea cual fuere su naturaleza, como tarea fundamental de su quehacer multidisciplinar. 

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

  1. Comprenderá la investigación y documentación como paso inicial e imprescindible y la catalogación como estrategia operativa primordial para la tutela del patrimonio cultural.          
  2. Conocerá críticamente el desarrollo de las iniciativas y experiencias institucionales acometidas en España para la catalogación e inventario del patrimonio cultural.       
  3. Conocerá los métodos y será capaz de manejar las herramientas necesarias para confeccionar catálogos e inventarios de bienes de distinta índole (arquitectónicos, artísticos, arqueológicos, etnográficos, archivísticos, audiovisuales, bibliográficos, etc.) atendiendo a la enorme diversidad de los que componen el patrimonio cultural.
  4. Saber desempeñar tareas de comisariado y coordinación de exposiciones.

3. Programa de la asignatura

  1. Patrimonio bibliográfico y documental. Bibliotecas y archivos.
  2. La catalogación de patrimonio arquitectónico.
  3. Catalogación de Bienes Muebles, I y II.
  4. Catalogación de patrimonio inmaterial.
  5. La Investigación y catalogación arqueológicas.
  6. Patrimonio, investigación y catalogación audiovisual.
  7. La fotografía: investigación y conservación de archivos.
  8. La investigación en los museos históricos: el catálogo razonado y las exposiciones temporales.
  9. Investigación y coordinación de exposiciones temporales.
  10. Nuevas fórmulas para la investigación, catalogación y documentación del Patrimonio Cultural.

4. Actividades académicas

  1. Clases magistrales: exposiciones orales basadas en la exposición de contenidos por parte de un profesor o experto invitado.
  2. Problemas y casos: análisis de casos específicos de investigación y desarrollo de prácticas vinculadas con la catalogación del patrimonio cultural.
  3. Prácticas especiales: viaje formativo durante dos días para conocer casos de gestión del patrimonio cultural.
  4. Trabajo docente: desarrollo de un proyecto de gestión cultural mediante la metodología basada en el trabajo colaborativo. Participan todas las asignaturas del máster.
  5. Estudio y trabajo personal: elaboración de  trabajos individuales y del proyecto final en grupo.

5. Sistema de evaluación

1ª Convocatoria

A) Evaluación continua

            a) Trabajo individual de la asignatura (70%). Presentación en formato papel, en limpio y con la información más completa posible, de las fichas de catalogación realizadas en las prácticas de bienes muebles I, bienes muebles II y bienes inmuebles.

            b) Trabajo en grupo (30%). Elaboración de un trabajo en grupo resultado del Taller Integrado de gestión de proyectos de patrimonio cultural. Este trabajo tendrá un carácter global y transversal incluyendo aspectos relacionados con todas las asignaturas del Máster.

Criterios de evaluación: Se valorará la organización y gestión de la información de acuerdo con la metodología explicada en clase; el uso de las nuevas tecnologías; el análisis crítico de las fuentes utilizadas; y el uso de herramientas adecuadas en la creación y presentación de los contenidos.

B) Evaluación global

            a) Entrega de un único documento de trabajo con tareas relacionadas con la asignatura y con el tema elegido para el TFM. (70 % de la evaluación).

            b) Trabajo en grupo (30%). Elaboración de un trabajo en grupo resultado del Taller Integrado de gestión de proyectos de patrimonio cultural. (30%)

2ª convocatoria: evaluación global idéntica a la de la primera.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

5 - Igualdad de Género
10 - Reducción de las Desigualdades