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Academic Year: 2025/26

568 - Degree in Food Science and Technology

30830 - Milk and Egg Product Technology


Teaching Plan Information

Academic year:
2025/26
Subject:
30830 - Milk and Egg Product Technology
Faculty / School:
105 - Facultad de Veterinaria
Degree:
568 - Degree in Food Science and Technology
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The objective of this subject is to provide the student with the scientific and technical fundamentals and procedures to understand the characteristics of milk components and how they are influenced by the technological processes that take place in the treatment of milk and its transformation into dairy products. The study of the components and technological properties of eggs, and the influence of the egg product manufacturing processes and their applications are addressed.

2. Learning results

The student must demonstrate that:

  1. Is able to relate the components and structure of milk and eggs to their technological properties.

  2. Is able to describe the process flow diagrams for the technological production of dairy products and egg products.

  3. Is able to select the most appropriate technologies, production lines, and formulations for each type of dairy and egg product.

  4. Is able to anticipate the influence of technological parameters on the quality and stability of dairy and egg products.

  5. Is able to identify the causes of defects and alterations in dairy and egg products and propose solutions to prevent them.

  6. Is able to interpret and apply a laboratory procedure in practice, as well as analyze and present the results obtained.

  7. Is able to use acquired concepts to learn about new topics, search for information, read specialized texts in English, and critically assimilate the information for the completion and oral or written presentation of a practical project.

3. Syllabus

BLOCK I. Milk composition

 I.1. Structure and properties of milk

 I.2. Milk components

Proteins

Lipids

Carbohydrates

Vitamins and minerals

 I.3. Milk microbiology

Altering and pathogenic microorganisms

Lactic acid bacteria

BLOCK II. Technological processes

Previous operations

Heat treatment

Concentration processes

BLOCK III. Dairy product technology

III.1. Milks for human consumption

Liquid, concentrated and powdered milks

Fermented milks

III.2. Fatty dairy products

Cream and butter

Ice cream

Cheese processing, ripening and varieties

 BLOCK IV. Egg and egg products

Egg components

Liquid, frozen, concentrated, dehydrated and processed egg products


4. Academic activities

- Participative master classes: 41 hours

Basic knowledge is provided on the components of milk and eggs, as well as on the technological processes for the production of dairy and egg products 

- Seminars: 2 hours

Presentation of the oral work 

- Laboratory practices and Pilot Plant: 13 hours

Laboratory analysis and preparation of a dairy product and egg products will be carried out.

- External visits to dairy centres: 4 hours

- Teaching assignments:

An individual written teaching paper, a group oral paper and a laboratory practice report are included.

 

5. Assessment system

The subject will be evaluated by the continuous assessment system by means of the following activities:

Written test of theoretical teaching (50% of the grade, minimum 5 out of 10). It will consist of 2 long questions and 8 short questions. The adequacy of the answer to the question, the capacity of synthesis, clarity and coherence in the reasoning will be valued.

 Evaluation of practical teaching (20% of the grade, minimum 5 out of 10). Several laboratory and Pilot Plant practices will be carried out. The following aspects will be evaluated:

- Laboratory skills and abilities

- Deepening in practice

- Student autonomy and participation

- Report on a practice

There will be an individual written work (20% of the grade, minimum 5 out of 10). The quality of the publications consulted and their critical interpretation will be valued.

An oral group work will be done on a dairy product (10% of the grade, minimum 5 out of 10). Clarity in the presentation, the capacity of synthesis and communication of ideas, the bibliography consulted, as well as the answers to the questions posed will be valued.

If the student has not passed any of these activities during the semester, they will have the opportunity to pass the subject through a global test in the official exams, which will consist of the same activities as in the continuous evaluation. In this case, to evaluate the practicals, the student will be required to take a theoretical exam on their underlying principles and a laboratory exam on one of the practicals carried out during the course. The group oral presentation may be completed individually.

6. Sustainable Development Goals

4 - Quality Education
9 - Industry, Innovation and Infrastructure
12 - Responsible Consumption and Production


Curso Académico: 2025/26

568 - Graduado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos

30830 - Tecnología de la leche y de ovoproductos


Información del Plan Docente

Año académico:
2025/26
Asignatura:
30830 - Tecnología de la leche y de ovoproductos
Centro académico:
105 - Facultad de Veterinaria
Titulación:
568 - Graduado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo proporcionar al estudiante los fundamentos y procedimientos científicos y técnicos para comprender las características de los componentes de la leche y cómo influyen en ellos los procesos tecnológicos que tienen lugar en el tratamiento de la leche y su transformación en productos lácteos. Se aborda el estudio de los componentes y propiedades tecnológicas del huevo, y la influencia de los procesos de elaboración de los ovoproductos, y sus aplicaciones.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante deberá demostrar que: 

1. Es capaz de relacionar los componentes y la estructura de la leche y del huevo con sus propiedades tecnológicas.

2. Es capaz de describir los esquemas de los procesos tecnológicos de elaboración de los productos lácteos y ovoproductos.

3. Es capaz de seleccionar las tecnologías, líneas de producción y formulaciones más adecuadas para cada tipo de producto lácteo y ovoproducto.

4. Es capaz de prever la influencia de los parámetros tecnológicos en la calidad y estabilidad de los productos lácteos y ovoproductos.

5. Es capaz de identificar las causas de los defectos y alteraciones de los productos lácteos y ovoproductos y proponer soluciones para evitarlos.

6. Es capaz de interpretar y aplicar un procedimiento de laboratorio en la práctica, así como analizar y presentar los resultados obtenidos.

7. Es capaz de utilizar los conceptos adquiridos para aprender sobre temas nuevos, buscar información sobre ellos, leer textos especializados en inglés y asimilar la información de forma crítica para la realización y presentación escrita u oral de un trabajo práctico.

3. Programa de la asignatura

BLOQUE I. Composición de la leche

I.1. Estructura y propiedades de la leche

I.2. Componentes de la leche

-Proteínas

-Lípidos

-Carbohidratos

-Vitaminas y minerales

I.3. Microbiología de la leche

-Microorganismos alterantes y patógenos

-Bacterias lácticas

BLOQUE II. Procesos tecnológicos

II.1 Operaciones previas

II.2 Tratamientos térmicos

II.3 Procesos de concentración

BLOQUE III. Tecnología de los productos lácteos

III.1. Leches de consumo

-Leches líquidas, concentradas y en polvo

-Leches fermentadas

III.2. Productos lácteos grasos

-Nata y mantequilla

-Helados

-Queso: elaboración, maduración y variedades

BLOQUE IV: Huevo y ovoproductos

IV.1. Componentes del huevo

IV.2 Tipos de ovoproductos

4. Actividades académicas

• Clase magistral participativa: 41 horas
Se proporcionan los conocimientos básicos sobre los componentes de la leche y huevos, así como sobre los procesos tecnológicos para la elaboración de productos lácteos y ovoproductos.

• Seminarios: 2 horas
Se realizará la presentación del trabajo oral

• Prácticas de laboratorio y Planta Piloto: 13 horas
Se realizarán análisis de laboratorio y elaboración de un producto lácteo y de productos con huevo.

• Visitas externas a centros lácteos: 4 horas

• Trabajos docentes
Se incluye un trabajo docente escrito individual, uno oral grupal y un informe de prácticas de laboratorio.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación continua mediante las siguientes actividades:

Prueba escrita de la docencia teórica (50% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Consistirá en 2 preguntas largas y 8 preguntas cortas. Se valorará la adecuación de la respuesta a lo que se pregunta, la capacidad de síntesis, la claridad y la coherencia en el razonamiento.

Valoración de la docencia práctica (20% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Se realizarán varias prácticas de laboratorio y de Planta Piloto. Se evaluarán los siguientes aspectos:

• Destrezas y habilidades en el laboratorio
• Profundización en la práctica
• Autonomía y participación del estudiante
• Informe realizado de una práctica

Se realizará un trabajo escrito individual (20% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Se valorará la calidad de las publicaciones consultadas y la interpretación crítica de las mismas.

Se realizará un trabajo oral grupal de un producto lácteo (10% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Se valorará la claridad en la exposición, la capacidad de síntesis y de comunicación de ideas, la bibliografía consultada, así como las respuestas a las preguntas que se les planteen.

Si el estudiante no ha superado alguna de estas actividades durante el semestre, tendrá la oportunidad de superar la asignatura mediante una prueba global en las convocatorias oficiales, que constará de las mismas actividades que la evaluación continua. En este caso, para evaluar las prácticas el estudiante tendrá que realizar un examen teórico sobre los fundamentos de las mismas y un examen en el laboratorio de una de las prácticas realizadas en el curso. El trabajo oral grupal se podrá realizar de forma individual.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

4 - Educación de Calidad
9 - Industria, Innovación e Infraestructura
12 - Producción y Consumo Responsables