Consulta de Guías Docentes



Academic Year: 2025/26

470 - Bachelor's Degree in Architecture Studies

30707 - Architectural graphic expression 3


Teaching Plan Information

Academic year:
2025/26
Subject:
30707 - Architectural graphic expression 3
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
470 - Bachelor's Degree in Architecture Studies
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

Architectural graphic expression 3 (EGA3) builds upon the knowledge of geometry and architectural representation acquired in EGA1 and EGA2 in the previous semester, and focuses on the use of digital tools (CAD) for the representation of architectural forms.

The subject is eminently practical and centers on the development, by the students, of skills, applied competencies, and graphic criteria through concrete examples.

The established contents for the subject are divided into three blocks: 1) Conical and axonometric representation systems; 2) 2D computer-aided design; 3) 3D computer-aided design.

2. Learning results

  • Ability to represent spatial concepts and solve practical exercises in three-dimensional projections or computer-aided design.
  • Ability to solve exercises involving the representation of three-dimensional geometric figures, calculate intersections, and draw shadows in axonometric, conical, and 3D CAD systems.

3. Syllabus

The sequence of contents is established in broad terms as follows:

  • Three-dimensional modeling of basic architectural forms

  • Planimetric representation of architectural forms based on orthographic projections

  • Axonometric representation system. Visual communication of architectural forms based on the axonometric system

  • Conical representation system. Visual communication of architectural forms based on the conical system

  • Configuration of lights, shadows, and materials

  • Three-dimensional modeling of complex architectural forms

  • Transformations and intersections

4. Academic activities

The course is organized weekly into lectures, lasting 2 hours, and workshop, lasting 3 hours in smaller groups.

In the workshops, students carry out learning activities with their own computers under the supervision and support of the teaching staff. These include short (weekly) exercises and longer assignments, which extend throughout the semester with intermediate control milestones.

5. Assessment system

Students may optionally follow the course continuously, submitting a series of short exercises and longer, guided assignments, which extend throughout the semester with intermediate control milestones. Submissions are made via Moodle, on pre-scheduled dates.

At the end of the semester, there will also be a global assessment open to all students, scheduled in the official academic calendar, consisting of the submission of a single course assignment that covers all the contents of the course.

Assessment criteria are based on:

  • Proper adherence to the assignment instructions
  • Appropriate application of concepts and methods covered in the lectures
  • Correct resolution of drawings and models, avoiding geometric or conceptual errors
  • Level of detail and complexity of the drawings or models created
  • Effective graphical presentation, considering aspects such as lineweight, order and composition, use of color, typography, etc.
  • Adequate use of computer tools, including organization and clarity of the digital materials produced.

The assessment in the second call, scheduled in the official academic calendar, consists of the submission of a single course assignment that covers all the contents of the course.

6. Sustainable Development Goals

4 - Quality Education
9 - Industry, Innovation and Infrastructure
11 - Sustainable Cities and Communities


Curso Académico: 2025/26

470 - Graduado en Estudios en Arquitectura

30707 - Expresión gráfica arquitectónica 3


Información del Plan Docente

Año académico:
2025/26
Asignatura:
30707 - Expresión gráfica arquitectónica 3
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
470 - Graduado en Estudios en Arquitectura
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Expresión gráfica

1. Información básica de la asignatura

La asignatura EGA3 parte de los conocimientos de geometría y representación arquitectónica adquiridos en EGA1 y EGA2 el semestre anterior, y se centra en el uso de las herramientas digitales (CAD) para la representación de las formas arquitectónicas.

La asignatura es eminentemente práctica y se centra en el desarrollo, por parte del alumnado, de destrezas, competencias aplicadas y criterios gráficos a partir de ejemplos concretos.

Los contenidos establecidos para la asignatura constan de tres bloques: 1) Sistema de representación cónico y axonométrico; 2) Diseño asistido por ordenador 2D; 3) Diseño asistido por ordenador 3D

2. Resultados de aprendizaje

- Capacidad de representación espacial y capacidad de resolver ejercicios prácticos en proyecciones tridimensionales o diseño asistido por ordenador.

- Capacidad de resolver ejercicios de representación de figuras tridimensionales geométricas, calcular intersecciones y dibujar sombras, en sistema axonométrico, cónico y cad 3D.

3. Programa de la asignatura

De forma flexible, la secuencia de contenidos se establece como sigue:

- Modelado tridimensional de formas arquitectónicas básicas. 

- Representación planimétrica de formas arquitectónicas basada en proyecciones diédricas

- Sistema de representación axonométrico. Comunicación visual de las formas arquitectónicas basada en el sistema axonométrico.

- Sistema de representación cónico. Comunicación visual de las formas arquitectónicas basada en el sistema cónico.

- Configuración de luces, sombras y materiales.

- Modelado tridimensional de formas arquitectónicas complejas.

- Transformaciones e intersecciones.

 

 

4. Actividades académicas

La asignatura se organiza semanalmente en clases de teoría y resolución de casos, de 2 horas, y clases prácticas, de 3 horas, en grupos más reducidos.

En las clases de prácticas, el alumnado desarrolla las actividades de aprendizaje con sus propios ordenadores y bajo la supervisión y el apoyo del profesorado. Estas incluyen prácticas cortas (semanales) y trabajos largos, que se prolongan todo el semestre con hitos intermedios de control.

5. Sistema de evaluación

El estudiantado puede seguir opcionalmente la asignatura de forma continua, entregando una serie de prácticas cortas y trabajos largos guiados, que se prolongan todo el semestre con hitos intermedios de control. Las entregas se hacen vía Moodle, en fechas previamente programadas.

A final del semestre tendrá lugar, además, una prueba global de evaluación, dirigida a todo el estudiantado y fijada en el calendario académico del centro, consistente en la entrega de un trabajo completo del curso, que reúne todos los contenidos de la asignatura.

Los criterios de evaluación de los trabajos se basan en:

  • el correcto seguimiento de los enunciados
  • la aplicación pertinente de los conceptos y métodos expuestos en las clases en teoría
  • la correcta resolución de dibujos y modelos, evitando errores geométricos o conceptuales
  • el nivel de detalle y complejidad de los dibujos o modelos realizados.
  • la correcta presentación gráfica, teniendo en cuenta aspectos como valor de línea, orden y composición, uso del color, tipografía, etc.
  • el manejo adecuado de las herramientas informáticas, incluyendo el orden y la claridad del material digital elaborado.

La evaluación en la convocatoria extraordinaria (segunda convocatoria) se realizará asimismo mediante una prueba global en el periodo oficial establecido, consistente en la entrega de un trabajo que reúne todos los contenidos de la asignatura.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

4 - Educación de Calidad
9 - Industria, Innovación e Infraestructura
11 - Ciudades y Comunidades Sostenibles