Información del Plan Docente

1. Información básica de la asignatura

La asignatura se plantea como la descripción sistemática y afianzamiento de las estructuras gramaticales que el estudiante conoce por sus competencias lingüísticas en lengua árabe.

En el Grado en Lenguas Modernas esta asignatura sigue a tres que habrán proporcionado al estudiante unas destrezas de comunicación y unos conocimientos de lengua árabe de nivel medio (Comunicación oral y escrita en lengua árabe I, II y III). La comprensión y práctica exhaustiva de los contenidos gramaticales y el uso de terminología lingüística árabe le permitirá ampliar su formación en dicha lengua y afianzar el nivel B1.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

• Reconoce estructuras gramaticales árabes de complejidad media.
• Analiza los componentes gramaticales de textos árabes.
• Aplica conocimientos de gramática mediante comentarios a textos árabes.
• Produce textos árabes gramaticalmente correctos.

3. Programa de la asignatura

• Morfología nominal
• Morfología pronominal
• Morfología verbal
• Anomalías morfológicas
• Sintaxis: el sintagma predicativo
• Oraciones simples, compuestas y complejas
• Modificaciones y modalidades de la oración

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

• Exposición por parte del profesor de estructuras gramaticales de dificultad media de la lengua árabe y de sus normas de uso.
• Práctica mediante el análisis gramatical guiado de ejemplos y la realización de ejercicios.
• Trabajo individual y en grupo de comentarios de textos.

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria

a) Evaluación continua (100%), que tendrá lugar durante el periodo lectivo de clase:

• Prueba 1: Prueba escrita de análisis gramatical. Se realizará a mitad de cuatrimestre (30% de la nota).
• Prueba 2: Prueba escrita de análisis gramatical (60% de la nota).
• Prueba 3: Entrega de al menos el 75% del material solicitado en relación con las actividades de aprendizaje programadas (10% de la nota).

Las tres pruebas son obligatorias. En la prueba 1 será necesaria una nota mínima de un 4 para promediar y, en la prueba 2, una nota mínima de un 5 para promediar.

b) Evaluación global (100%), que se realizará en la fecha fijada en el calendario académico.

La prueba global será escrita y estará basada en el contenido del programa y su aplicación a análisis, comentarios de textos árabes y ejercicios gramaticales. Se valorará el conocimiento y uso correcto de estructuras lingüísticas árabes de complejidad media B1.

Segunda convocatoria

Evaluación global (100%) de idénticos criterios y características a los de la evaluación global de la primera convocatoria.

Criterios de evaluación (para evaluación continua y global): Se valorará la capacidad de comprensión y asimilación de los temas de gramática tratados en las sesiones presenciales.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

4 - Educación de Calidad
5 - Igualdad de Género
10 - Reducción de las Desigualdades