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Academic Year: 2025/26

436 - Bachelor's Degree in Industrial Engineering Technology

30028 - Power Electronics


Teaching Plan Information

Academic year:
2025/26
Subject:
30028 - Power Electronics
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
436 - Bachelor's Degree in Industrial Engineering Technology
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject offers an integrative vision using digital electronics for the management of power electronic circuits for industrial applications. The basic applications and functions of each discipline are discussed, digital design with microcontrollers is introduced and an overview of the most widely used power electronics stages in the industry is given.

2. Learning results

The learning results are:

Identify the applications and functions of power electronics in engineering.

Analyze and design power electronic stages in direct and alternating current.

- Apply and design digital electronic circuits for the control of electronic power stages.

- Know the models and selection criteria for power semiconductor devices and programmable logic devices.

Handle with ease the equipment and instruments of an analog electronics laboratory.

To know how to use computer simulation tools applied to analog electronic circuits.

Understand the social, environmental, economic and industrial advantages of power electronics.

3. Syllabus

The sylllabus includes the following units...

1- Fundamentals of microcontrollers.

2- Design with the MSP430 family of microcontrollers.

3- Fundamentals of power electronics.

4- DC-DC converters.

5- DC-AC and AC-AC converters.

6- Rectifiers.

7- Power electronic technologies.

In addition, 5 laboratory practices of 3 hours of duration each will be carried out:

P1-Introduction to microcontroller design.

P2-Speed variation of a motor using PWM with microcontroller.

P3-Simulation and assembly of DC-DC converters.

P4-Simulation and demonstration of inverters.

P5-Light intensity control of a lamp by thyristor.

4. Academic activities

The planned activities are:

Face-to-face activities: 2.4 ECTS (60 hours)

A01 Lectures: approximately 30 hours.

A02 Problem solving and case studies in the classroom: approximately 15 hours.

A03 Laboratory practices: 15 hours

Non-face-to-face activities: 3.6 ECTS (90 hours)

A06 Teaching assignments and their supervision: approximately 30 hours. It includes the preparation of the preparation work for the practices, as well as the preparation of the practrice reports.

A07 Study: approximately 60 hours. It includes personal study, preparation of practices and tutorials.

A08 Evaluation tests. approximately 5 hours. It includes the completion of the exam and the review of the papers and the exam grades.

5. Assessment system

The course will be assessed in the global assessment mode, but two intermediate tests will be scheduled during the academic period to facilitate the gradual passing of the course.

Assessment throughout the semester:

Written test in the middle of the semester on topics 1 and 2. This test will award the grade P1, which must be 4.5 or higher (out of 10) to continue with this type of assessment.

Written test at the end of the semester on the remaining subjects. This test awards the grade P2, which must be 4.5 or higher (out of 10) to continue with this type of assessment.

Passing any of these tests does not eliminate content for the overall test.

Laboratories grade: CL. must be 4 or higher (out of 10) to continue with this type of assessment The laboratories will be assessed through analysis of the preparatory work, the work in the laboratory, and the end reports produced throughout the course.

Using gradual assessment, the overall grade for the course is obtained as follows: 0.2xCL + 0.3xP1 + 0.5xP2. Otherwise, the overall grade will be the minimum between 4 and the result of applying the above formula.

The overall test will consist of the following activities:

Open-response written test: Composed of theoretical-practical questions and/or problems. It will be scheduled in the official exam sessions and will award the grade CT from 0 to 10 points.

Observation and analysis of laboratories: Students who have obtained a practical grade of less than 4 points during the course must hand in all the work related to the practical and must take a laboratory exam to be held after the open-response written test.

This part awards the grade CL from 0 to 10 points.

Grading of the course:

The final practical CL grade will be the maximum of the laboratory grade during the course and the grade of the laboratory exam. If the student has obtained a CL grade higher or equal to 4 points and a CT grade higher or equal to 4 points, the overall grade of the subject will be (0.2xCL + 0.8xCT). Otherwise, the overall grade will be the minimum between 4 and the result of applying the above formula.

The subject is passed with an overall grade higher or equal to 5 points out of 10.

6. Sustainable Development Goals

7 - Affordable and Clean Energy
9 - Industry, Innovation and Infrastructure
13 - Climate Action


Curso Académico: 2025/26

436 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías Industriales

30028 - Electrónica digital y de potencia


Información del Plan Docente

Año académico:
2025/26
Asignatura:
30028 - Electrónica digital y de potencia
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
436 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías Industriales
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

En esta asignatura se ofrece una visión integradora, donde se utiliza la electrónica digital para el manejo de los circuitos electrónicos de potencia, para aplicaciones industriales. Para ello se parte de las aplicaciones y funciones básicas de cada disciplina, se introduce el diseño digital con microcontroladores y se ofrece una panorámica de las etapas electrónicas de potencia más utilizadas en la industria.

2. Resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje son los siguientes:

- Identifica las aplicaciones y funciones de la electrónica digital y de potencia en la Ingeniería.
- Analiza y diseña etapas electrónicas de potencia en corriente continua y alterna.
- Aplica y diseña circuitos electrónicos digitales para el control de etapas electrónicas de potencia.
- Conoce los modelos y criterios de selección de los dispositivos semiconductores de potencia y de los dispositivos lógicos programables.
- Maneja con soltura los equipos e instrumentos propios de un laboratorio de electrónica.
- Sabe utilizar herramientas de simulación por computador aplicadas a circuitos electrónicos.
- Identifica las implicaciones sociales, ambientales, económicas e industriales de la electrónica digital y de potencia.

3. Programa de la asignatura

El programa de la asignatura consiste en los siguientes temas:
1- Fundamentos de microcontroladores.
2- Diseño con la familia MSP430 de microcontroladores.
3- Fundamentos de electrónica de potencia.
4- Convertidores CC-CC.
5- Convertidores CC-CA y CA-CA.
6- Rectificadores.
7- Tecnologías electrónicas de potencia.


Además se realizarán 5 prácticas de laboratorio de 3 horas de duración cada una:
P1-Introducción al diseño con microcontrolador.
P2-Variación de velocidad de un motor mediante PWM con microcontrolador.
P3-Simulación y montaje de convertidores CC-CC.
P4-Simulación y demostración de inversores.
P5-Control de intensidad luminosa de una lámpara mediante tiristor.

4. Actividades académicas

Las actividades previstas son:
Actividades presenciales: 2.4 ECTS (60 horas)
A01 Clase magistral: 30 horas aproximadamente.
A02 Resolución de problemas y casos en aula: 15 horas aproximadamente.
A03 Prácticas de laboratorio: 15 horas
Actividades no presenciales: 3.6 ECTS (90 horas)
A06 Trabajos docentes y su tutela: 30 horas aproximadamente. Comprende la elaboración del trabajo de preparación de las prácticas, así como la elaboración de los informes de las prácticas.
A07 Estudio: 60 horas aproximadamente. Comprende el estudio personal, la preparación de las prácticas y las tutorías.
A08 Pruebas de evaluación: 5 horas aproximadamente. Comprende la realización del examen y la revisión de los trabajos y de las calificaciones del examen.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación global, pero se programará dos pruebas intermedias en periodo lectivo para facilitar la superación gradual de la asignatura.

Evaluación a lo largo del semestre:

Prueba escrita a mitad del semestre de los temas 1 y 2. Esta prueba otorga la calificación P1 que deberá ser 4,5 o superior (sobre 10) para poder continuar con este tipo de evaluación.

Prueba escrita al finalizar el semestre del resto de temas. Esta prueba otorga la calificación P2 que deberá ser 4,5 o superior (sobre 10) para poder continuar con este tipo de evaluación.

La superación de alguna de estas pruebas no elimina materia para la prueba global.

Calificación de prácticas: CL. deberá ser 4 o superior (sobre 10) para continuar con este tipo de evaluación Las prácticas se evaluarán mediante análisis del trabajo preparatorio previo, el trabajo en el laboratorio y los informes posteriores a las prácticas elaborados a lo largo del curso.

Por la vía de evaluación gradual se obtiene la calificación global de la asignatura de la siguiente forma: 0.2xCL + 0.3xP1 + 0.5xP2. En otro caso, la calificación global será la mínima entre 4 y el resultado de aplicar la fórmula anterior.

Evaluación global:

Prueba escrita de respuesta abierta: Compuesto por cuestiones teórico-prácticas y/o problemas. Se programará en las convocatorias oficiales de examen y otorgará la calificación CT de 0 a 10 puntos.

Observación y análisis de prácticas

Los estudiantes que hayan obtenido una calificación de prácticas durante el curso menor que 4 puntos deberán entregar todos los trabajos relacionados con las prácticas y deberán realizar un examen de laboratorio que se celebrará a continuación de la prueba escrita de respuesta abierta.

Esta parte otorga la calificación CL de 0 a 10 puntos.

Calificación de la asignatura:

La calificación final de prácticas CL será la máxima de la calificación de prácticas durante el curso y la calificación del examen práctico de laboratorio. Si el estudiante ha obtenido una calificación CL mayor o igual que 4 puntos y una calificación CT mayor o igual que 4 puntos, la calificación global de la asignatura será (0.2xCL + 0.8xCT). En otro caso, la calificación global será la mínima entre 4 y el resultado de aplicar la fórmula anterior.

La asignatura se supera con una calificación global mayor o igual que 5 puntos sobre 10.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

7 - Energía Asequible y No Contaminante
9 - Industria, Innovación e Infraestructura
13 - Acción por el Clima