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Academic Year/course: 2024/25

451 - Degree in Veterinary Science

28412 - Laboratory Animal Science - I


Syllabus Information

Academic year:
2024/25
Subject:
28412 - Laboratory Animal Science - I
Faculty / School:
105 - Facultad de Veterinaria
Degree:
451 - Degree in Veterinary Science
ECTS:
3.0
Year:
5 and 4 and 3 and 2
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The objective of the subject is to study the characteristics (physiological, genetic, behavioral, etc.) of the main animal species used in animal experimentation, as well as the legislation that regulates their housing and care.

This goal is aligned with the following goals and Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 Agenda (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/): 3.B and 3D (Goal 3), 4.4. (Goal 4), 9.5 (Goal 9), 12.5 (Goal 12) and 16.10 (Goal 16).

The student must have taken all the subjects of the first year of the degree and be enrolled in the subjects that may be pending in that year. A solid knowledge of animal anatomy and histology, biology, as well as ethnology and animal welfare is required.

Passing this subject, Animal experimentation II and obtaining the Degree in Veterinary Medicine allows students to obtain the diploma of functions a, b, c, d, and e regulated in the Order ECC/566/2015.

 

 

2. Learning results

The student, in order to pass this subject, must demonstrate that:

  1. Is able to know, understand and explain the current Spanish and international legislation on animal experimentation.

  2. Is able to know and explain the generalities, objectives and current situation of alternative methods to the use of animals in research.

  3. Is able to recognize and explain the anatomical, physiological, reproductive, genetic and behavioral characteristics of the main animal species used in animal experimentation.

  4. Is able to describe the general characteristics of housing, feeding and care of the main animal species used in animal experimentation.

  5. Is able to describe the main indicators of health and disease in animal species used in animal experimentation.

  6. Is able to perform basic maneuvers for handling small experimental animals.

 

3. Syllabus

PROGRAM OF THEORETICAL CLASSES

Distributed into 5 thematic blocks, with the chronology and allocation of hours below.

I. ETHICAL ASPECTS AND LEGISLATION (2 h)

Topic 1. Ethical principles of animal experimentation. The 3Rs principle. Ethics committees in animal experimentation. Objective and functions.

Topic 2. Legislation on animal experimentation. European, national and Autonomous Community legislation.

 

II. ALTERNATIVES TO THE USE OF ANIMALS (2 h)

Topic 3. General information on alternative techniques in animal experimentation. In vitro experimentation.

III. BIOLOGY, BREEDING AND CARE OF EXPERIMENTAL ANIMALS (15 h)

Topic 4. Comparative anatomy and physiology of laboratory animals.

Topic 5. Breeding and reproduction of laboratory animals.

Topic 6. Behavior and welfare of experimental animals. Stress and identification of signs of stress and distress. Environmental enrichment.

Topic 7. Facilities and environment. Types of laboratory animal facilities.

Topic 8. Factors influencing animal experimentation: Genetic standardization.

Topic 9. Factors influencing animal experimentation: Microbiological standardization. Barrier types and protected areas.

Topic 10. Nutrition and food. Types of diets.

 

IV. LABORATORY ANIMAL HEALTH (2 h)

Topic 11. Health status and prevention of pathologies.

Topic 12. Practical aspects of monitoring health status and disease.

 

V. HEALTH AND BIOSAFETY RISKS WHEN WORKING WITH EXPERIMENTAL ANIMALS (3 h)

Topic 13. Personnel safety and hygiene.

Topic 14. Cleaning and disinfection of facilities.

Topic 15. Disposal of different types of waste and carcasses.

 

PRACTICAL CLASS PROGRAM

Consisting of 6 hours of practical activities, distributed in 3 sessions of 2 hours. The practices involving the use of animals have been previously evaluated by the Ethical Advisory Committee for Animal Experimentation of the University of Zaragoza (reference PD03/15).

Practice 1. Basic rodent handling and restraint techniques: rat and mouse. Identification and sexing.

Practice 2. Basic techniques for handling and restraint of lagomorphs for animal experimentation: rabbits. Recognition of the main anatomical structures of small experimental animals.

Practice 3. Discussion of animal experimentation from a social perspective.

 

 

4. Academic activities

  • Lectures (24 hours): sessions where the teacher will explain the topics mentioned in the syllabus.

  • Practical classes (6 hours): laboratory or computer classroom practices

  • Autonomous student work (43 hours)

  • Assessment tests (2 hours)

 

5. Assessment system

A global assessment of the subject will be carried out through the following activities:

Test 1. Theoretical exam, consisting of 20 multiple-choice questions and 10 short questions. The maximum number of points for the multiple-choice questions is 20. Each short question will be graded out of a maximum of 2 points. In order to pass this test, it is essential to obtain at least a 5.

Test 2. Practices assessment. Practices 1 and 2 will be assessed by direct observation of skill acquisition during practice (0.5 points/practice) and a written test of 2 short questions (0.5 points/question).

Practice 3 will be assessed through the student's participation in the computer classroom (0.5 points) and in a forum of the teaching digital ring  (Anillo Digital Docente) (0.5 points).

Students who do not demonstrate the acquisition of skills during the practice sessions will have the opportunity to demonstrate them on the day of the global assessment of the subject.

To pass this test, a total grade of 1.5 points out of a maximum of 3 points must be obtained.

Passing test 2 allows the student to maintain their grade in other calls other than the first one.

In order to pass the subject it will be necessary to pass, separately, the 2 assessment tests. The sum of the grades of these two evaluation activities will determine the final grade of the subject

Final grade = 80% Test 1 + 20% Test 2

 

 

6. Sustainable Development Goals

3 - Good Health & Well-Being
4 - Quality Education
9 - Industry, Innovation and Infrastructure


Curso Académico: 2024/25

451 - Graduado en Veterinaria

28412 - Experimentación animal I


Información del Plan Docente

Año académico:
2024/25
Asignatura:
28412 - Experimentación animal I
Centro académico:
105 - Facultad de Veterinaria
Titulación:
451 - Graduado en Veterinaria
Créditos:
3.0
Curso:
4 y 5 y 2 y 3
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo de la asignatura es estudiar las características (fisiológicas, genéticas, de comportamiento, etc.) de las principales especies animales empleadas en experimentación animal, así como la legislación que regula su estabulación y cuidados.

Este objetivo está alineado con las siguientes metas y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/): 3.B y 3D (Objetivo 3), 4.4. (Objetivo 4), 9.5 (Objetivo 9), 12.5 (Objetivo 12) y 16.10 (Objetivo 16).

El alumno deberá haber cursado todas las asignaturas de primer curso del grado y encontrarse matriculado de las asignaturas que en su caso le hayan quedado pendientes en dicho curso. Es necesario poseer unos conocimientos sólidos de anatomía e histología animal, biología, así como de etnología y bienestar animal.

La superación de esta signatura, de la experimentación animal II y la obtención del grado en veterinaria permite a los alumnos obtener el diploma de las funciones a, b, c, d, y e reguladas en la Orden ECC/566/2015.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar que:

  1. Es capaz de conocer, comprender y explicar la legislación española e internacional vigentes en materia de experimentación animal.
  2. Es capaz de conocer y explicar las generalidades, objetivos y situación actual de los métodos alternativos al uso de animales en investigación.
  3. Es capaz de reconocer y explicar las características anatómicas, fisiológicas, reproductivas, genéticas y de comportamiento de las principales especies animales empleadas en experimentación animal.
  4. Es capaz de describir las características generales de estabulación, alimentación y cuidado de las principales especies animales empleadas en experimentación animal.
  5. Es capaz de describir los principales indicadores de salud y enfermedad en las especies animales empleadas en experimentación animal.
  6. Es capaz de realizar las maniobras básicas de manipulación de pequeños animales de experimentación.

3. Programa de la asignatura

PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS

Distribuidas en 5 bloques temáticos, con la cronología y asignación de horas que se detallan a continuación.

I. ASPECTOS ÉTICOS Y LEGISLACIÓN (2 h)

Tema 1. Principios éticos de experimentación animal. El principio de las 3 Rs. Comités de ética en experimentación animal. Objetivo y funciones.

Tema 2. Legislación sobre experimentación animal. Legislación europea, nacional y de las Comunidades Autónomas.

 

II. ALTERNATIVAS AL USO DE ANIMALES (2 h)

Tema 3. Generalidades sobre técnicas alternativas en experimentación animal. Experimentación in vitro.

III. BIOLOGÍA, CRÍA Y MANTENIMIENTO DE LOS ANIMALES DE EXPERIMENTACIÓN (15 h)

Tema 4. Anatomía y fisiología comparada de los animales de laboratorio.

Tema 5. Cría y reproducción de los animales de laboratorio.

Tema 6. Comportamiento y bienestar de los animales de experimentación. Estrés e identificación de los signos de estrés y sufrimiento. Enriquecimiento ambiental.

Tema 7. Instalaciones y medio ambiente. Tipos de instalaciones para el animal de laboratorio.

Tema 8. Factores que influyen en la experimentación animal: Estandarización genética.

Tema 9. Factores que influyen en la experimentación animal: Estandarizacion microbiológica. Tipos de barrera y zonas protegidas.

Tema 10. Nutrición y alimentación. Tipos de dietas.

 

IV. SALUD DEL ANIMAL DE LABORATORIO (2 h)

Tema 11. Estado sanitario y prevención de patologías.

Tema 12. Aspectos prácticos del seguimiento del estado de salud y de las enfermedades.

 

V. RIESGOS PARA LA SALUD Y BIOSEGURIDAD EN EL TRABAJO CON ANIMALES DE EXPERIMENTACIÓN (3 h)

Tema 13. Seguridad e higiene del personal.

Tema 14. Limpieza y desinfección de instalaciones.

Tema 15. Eliminación de los diferentes tipos de residuos y cadáveres.

 

PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS

Consistente en 6 horas de actividades prácticas, distribuidas en 3 sesiones de 2 horas. Las prácticas que implican la utilización de animales han sido sometidas a evaluación previa por parte de la Comisión Ética Asesora para la Experimentación Animal de la Universidad de Zaragoza (referencia PD03/15).

Práctica 1. Técnicas básicas de manejo y sujeción de roedores: rata y ratón. Identificación y sexado.

Práctica 2. Técnicas básicas de manejo y sujeción de lagomorfos con fines de experimentación animal: conejo. Reconocimiento de las principales estructuras anatómicas de los pequeños animales de experimentación.

Práctica 3. Debate de la experimentación animal desde una perspectiva social.

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales (24 horas): sesiones con el profesor en las que se explicará el temario de la asignatura
  • Clases prácticas (6 horas): prácticas de laboratorio o en aula informática
  • Trabajo autónomo del estudiante (43 horas)
  • Pruebas de evaluación (2 horas)

5. Sistema de evaluación

Se realizará una evaluación global de la asignatura mediante las siguientes actividades:

Prueba 1. Examen teórico, que constará de 20 preguntas de tipo test de opción múltiple y 10 preguntas cortas. El máximo de puntos de las preguntas de tipo test son 20. Cada pregunta corta se valorará sobre un máximo de 2 puntos. Para aprobar esta prueba, será imprescindible obtener como mínimo un 5.

Prueba 2. Evaluación de las prácticas. Las prácticas 1 y 2 se valorarán mediante observación directa de adquisición de habilidades durante la práctica (0,5 puntos/práctica) y una prueba escrita de 2 preguntas cortas (0,5 puntos/ pregunta).

La práctica 3 se evaluará mediante la participación del alumno en el aula de informática (0,5 puntos) y en un foro del anillo digital docente (0,5 puntos).

Los estudiantes que no demuestren la adquisición de habilidades durante las sesiones de prácticas convocadas, tendrán la oportunidad de demostrarlas el día que se realice la evaluación global de la asignatura.

Para aprobar esta prueba, se debe obtener una puntuación total de 1,5 puntos sobre un máximo de 3 puntos.

La superación de la prueba 2 permite al estudiante mantener su calificación en otras convocatorias distintas de la primera.

Para aprobar la asignatura será necesario superar, por separado, las 2 pruebas de evaluación. La suma de las calificaciones de estas dos actividades de evaluación determinará la calificación final de la asignatura:

Calificación final = 80% Prueba 1 + 20% Prueba 2

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

3 - Salud y Bienestar
4 - Educación de Calidad
9 - Industria, Innovación e Infraestructura