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Academic Year: 2025/26

295 - Degree in Physical Activity and Sports Science

26316 - Organisation of Sports Activities


Teaching Plan Information

Academic year:
2025/26
Subject:
26316 - Organisation of Sports Activities
Faculty / School:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Degree:
295 - Degree in Physical Activity and Sports Science
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

To provide students with the knowledge and practical experience that will enable them to organize sports activities in different areas of their future professional work, emphasizing the importance of quality in the organization and developing leadership and collaboration in work teams. The professional practice of the future graduate in Sciences of the Physical Activity and Sport is diverse, but many professional opportunities have a common point, the organization of sports activities, either as the main axis of its activity or on an ad hoc basis.

It is necessary to have a predisposition to work in a group with colleagues for the design of a sports organization project.

 

2. Learning results

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

- Planning, organizing and executing an activity, event or sports program.

- Apply quality control and evaluation instruments in a sport activity, event or program.

- Use leadership and collaboration tools to manage people and organize work teams.

- Prepare a report on the organization of an activity, event or sports program.

 

3. Syllabus

The development of the subejct will be based on the following contents:

CONTEXT OF PLANNING SPORTS ACTIVITIES. Definition of sports activities, regulations, permits.

PLANNING OF SPORTS ACTIVITIES. Phases in the planning and development of activities and events sports, organizational areas, labor legislation and volunteering.

RISK MANAGEMENT IN SPORTS ACTIVITIES. RESPONSIBILITIES AND ASSURANCE.

CONTROL AND EVALUATION OF THE QUALITY OF THE ORGANIZATION OF A SPORTS ACTIVITY

LEADERSHIP AND COLLABORATION TOOLS IN THE MANAGEMENT OF PEOPLE AND WORK TEAMS.

THE REPORT OF A SPORTING EVENT OR ACTIVITY.

 

4. Academic activities

The teaching-learning methods used in the subject are the participative master class (brainstorming, discussion groups, examples and resolution of practical proposals), case studies, the carrying out of an organisation project (directed by the teacher), practical teaching (participating in the organisation of a sporting event) and independent work. Students will use their independent work time for the elaboration of class notes and their study , reading of the recommended bibliography, carrying out small individual works and the realization of the project oforganization of a sport activity.

 

5. Assessment system 

A) CONTINUOUS EVALUATION TEST:
Attendance at the subject's practices is mandatory, and you must attend 80% of the total classes.
1. Final objective test: carried out individually, where there will be simulations of practical cases and multiple choice questions. He
Final value of this test on the total will be 20%.
2. Group/individual work project: In this work, the theoretical contents of the subject will be applied in the planning, organization, development and evaluation of a sporting activity or event. The final value of this test on the
total will be 40%.
3. Individual work: students must independently collect the evaluation of a sporting event to which they have
assisted, objectively evaluating its development and including various proposals for improvement, adjusting to the
specific rules of this work that will be published in the "Teaching Digital Ring" of the subject. The final value of this
test on the total will be 20%.
4.- Subject portfolios: Practices to be developed throughout the subject and their delivery are mandatory by the student.
student body. The grade will be PASS or NOT PASS. Students must present all practices with a grade of
SUITABLE to be able to make this type of qualification. The final value of this test on the total will be 20%.

To pass the subject it will be necessary to pass each of the 4 parts described.

A) GLOBAL EVALUATION TEST:
1. Final objective test, carried out individually, where there will be simulations of practical cases and multiple choice questions. He
final value of this test on the total will be 60%.
2. Individual work project: In this work the theoretical contents of the subject will be applied in planning,
organization, development and evaluation of a sporting activity or event. The final value of this test on the total will be
40%.

To pass the subject it will be necessary to pass each of the 2 parts described.

6. Sustainable Development Goals

3 - Good Health and Well-being
4 - Quality Education
11 - Sustainable Cities and Communities


Curso Académico: 2025/26

295 - Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

26316 - Organización de las actividades deportivas


Información del Plan Docente

Año académico:
2025/26
Asignatura:
26316 - Organización de las actividades deportivas
Centro académico:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Titulación:
295 - Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Proporcionar al alumnado los conocimientos y experiencias prácticas que le permitan la organización de actividades deportivas en diferentes ámbitos de su futura labor profesional, haciendo hincapié en la importancia de la calidad en la organización y desarrollando el liderazgo y la colaboración en equipos de trabajo. El ejercicio profesional de los futuros graduados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte es diverso, pero muchas salidas profesionales tienen un punto en común, la organización de actividades deportivas, bien como eje principal de su actividad o de forma puntual. 

Es necesario tener predisposición a trabajar en grupo con los compañeros/as para el diseño de un proyecto de organización deportiva.

2. Resultados de aprendizaje

El alumnado, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

- Planificar, organizar y ejecutar una actividad, evento o programa deportivo.

- Aplicar instrumentos de control y evaluación de calidad en una actividad, evento o programa deportivo.

- Utilizar herramientas de liderazgo y colaboración en la dirección de personas y organización de equipos de trabajo.

- Elaborar una memoria e informe sobre la organización de una actividad, evento o programa deportivo.

3. Programa de la asignatura

El desarrollo de la asignatura se realizará en base a los siguientes contenidos:

- CONTEXTO DE PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS. Definición de las actividades deportivas, normativas, permisos.

- PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS. Fases en la planificación y desarrollo de actividades y eventos deportivos, áreas organizativas, legislación laboral y voluntariado.

- LA GESTIÓN DE RIESGOS EN LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS. RESPONSABILIDADES Y ASEGURAMIENTO.

- CONTROL Y EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA ORGANIZACIÓN DE UNA ACTIVIDAD DEPORTIVA.

- HERRAMIENTAS DE LIDERAZGO Y COLABORACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE PERSONAS Y EQUIPOS DE TRABAJO.

- LA MEMORIA-INFORME DE UN EVENTO O ACTIVIDAD DEPORTIVA.

4. Actividades académicas

Los métodos de enseñanza-aprendizaje utilizados en la asignatura son la clase magistral participativa (lluvias de ideas, grupos de discusión, ejemplos y resolución de propuestas prácticas), el estudio de casos, la realización de un proyecto de organización (dirigido por el/la docente), la enseñanza práctica (participando en la organización de un evento deportivo) y el trabajo autónomo.

El alumnado destinará su tiempo de trabajo autónomo para la elaboración de los apuntes de clase y su estudio, lecturas de la bibliografía recomendada, realización de pequeños trabajos individuales y la realización del proyecto de organización de una actividad deportiva.

5. Sistema de evaluación

A) PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA:

La asistencia a las prácticas de la asignatura es obligatoria, debiendo asistir a un 80% del total de clases.

1. Prueba objetiva final: realizada de forma individual, donde habrá simulaciones de casos prácticos y preguntas tipo test. El valor final de esta prueba sobre el total será del 20%.

2. Proyecto de trabajo grupal/individual: En dicho trabajo se aplicarán los contenidos teóricos de la asignatura en la planificación, organización, desarrollo y evaluación de una actividad o evento deportivo. El valor final de esta prueba sobre el total será del 40%. 

3. Trabajo individual: el alumnado deberá recoger de forma independiente la evaluación de un evento deportivo al que haya asistido, evaluando de forma objetiva el desarrollo de este e incluyendo diversas propuestas de mejora, ajustándose a las normas específicas de este trabajo que serán publicadas en el "Anillo Digital Docente" de la asignatura. El valor final de esta prueba sobre el total será del 20%.

4.- Portafolios de la asignatura: Prácticas a desarrollar a lo largo de la asignatura y su entrega son obligatorias por parte del alumnado. La calificación será de  APTO o NO APTO. El alumnado deberá presentar todas las prácticas con calificación de APTO para poder hacer este tipo de calificación. El valor final de esta prueba sobre el total será del 20%.

 Para aprobar la asignatura será necesario aprobar cada una de las 4 partes descritas.

A) PRUEBA DE EVALUACIÓN GLOBAL:

1. Prueba objetiva final, realizada de forma individual, donde habrá simulaciones de casos prácticos y preguntas tipo test. El valor final de esta prueba sobre el total será del 60%.

2. Proyecto de trabajo individual: En dicho trabajo se aplicarán los contenidos teóricos de la asignatura en la planificación, organización, desarrollo y evaluación de una actividad o evento deportivo. El valor final de esta prueba sobre el total será del 40%. 

Para aprobar la asignatura será necesario aprobar cada una de las 2 partes descritas.

 

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

3 - Salud y Bienestar
4 - Educación de Calidad
11 - Ciudades y Comunidades Sostenibles