28960 - Instalaciones de la edificación
583 - Graduado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural
Optativa
3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba
El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación
El sistema de evaluación será evaluación continua.
La evaluación continua constará de dos tipologías de pruebas:
1. Tareas (A1), 6 en total, con casos prácticos que los alumnos deben entregar en una fecha concreta a través de la plataforma Moodle:
- Tarea 1 (T1). Dimensionado de una red de suministro de agua fría.
- Tarea 2 (T2). Dimensionado de sistema de generación de ACS.
- Tarea 3 (T3). Diseño y dimensionado de una red de evacuación de aguas pluviales.
- Tarea 4 (T4). Cálculo del nivel de riesgo intrínseco de incendio en un edificio agroindustrial.
- Tarea 5 (T5). Cálculo de la resistencia al fuego de los elementos de un sector de incendios.
- Tarea 6 (T6). Determinación de los medios de extinción de incendios requeridos en un edificio agroindustrial.
Cada tarea se evaluará con una nota de 0 a 10 puntos (NTi) y constituirá el 10% de la nota final de la asignatura. Es necesario entregar todas las tareas para poder ser evaluado de forma continua.
2. Prueba escrita de respuestas cortas o tipo test (A2). Estará constituida por preguntas teórico-prácticas de desarrollo corto o por preguntas tipo test. Esta actividad se evaluará de 0 a 10 puntos (NA2) y constituirá el 40 % de la nota final de la asignatura. Es necesario obtener al menos un 2,5 sobre 10 en esta actividad para aprobar la asignatura. La prueba se realizará sin ningún tipo de documentación de apoyo.
En relación con los ODS y en particular con las metas 6.3 y 6.4, las tareas 1 y 3 de la actividad de evaluación 1 se relacionan directamente y también parte de las preguntas tipo test de la actividad de evaluación 2. La contribución de las tareas 1 y 3 a la nota final es del 20% y la de las preguntas A2 relacionadas con las citadas metas es del 8%, por lo que en total la parte de evaluación relacionada directamente con ODS 6 es del 28%.
Criterios de Evaluación
Se considerarán los siguientes criterios:
• La concreción y acierto en las respuestas.
• La utilización correcta de las unidades en las magnitudes.
• El planteamiento en la resolución de las tareas.
• La exactitud de los resultados, así como el orden, la presentación e interpretación de los mismos.
• La claridad en los esquemas, figuras y representaciones gráficas.
• Las faltas de ortografía.
• La ausencia de explicaciones en el desarrollo de las diferentes pruebas de evaluación.
La calificación final de la asignatura (CF) se determinará mediante la siguiente ecuación:
CF = 0,1 NT1 + 0,1 NT2 + 0,1 NT3 + 0,1 NT4 + 0,1 NT5 + 0,1 NT6 + 0,4 NA2
Para poder aprobar (CF≥5) es imprescindible que: a) se hayan entregado todas las tareas; b) NA2 ≥ 2,5
En el caso de que no se cumplan los requisitos del apartado anterior, la calificación final se obtendrá de la manera siguiente:
Si CF ≥ 4, la calificación final será: Suspenso (4,0)
Si CF < 4, la calificación final será: Suspenso (CF)
Los alumnos que no superen la evaluación continua se deben presentar a la prueba de evaluación global en cualquiera de sus convocatorias.
PRUEBA FINAL GLOBAL
La prueba final global constará de dos actividades de evaluación diferenciadas:
- Prueba escrita de respuestas cortas o tipo test. (A1) Estará constituida por preguntas teórico-prácticas de desarrollo corto o por preguntas tipo test. Esta actividad se evaluará de 0 a 10 puntos y constituirá el 40% de la nota final de la asignatura. Es necesario obtener al menos un 3,5 sobre 10 en esta actividad para aprobar la asignatura. La prueba se realizará sin ningún tipo de documentación de apoyo.
- Prueba escrita de problemas. (A2) Consistirá en el desarrollo de diversos problemas relacionados con los contenidos de la asignatura. Esta actividad se evaluará de 0 a 10 puntos y constituirá el 60% de la nota final de la asignatura. Es necesario obtener al menos un 4,0 sobre 10 en esta actividad para aprobar la asignatura. La prueba se podrá realizar con documentación de apoyo (apuntes, libros, etc.). No se admite el uso de ordenadores, móviles, ni acceso a internet.
Criterios de Evaluación
Se considerarán los siguientes criterios:
• La concreción y acierto en las respuestas.
• La utilización correcta de las unidades en las magnitudes.
• El planteamiento en la resolución de los problemas.
• La exactitud de los resultados, así como el orden, la presentación e interpretación de los mismos.
• La claridad en los esquemas, figuras y representaciones gráficas.
• Las faltas de ortografía.
• La ausencia de explicaciones en el desarrollo de los problemas.
La calificación final de la asignatura (CF) se determinará mediante la ecuación siguiente:
CF = 0,4 Nota A1 + 0,6 Nota A2
Para poder aprobar (CF≥5) es imprescindible que: NA1 ≥ 3,5, NA2 ≥ 4,0
En el caso de que no se cumplan los requisitos del apartado anterior, la calificación final se obtendrá de la manera siguiente:
Si CF ≥ 4, la calificación final será: Suspenso (4,0)
Si CF < 4, la calificación final será: Suspenso (CF)
En cada convocatoria el alumno se debe examinar del 100% de la asignatura (actividades de evaluación 1 y 2).
Tasa de éxito de cursos anteriores
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2018/2019
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2019/2020
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2020/2021
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100
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100
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