Consulta de Guías Docentes

Academic Year/course: 2022/23

451 - Degree in Veterinary Science

28423 - General Pathological Anatomy

Syllabus Information

Academic Year:
28423 - General Pathological Anatomy
Faculty / School:
105 - Facultad de Veterinaria
451 - Degree in Veterinary Science
Subject Type:

1. General information

1.1. Aims of the course

The goal of Pathological Anatomy is to study the lesions that occur in the different cells, tissues and organs during the course of the disease.

The course forms part of the Clinical Sciences Module within the specific subjects of the Degree in Veterinary Medicine and is related to the formative process of Cytology and Histology and General Pathology

Despite the fact the content of this subject alone does not provide students with direct capacities to contribute to the 2030 Sustainable Development Goals (SDG) Agenda´s achievement, they are esential to base the subsequent knowledge of the rest of the degree that is more directly related to the SDG, and, therefore, to the 2030 Agenda.

1.2. Context and importance of this course in the degree

The knowledge of the morphological alterations that occur and of the different pathogenic mechanisms that intervene in the diseases, is one of the most relevant blocks of the veterinary pathology. On one hand, it is a question of understanding how different etiological agents act on organic systems inducing changes that can be observed and interpreted. This course will also provide the student with terminology that will complement their training and help them in the correct writing and interpretation of reports. The students are also trained in necropsy, an important diagnostic tool for the veterinarian in his daily activity, which helps to better understand what has been clinically observed in the live animal.

1.3. Recommendations to take this course

Basic knowledge of anatomy, biology, chemistry, biochemistry, cellular and molecular biology, cytology and histology.

2. Learning goals

2.1. Competences

On successful completion of this course, students will be able to:

  • Recognize the different types of lesions and their association with pathological processes.
  • Understand the pathogenesis of general alterations in the structure and function of cells, tissues, organs and systems.
  • Perform animal necropsies and recognize macro and microscopic lesions and take samples for histopathological studies.
  • Carry out post-mortem veterinary inspection.
  • Search and manage information related to veterinary pathological anatomy

2.2. Learning goals

If students complete the course successfully, they should be able to

  • Know and use correctly the basic terminology of General Pathological Anatomy, macro and microscopic.
  • Identify and describe the most common types of macro and microscopic lesions in cells, tissues and organs.
  • Know the pathogenic mechanisms that are activated in the animal organism when different pathogens act, as well as their evolution and consequences.
  • Know and know how to perform the necropsy technique on animals, as well as the correct collection and shipment of samples for anatomopathological diagnosis.
  • Know the anatomopathological basis of postmortem veterinary inspection.
  • Manage correctly the sources of bibliographic information related to the subject.

2.3. Importance of learning goals

In Veterinary studies it is necessary to know the morphological alterations provoked in animal organisms by the action of diverse causes both at a microscopic and macroscopic level. The knowledge of this subject is fundamental for the understanding of other disciplines.

3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

Evaluation activities

Students must demonstrate that they have achieved the expected learning outcomes by taking a theoretical-practical examination during the official announcements: June and September. Also, a partial examination will be carried out in the middle of the course.

For the June or September exams, the note of the partial exam will be kept for the students who have passed it. The theoretical-practical examinations shall consist of two parts:

  • A theoretical exam that will include multiple-choice questions without penalty, true or false, and short answer questions.
  • A practical examination consisting of the identification of macro and microscopic lesions projected onto images.
  • Both exams (theoretical and practical) must be passed separately.

Global assessment test

Pupils who have not attended a minimum of 80% of the face-to-face practical teaching must prove that they have acquired the practical skills corresponding to the teaching not received by means of a specific examination.

Valuation criteria and requirement levels

Out of a maximum of 100 points to be obtained, the value of the tests will be as follows:

  • Theoretical exam: 60 points
  • Practical injury identification test: 40 points.

Both exams (theoretical and practical) must be passed separately.

To pass the subject it will be necessary:

  • Have performed the mandatory practices of necropsy, demonstration of macroscopic lesions and histopathology or have performed the specific practical examination
  • Pass 50% of the theoretical and practical tests referred.

Marking system:

According to the national regulation Law 1025/2003, 5th of September which lays down the European system of credits and marking system for the university degree.

0-4,9: FAIL.

5,0-6,9: PASS

7,0-8,9: GOOD (NT).

9,0-10: EXCELLENT (SB).

As the article 158 of the Statutes of the University of Zaragoza lays down, provisional grades will be displayed at least for 7 days and students will be able to review them on the date, time and place provided for that purpose.

4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

The learning process that is designed for this subject is based on:

  1. Lectures: The topics tackled in this course will be presented, explained and discussed in 50 minute lectures where ppt presentations will be used for image support.
  2. Practical classes: Students enrolled in General Pathology undertake 4 types of compulsory internship:
  1. Necropsies. Students should be able to perform systematic and complete opening of the animal carcass.
  2. Demonstration of macroscopic lesions from slaughterhouse. Identify and describe the different types of injuries that can be found in livestock species slaughtered at the abattoir.
  3. Histopathology. Microscopic changes that support the macroscopic study and contribute to a better understanding of the meaning of the lesions studied.
  4. Seminars.
  1. Tutorials: Consultations with a teacher to clarify issues related to the subject.

4.2. Learning tasks

The learning process that is designed for this subject is based on:

Lectures, Practical classes and Tutorials (see 5.3. Program)

4.3. Syllabus


Part I - Introduction.

  1. Objectives: Guide of the subject
  2. General concepts: General Pathology. Antemortem and postmortem lesions

Part II - Adaptation, damage and cell death.

  1. Adaptation cell damage and cell death: Cellular adaptation. Causes of damage. Irreversible cell damage. Apoptosis and necrosis.
  2. Adaptation cell damage and cell death: Chronic cellular adaptation: Atrophy. Hypertrophy. Hyperplasia. Metaplasia.
  3. Pathological Deposits: Disturbances in water exchange and glycogen stores.
  4. Pathological Deposits: Lipids.
  5. Pathological Deposits: Proteins.
  6. Pathological Deposits: Pigments
  7. Pathological Deposits: Minerals.

Part III - Circulatory disorders.

10 Active and passive hyperaemia. Oedema

  1. Haemorrhage: Types. Consequences. Evolution.
  2. Thrombosis and disseminated intravascular coagulation (DIC).
  3. Embolism. Types and consequences.
  4. Anaemia, ischemia and infarction: Concept. Types. Consequences and evolution.
  5. Lymphatic circulation disorders
  6. General disorders of blood circulation. Shock.

Part IV - Inflammation and repair.

  1. Inflammation: General concepts. Causes. Terminology and classification
  2. Acute inflammation.
  3. Chemical mediators of inflammation.
  4. Morphological patterns of acute inflammation (I): Serous. Fibrinous.
  5. Morphological patterns of acute inflammation (II): Mucous. Purulent. Hemorrhagic.
  6. Morphological patterns of acute inflammation (III): Mixed forms of inflammation. Evolution of acute inflammation.
  7. Chronic inflammation. Morphological patterns of chronic inflammation.
  8. Granulomatous and not granulomatous inflammation.
  9. Resolution of inflammation: (I) Regeneration. (II) Repair or cicatrization.

Part V - Disturbances development.

  1. Aplasia, hypoplasia. Congenital malformations.

Part VI - Neoplasms.

  1. Definition and general concepts. Characteristics of benign and malignant tumours.
  2. Evolution of neoplasms
  3. Stromal tumour and immune response.
  4. Effects of tumours in the host.
  5. Molecular basis of neoplasms.
  6. Cancer Aetiology.
  7. Epithelial and glandular tumours.
  8. Connective tissue tumours.
  9. Lymphohematopoietic, endocrine and nervous tumours.

Part VII - Immunopathology.

  1. Immunodeficiency diseases
  2. Hypersensitivity diseases
  3. Autoimmunity diseases

Part IX - Introduction to systemic pathology.

  1. Systemic pathology of the circulatory system
  2. Systemic pathology of the respiratory tract
  3. Systemic pathology of the digestive tract
  4. Systemic pathology of the urinary system
  5. Systemic pathology of the nervous system
  6. Musculoskeletal systemic pathology


  1. Necropsies

Students will conduct systematic and complete necropsies of mammals and birds. 10 hours per student is scheduled for this practice activity

* For access to the necropsy room it is essential to wear nitrile or latex gloves, high rubber boots, overalls and goggles. For security reasons access to anyone not suitably equipped it will be prevented.

  1. Macroscopic lesions. 4 hours per student is scheduled for carrying out this activity.
  2. Histopathology. 8 hours per student is scheduled for carrying out this activity.
  3. Seminars. 8 hours per student is scheduled to perform this activity.

4.5. Bibliography and recommended resources

Curso Académico: 2022/23

451 - Graduado en Veterinaria

28423 - Anatomía patológica general

Información del Plan Docente

Año académico:
28423 - Anatomía patológica general
Centro académico:
105 - Facultad de Veterinaria
451 - Graduado en Veterinaria
Periodo de impartición:
Clase de asignatura:

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

La Anatomía Patológica tiene como objetivo el estudio de las lesiones que se producen en las diferentes células, tejidos y órganos en el curso de la enfermedad.

La asignatura forma parte del Módulo de Ciencias Clínicas dentro de las materias específicas del Grado en Veterinaria y se relaciona con el proceso formativo de la Citología e Histología y la Patología General.

Se trata de una asignatura cuyos contenidos evaluables por si solos todavía no dan capacidades directas al estudiante para aportar a la consecución de la Agenda 2030 sin embargo son imprescindibles para fundamentar los conocimientos posteriores del resto de la titulación que si se relacionan más directamente con los ODS y por lo tanto la Agenda 2030.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

El conocimiento de las alteraciones morfológicas que se producen y de los diferentes mecanismos patogénicos que intervienen en las enfermedades, es uno de los bloques más relevantes de la patología veterinaria. Por un lado, se trata de comprender cómo los diferentes agentes etiológicos actúan sobre los sistemas orgánicos induciendo cambios que pueden ser observados e interpretados. Esta asignatura también aportará al alumno una terminología que complementará su formación y le ayudara a la correcta redacción e interpretación de informes. También se adiestra a los alumnos en la realización de la necropsia, importante herramienta diagnostica del veterinario en su actividad diaria, que ayuda a comprender mejor lo que clínicamente se ha observado en el animal vivo.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Conocimientos básicos de anatomía, biología, química, bioquímica, biología celular y molecular, citología e histología.

Para la realización de las actividades prácticas hay que seguir unas recomendaciones de seguridad que deben ser tenidas en cuenta. Los estudiantes tienen toda la información disponible en los siguientes enlaces, así como en los cursos del ADD de cada una de las asignaturas:

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para:

  • Reconocer los distintos tipos de lesiones y su asociación con los procesos patológicos.
  • Comprender la patogenia de las alteraciones generales de la estructura y función de las células, tejidos, órganos y sistemas.
  • Realizar las necropsias de los animales y reconocer las lesiones macro y microscópicas y tomar las muestras para estudios histopatológicos.
  • Realizar la inspección veterinaria post mortem.
  • Buscar y gestionar la información relacionada con la anatomía patológica veterinaria.

2.2. Resultados de aprendizaje

Para superar esta asignatura el estudiante deberá demostrar que:

  1. Conoce y utiliza correctamente la terminología básica propia de la Anatomía Patológica General macro y microscópica.
  2. Es capaz de identificar y describir  los tipos de lesiones macro y microscópicas más frecuentes en células, tejidos y órganos.
  3. Conoce los mecanismos patogénicos que se activan en el organismo animal cuando actúan  diferentes agentes patógenos, así como su evolución y consecuencias.
  4. Conoce y sabe realizar la técnica de necropsia en animales, así como la correcta recogida y envío de muestras para su diagnóstico anatomopatológico.
  5. Conoce las bases anatomopatológicas de la inspección veterinaria postmortem.
  6. Maneja correctamente las fuentes de información bibliográfica relativa a la asignatura.


2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

En los estudios de Veterinaria es necesario conocer las alteraciones morfológicas provocadas en los organismos animales por la acción de diversas  causas tanto a nivel microscópico como macroscópico. El conocimiento de esta materia es fundamental para la comprensión de otras disciplinas.


3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

Actividades de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante mediante la realización de un examen teórico-práctico en las convocatorias oficiales de junio y septiembre. Así mismo, se realizará un examen parcial a mediados de curso liberatorio de materia.

Se guardará para los exámenes de junio o septiembre la nota del examen parcial a los alumnos que la hayan superado.

Los exámenes teórico-prácticos constarán de dos partes:

- Un examen teórico que incluirá preguntas de elección múltiple sin penalización, de verdadero o falso y de respuesta corta.

- Un examen práctico que consistirá en la identificación de lesiones macro y microscópicas proyectadas en imágenes.

Cada parte teórica y práctica del examen se deberá aprobar por separado.

Prueba de evaluación global

Los alumnos que no hayan asistido a un mínimo del 80% de la enseñanza práctica presencial, deberán acreditar que han adquirido las competencias prácticas correspondientes a la enseñanza no recibida mediante un examen específico.


Criterios de valoración y niveles de exigencia       

Sobre 100 puntos máximos a obtener, el valor de las pruebas será el siguiente:

- Examen teórico: 60 puntos

- Examen práctico de identificación de lesiones: 40 puntos.

Ambos exámenes (teórico y práctico) deben ser aprobados por separado.

Para aprobar la asignatura será necesario:

- Haber realizado las prácticas obligatorias de necropsia, de demostración de lesiones macroscópicas y de histopatología o haber realizado el examen practico específico.

- Superar el 50% de las pruebas teóricas y prácticas referidas.


Sistema de calificaciones:

 Como consecuencia de la entrada en vigor del RD. 1025/2003 de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias, la calificación de los alumnos será doble; numérica y cualitativa.

0-4,9: Suspenso (SS).

5,0-6,9: Aprobado (AP).

7,0-8,9: Notable (NT).

9,0-10: Sobresaliente (SB).

En aplicación del artículo 158 de los Estatutos de la Universidad de Zaragoza las calificaciones provisionales de los exámenes estarán expuestas públicamente un mínimo de 7 días, y  los alumnos podrán revisar sus exámenes, para lo cual se indicará en su momento el lugar, fecha y horario previsto a tal efecto.



Las fechas y horarios de los exámenes se podrán consultar en la página y también se publicarán en el tablón de anuncios de la Unidad de Histología y Anatomía Patológica.

Los resultados de los exámenes se publicarán en el ADD y en el tablón de anuncios de la Unidad.

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje diseñado para esta asignatura se basa en:

 a) Clases magistrales

 b) Clases Prácticas

 c)  Tutorías

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

1. Clases magistrales

En las clases teóricas, de 50 minutos de duración, se expondrán los contenidos del programa, para lo cual los profesores utilizarán los medios audiovisuales que consideren convenientes.


2. Clases Prácticas

Los alumnos matriculados en Anatomía Patológica General realizaran 4 tipos de prácticas obligatorias:


a. Prácticas de necropsia.

Esta actividad práctica tiene como objetivo que el alumno sea capaz de realizar una necropsia en varias especies animales, tomar muestras del cadáver para estudio histopatológico y remitirlas al laboratorio en la forma adecuada

Los alumnos realizarán necropsias ordenadas, sistemáticas y completas en mamíferos y aves. Asimismo, se les instruirá en la forma de describir e identificar las lesiones que se vayan encontrando. Finalmente, los alumnos tomarán muestras de los cadáveres y las prepararán de forma correcta para su envío al laboratorio de anatomía patológica.

Las prácticas se realizarán en la sala de necropsias. Para el acceso a todas las prácticas que se realicen en la Sala de Necropsias, es imprescindible la utilización de guantes de nitrilo o latex, botas de agua de caña alta, bata o mono de trabajo y gafas de protección. Por razones de seguridad se impedirá el acceso a cualquier persona que no vaya convenientemente equipada


b. Prácticas de demostración de lesiones macroscópicas procedentes de matadero.

Estas prácticas tienen como objetivos por un lado la descripción e identificación de patrones lesionales generales en diferentes órganos y por otro, el conocimiento de las bases de la inspección anatomopatológica de los órganos decomisados en especies de abasto sacrificadas en el matadero

Para su realización se emplearán vísceras decomisadas en el matadero sobre las que el profesor describirá con detalle las lesiones.

Las prácticas se realizarán en la sala de necropsias.


c. Prácticas de histopatología.

Estas prácticas tienen como objetivo instruir a los alumnos en el conocimiento de los patrones lesionales más frecuentes de tipo microscópico, que complementan el estudio macroscópico de las lesiones

Para su realización se emplearán preparaciones histológicas procedentes de colecciones o de casos de necropsia seleccionados para esta actividad.

Estas prácticas se realizarán en la Sala de microscopia de la Unidad.


d. Seminarios.

En esta actividad se contempla la explicación mediante imágenes de la utilidad, aplicación y técnica de necropsia, conocimientos necesarios antes de llevarla a cabo en la sala de necropsias, asi como la demostración de lesiones macro y microscópicas en imágenes.

Los seminarios se llevaran a cabo en las aulas de clase teórica


3. Tutorías

Consultas con un profesor para aclarar cuestiones relacionadas con la asignatura.

Se atenderá por correo electrónico o en los despachos de los profesores previa cita concertada


4.3. Programa


Parte I - Introducción.

01. Objetivos de la asignatura: Guía docente de la asignatura.- Acceso y contenidos existentes en el Anillo Digital Docente.

02. Conceptos generales: Métodos de estudio de la Anatomía Patológica.-Estudio antemortem.- Estudio postmortem.- Tipos de lesiones.- Descripción y denominación de las lesiones.


Parte II - Adaptación, daño y muerte celular.

03. Muerte orgánica o somática.- Signos de muerte.- Adaptación, daño y muerte celular: Adaptación celular.- Causas y mecanismos de daño celular.-

04. Daño celular irreversible: Apoptosis.- Necrosis: Tipos y evolución. 

05. Depósitos patológicos: Alteraciones del intercambio hídrico.- Depósitos patológicos de glucógeno.

06. Depósitos patológicos de lípidos: Lipidosis.- Lipoidosis

07. Depósitos patológicos de proteínas: Hialinosis. Depósitos de fibrinoide.- Amiloidosis.- Depósitos de ácido úrico, queratina y glucoproteínas

08. Depósitos patológicos de pigmentos: Pigmentos endógenos hemoglobinógenos.- Pigmentos endógenos Anhemoglobinógenos.- Pigmentos exógenos

09. Depósitos patológicos de minerales: Calcificaciones patológicas.- Osteopatías metabólicas.- Litiasis: Cálculos, pseuconcrementos y conglobados.


Parte III - Trastornos circulatorios.

10. Hiperemia activa, congestión (hiperemia pasiva) y edema: Etiopatogenia, tipos y consecuencias.

11. Hemorragia: Tipos.- Consecuencias.- Evolución.

12. Trombosis: Etiopatogenia.- Tipos.- Evolución y consecuencias.-Coagulación intravascular diseminada (CID).

13. Embolia .- Tipos y consecuencias.

14. Anemia, isquemia e infarto: Concepto.- Tipos.- Consecuencias y evolución.

15. Trastornos de la circulación linfática: Linfangiectasia, linforragia y trombosis.

16. Trastornos generales de la circulación sanguínea: Trastornos de origen cardiaco.- Shock: concepto y tipos.- Manifestaciones morfológicas del shock.


Parte IV - Inflamación y reparación.

17. Inflamación: Conceptos generales.- Aspectos beneficiosos y perjudiciales.- Significación biológica de la inflamación.- Causas de inflamación.- Terminología de la inflamación.- Clasificación y denominación de las inflamaciones.

18. Inflamación aguda: Elementos que participan en la inflamación: células, plasma y tejido conjuntivo.- Cambios vasculares.- Cambios celulares.

19. Mediadores químicos de la inflamación : Mediadores de origen plasmático y de origen celular.- Efectos sistémicos de la inflamación aguda.

20. Patrones morfológicos de la inflamación aguda (I): Inflamación serosa.- Inflamación fibrinosa.

21. Patrones morfológicos de la inflamación aguda (II): Inflamación catarral.- Inflamación purulenta.- Inflamación hemorrágica.

22. Patrones morfológicos de la inflamación aguda (III): Formas mixtas de inflamación aguda.- Inflamación necrótica.- Inflamación gangrenosa.- Evolución de las inflamaciones agudas.

23. Inflamación crónica: Concepto.- Etiología.- Elementos que intervienen en la inflamación crónica.- Patrones morfológicos de la inflamación crónica.

24. Patrones morfológicos de la inflamación crónica: Inflamación granulomatosa.-Inflamación no granulomatosa.

25. Resolución de las inflamaciones: Formas de resolución de las lesiones: (I) Regeneración.- (II) Reparación o cicatrización.- Secuelas.


Parte V - Alteraciones del desarrollo.

26. Agenesia.- Aplasia.- Hipoplasia.- Atrofia.- Hipertrofia.- Hiperplasia.- Metaplasia.- Malformaciones orgánicas o congénitas.


Parte VI - Neoplasias.

27. Definición y conceptos generales: Nomenclatura de las neoplasias.- Características de los tumores benignos y malignos.

28. Evolución de las neoplasias: Diferenciación y ritmo de crecimiento tumoral.-Invasión local.-Recidiva.-Metástasis.

29. Estroma tumoral y respuesta inmunológica: Interacción tumor-estroma.- Angiogénesis.- Inflamación.- Inmunidad tumoral.- Antígenos tumorales.- Mecanismos efectores antitumorales.- Mecanismos de escape de las células tumorales.

30. Efectos de los tumores en el hospedador: Efectos directos o locales.- Efectos colaterales o síndromes paraneoplásicos.- Caquexia cancerosa.- Inmunosupresión.

31. Bases moleculares de las neoplasias: Oncogenes.- Genes supresores de tumores.- Evasión de la apoptosis.- Telomerasa.- Inestabilidad y desregulación genómica.- Iniciación, promoción y progresión de las neoplasias.

32. Etiología de las neoplasias:  Cáncer hereditario.- Carcinógenos químicos.- Carcinógenos físicos.- Factores ambientales.- Virus, bacterias y parásitos.

33. Neoplasias de mayor incidencia en los animales: Tumores epiteliales y glandulares.- Tumores epiteliales mas comunes en los animales domésticos.

34. Neoplasias de mayor incidencia en los animales: Tumores del tejido conjuntivo.- Tumores del tejido óseo y cartilaginoso.

35. Neoplasias de mayor incidencia en los animales: Tumores linfohemopoyéticos.- Tumores de sistema nervioso.- Tumores de glándulas endocrinas.


Parte VII - Inmunopatología.

36. Inmunodeficiencias: Defectos en las barreras fisicoquímicas de la piel y mucosas.- Deficiencias de neutrófilos y células APC.- Deficiencias de complemento.- Deficiencias de células T y B.

37. Reacciones de hipersensibilidad patológicas: Reacciones de Tipo I (Anafilácticas).- Reacciones de Tipo II (Citotoxicidad mediada por Ig+C).- Reacciones de Tipo III (Por inmunocomplejos).- De Tipo IV (Hipersensibilidad retardada o mediada por células).

38. Enfermedades autoinmunes: Mecanismos de inducción de autoinmunidad.- Clasificación de las enfermedades autoinmunes: Enfermedades autoinmunes órgano-específicas y Enfermedades autoinmunes sistémicas.


Parte VIII - Introducción a la patología sistémica.

39. Tipos de lesiones del sistema circulatorio

40. Tipos de lesiones del aparato respiratorio

41. Tipos de lesiones del aparato digestivo

42. Tipos de lesiones del sistema urinario

43. Tipos de lesiones del sistema nervioso

44. Tipos de lesiones del aparato locomotor




a. Prácticas de necropsia: 10 horas por alumno

b. Prácticas de demostración de lesiones macroscópicas: 4 horas por alumno

c. Prácticas de histopatología: 8 horas por alumno

d. Seminarios: 8 horas por alumno (2 de técnica de necropsia y 6 de lesiones macro y microscópicas)

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Programación docente

El calendario y los horarios de las clases teóricas y de las sesiones prácticas para cada uno de los grupos se pueden consultar en:

Los grupos de prácticas pueden consultarse en

En la página Web de la Facultad de Veterinaria se puede conocer con detalle el calendario de las distintas actividades de la asignatura.


Coordinador de la asignatura:

Juan José Badiola Diez (

4.5. Bibliografía y recursos recomendados