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Academic Year of Degree: 2025/26

446 - Degree in Biotechnology

27106 - Statistics


Teaching Plan Information

Academic year:
2025/26
Subject:
27106 - Statistics
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
446 - Degree in Biotechnology
Ambit:
Biochemistry and biotechnology
Tipo de enseñanza:
In person
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

Statistics in Biotechnology is an instrumental subject where the more theoretical aspects use mathematical language. This subject is a useful basic tool for those subjects of the fundamental and advanced blocks where the student must collect, present or analyse experimental data or data from direct observation of biotechnological processes.

Its objectives are to learn the basic techniques of Descriptive Statistics, Probability Calculus and Statistical Inference that are useful for the analysis of biotechnological processes.

2. Learning results

Be able to summarise and describe the information available through graphs, tables and statistics.

Being able to apply the calculation of probabilities and random variables in simple real situations.

Being able to apply basic statistical inference techniques and interpret the results of statistical analysis according to the proposed objectives.

Be able to use a statistical package as a tool both to describe data sets and to apply basic inference techniques.

Understand and know how to explain the conclusions of a scientific article or technical report in the field of biotechnology where a statistical analysis of a similar type to those seen in the subject is carried out.

3. Syllabus

1. Introduction to statistics and fundamental concepts. 
2. Exploratory data analysis: frequency tables and univariate graphical representations. Measures of a frequency distribution. Double-entry tables. Graphical representations of two variables. Correlation coefficient. Simple linear regression.
3. Basic concepts of Probability and most common discrete and continuous random variables. Independent random variables and central limit theorem.
4. Statistical inference: Point and interval estimation. Hypothesis testing (parametric and non-parametric).

Software: R with Rcommander, http://knuth.uca.es/R/doku.php?id=instalacion_de_r_y_rcmdr:r-uca.

4. Academic activities

- Participative lectures in a large group where the basic knowledge of Statistics is acquired (3 ECTS).

- Practical sessions with computers in small groups for case-based learning (3 ECTS).

- Proposal of problems and questionnaires for individual work.

- Tutorials (small groups or individualised)

- Use of virtual learning platforms: moodle.

5. Assessment system

The student will be assessed globally on the dates of the official exam dates that will be published on moodle and on the notice boards of the degree in Biotechnology.

The test will consist of the resolution of theoretical-practical and practical questions based on a case study using the statistical programme R commander.

In addition, throughout the term there will be challenges and self-assessment questionnaires in which the student can participate voluntarily.

In order to obtain the final mark for the course, the grade of these voluntary tests divided by 10 will be added to the overall test, provided that both are 5 points or more.

6. Sustainable Development Goals

3 - Good Health and Well-being
4 - Quality Education
7 - Affordable and Clean Energy


Curso Académico: 2025/26

446 - Graduado en Biotecnología

27106 - Estadística


Información del Plan Docente

Año académico:
2025/26
Asignatura:
27106 - Estadística
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
446 - Graduado en Biotecnología
Ámbito:
Bioquímica y biotecnología
Tipo de ensñanza:
Presencial
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Estadística

1. Información básica de la asignatura

La asignatura de Estadística en Biotecnología tiene una naturaleza instrumental donde los aspectos más teóricos utilizan el lenguaje matemático. Esta asignatura es una herramienta básica útil para aquellas asignaturas de los bloques fundamental y avanzado donde el alumno debe recoger, presentar o analizar datos experimentales o provenientes de la observación directa de procesos biotecnológicos.

Sus objetivos son aprender las técnicas básicas de Estadística Descriptiva, Cálculo de Probabilidades e Inferencia Estadística que sean útiles para el análisis de procesos biotecnológicos.

2. Resultados de aprendizaje

Ser capaz de resumir y describir la información disponible a través de gráficos, tablas y estadísticos.

Ser capaz de aplicar el cálculo de probabilidades y las variables aleatorias en situaciones reales sencillas.

Ser capaz de aplicar técnicas básicas de inferencia estadística e interpretar los resultados del análisis estadístico en función de los objetivos propuestos.

Ser capaz de utilizar un paquete estadístico como herramienta tanto para describir conjuntos de datos como para aplicar las técnicas de inferencia básicas.

Comprender y saber explicar las conclusiones de un artículo científico o informe técnico del campo de la biotecnología donde se realice un análisis estadístico de un tipo similar a los vistos en la asignatura.

3. Programa de la asignatura

1. Introducción a la Estadística y conceptos fundamentales.
2. Análisis exploratorio de datos: Tablas de frecuencias y representaciones gráficas univariantes. Medidas de una distribución de frecuencia. Tablas de doble entrada. Representaciones gráficas de dos variables. Coeficiente de correlación. Regresión lineal simple.
3. Conceptos básicos de Probabilidad y variables aleatorias discretas y continuas más usuales. Variables aleatorias independientes y teorema central del límite.
4. Inferencia estadística: Estimación puntual y por intervalos. Contrastes de hipótesis (paramétricos y no paramétricos).


Software: R con Rcommander, http://knuth.uca.es/R/doku.php?id=instalacion_de_r_y_rcmdr:r-uca.

4. Actividades académicas

- Clases magistrales participativas en grupo grande donde se adquieren los conocimientos básicos de Estadística (3 ECTS).

- Sesiones prácticas con ordenador en grupo reducido para el aprendizaje basado en casos (3 ECTS).

- Propuesta de problemas y cuestionarios para el trabajo individual.

- Tutorías (grupos pequeños o individualizadas)

- Uso de plataformas virtuales de aprendizaje: moodle

5. Sistema de evaluación

El estudiante será evaluado de forma global en las fechas de las convocatorias oficiales que se publicarán en moodle y en los tablones de anuncios del grado en Biotecnología.

La prueba consistirá en la resolución de cuestiones teórico-prácticas y prácticas planteadas a partir de un caso de estudio utilizando el programa estadístico R commander.

Además, a lo largo del cuatrimestre se plantearán retos y cuestionarios de autoevaluación en los que el estudiante podrá participar de forma voluntaria.

Para obtener la nota final de la asignatura, la calificación de estas pruebas voluntarias dividida por 10 se sumará a la de la prueba global siempre y cuando ambas sean de 5 puntos o más.

Estos criterios tendrán validez en ambas convocatorias.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

3 - Salud y Bienestar
4 - Educación de Calidad
7 - Energía Asequible y No Contaminante