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Academic Year of Degree: 2024/25

632 - Master's Degree in Strategic Human Resources Management

68863 - Complementary training in Human Resource Management


Teaching Plan Information

Academic year:
2024/25
Subject:
68863 - Complementary training in Human Resource Management
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
632 - Master's Degree in Strategic Human Resources Management
ECTS:
4.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
ENG/Complementos de Formación
Module:
---

1. General information

The aim of the training complements is for students to acquire the fundamental knowledge on the direction and management of human resources in organisations. They will work on the basic concepts of human resources planning techniques, analysis, job description and assessment, personnel evaluation and remuneration policies.

Students must be consistent in their work, with attendance and active participation in class being essential.

2. Learning results

  • To know and understand the diversity of business and organisational functions inherent to human resources.
  • To develop internal and external diagnosis from the strategic perspective of human resources and to understand the process of developing human resources strategies within the general framework of corporate strategic management.
  • To know, understand and establish the process of development and evaluation of integrated human resources plans.

3. Syllabus

UNITS

Block 1:

    1. Human Resources Management

    2. Strategic Human Resources Management

Block 2:

    3. Human Resources Planning

    4. Job Analysis and Description (JADP)

    5. Job Assessment

    6. Performance Assessment

    7. Remuneration

4. Academic activities

Master classes: 20 hours

Theoretical-practical sessions in which the contents of the subject will be explained, with 8 presential hours and 12 non presential hours.

Problem solving and case studies: 20 hours

Sessions to solve practical cases, readings and exercises proposed by the faculty, with 8 presential hours and 12 non presential hours.

Autonomous study and work of the student: 58 hours

Reading, comprehension and study of the material taught in class and that included in ADD-Moodle (non-classroom).

Assessment tests (T8): 2 hours

Conducting examinations and other assessment activities.

5. Assessment system

The subject can be taken in continuous or single assessment mode.

In the continuous assessment :

  • Individual written exam (80% final grade):
    • Test (60 % final grade): completion of an objective test (multiple-choice) of 18 questions with 3 alternative answers, of which only one is correct. There is no penalty for failure.
    • Practical (20% final grade): exercises and/or a small case study.
  • Participation and attendance (20% final grade):
    • Assessment of student attendance and active participation in class, both in the classroom and non-classroom part, as well as in the tutorials of the training complements.

In the single assessment:

  • Individual written exam (100 % final grade):
    • Test (80 % final grade): relating to theoretical knowledge. This test has the same characteristics as those indicated for continuous assessment
    • Practical (20% final grade): with questions and exercises of a practical nature similar to those indicated in the continuous assessment system.

 The results obtained will be graded in accordance with current regulations.  The tests will be carried out on the dates established and communicated by the teaching staff.

6. Sustainable Development Goals

5 - Gender Equality
8 - Decent Work and Economic Growth


Curso Académico: 2024/25

632 - Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos

68863 - Complementos formativos de Gestión de Recursos Humanos


Información del Plan Docente

Año académico:
2024/25
Asignatura:
68863 - Complementos formativos de Gestión de Recursos Humanos
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
632 - Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos
Créditos:
4.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Complementos de Formación
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Los complementos formativos tienen por objeto que el alumnado adquiera los conocimientos fundamentales sobre la dirección y la gestión de los recursos humanos en las organizaciones. Se trabajarán los conceptos básicos sobre las técnicas de planificación de recursos humanos, el análisis, la descripción y la valoración de puestos, la evaluación del personal y las políticas retributivas. 

El alumnado ha de ser constante en su trabajo, siendo fundamental su asistencia y su participación activa en clase.

2. Resultados de aprendizaje

  • Conocer y comprender la diversidad de funciones empresariales y organizativas propias de los recursos humanos.
  • Desarrollar el diagnóstico interno y externo desde la perspectiva estratégica de recursos humanos y comprender el proceso de elaboración de estrategias de recursos humanos dentro del marco general de dirección estratégica corporativa
  • Conocer, comprender y establecer el proceso de desarrollo y evaluación de los planes integrados de recursos humanos. 

3. Programa de la asignatura

Bloque 1

     1. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

     2. GESTIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS

Bloque 2

     3. PLANIFICACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

     4. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

     5. VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

     6. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

     7. RETRIBUCIÓN

4. Actividades académicas

Clases magistrales (20 horas): sesiones teórico-prácticas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura, siendo 8 horas presenciales y 12 horas no presenciales.

Resolución de problemas y casos (20 horas): sesiones de resolución de casos prácticos, lecturas y ejercicios planteados por el profesorado, siendo 8 horas presenciales y 12 horas no presenciales.

Estudio y trabajo autónomo del estudiante (58 horas): lectura, comprensión y estudio de la materia impartida en clase y la incluida en ADD-Moodle (no presencial).

Pruebas de evaluación (2 horas): realización de exámenes y otras actividades de evaluación.

5. Sistema de evaluación

Los complementos formativos se pueden evaluar mediante evaluación continua o evaluación única:

  1. Sistema de evaluación continua:
  • Prueba escrita individual (80% nota final):
    • Realización de una prueba objetiva tipo test (60% nota final): consta de 18 preguntas de 3 alternativas de respuesta, siendo una la correcta. No existe penalización por fallo.
    • Realización de ejercicios/casos prácticos (20% nota final): realización de ejercicios y/o un pequeño caso práctico.
  • Participación y asistencia (20% nota final):
    • Valoración de la asistencia y participación activa en clase del alumnado, tanto en la parte presencial como no presencial, así como en las tutorías de los complementos formativos.
  1. Sistema de evaluación única:
  •  Prueba escrita individual (100% nota final):
    • Prueba tipo test (80% nota final): relativa a los conocimientos teóricos. Dicha prueba posee las características que se han indicado en la evaluación continua
    • Prueba práctica (20% nota final): con preguntas y ejercicios de carácter práctico similares a los indicados en el sistema de evaluación continua.

Los resultados obtenidos se calificarán de acuerdo a la normativa vigente.  Las pruebas serán realizadas en las fechas establecidas y comunicadas por el profesorado.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

5 - Igualdad de Género
8 - Trabajo Decente y Crecimiento Económico