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Academic Year: 2024/25

471 - Master's in Tourism Management and Planning

61948 - Economic-Financial Viability of Tourism Projects


Teaching Plan Information

Academic year:
2024/25
Subject:
61948 - Economic-Financial Viability of Tourism Projects
Faculty / School:
228 - Facultad de Empresa y Gestión Pública
Degree:
471 - Master's in Tourism Management and Planning
ECTS:
3.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The objectives of this subject are for the student to:

1. Know the purpose and basic content of the main accounting statements.

2. Correctly interpret the meaning of accounting magnitudes.

3. Apply the tools and techniques of financial analysis to diagnose the economic-financial situation of a tourism enterprise.

4. Prepare a financial feasibility study of a business project.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es). Specifically, the learning activities foreseen in this subject will contribute to the achievement of Objective 4.3 and 4.4 of Goal 4, as well as Objectives 8.3 and 8.6 of Goal 8.

2. Learning results

  • To know how the financial area of a company works.
  • To be able to assess the company's financial situation.
  • To acquire analytical and forecasting skills for financial decision making
  • To be able to solve practical cases involving the understanding of economic-financial concepts.
  • To be able to analyse and search for information from diverse sources.
  • To acquire information management skills

3. Syllabus

Topic 1. The financial statements. Balance Sheet and Profit and Loss Statement

Topic 2. Analysis of financial statements

Topic 3. Analysis of short-term economic-financial situation

Topic 4. Solvency analysis

Topic 5. Profitability analysis

Topic 6. Financial feasibility of investment projects

4. Academic activities

Participative theoretical classes: the contents of the subject will be presented from a practical point of view. Students will have summaries, outlines and examples at their disposal in Moodle. 15 hours

Practical classes: designed to consolidate and help to understand the main issues covered in the theoretical classes, through the solving of problems and case studies available in Moodle. 15 hours

Personal study (including tutorials and enquiries to the teacher): 40 hours

Assessment tests: 5 hours.

3 ECTS = 75 hours

5. Assessment system

I. Mode A, consisting of the following assessment activities:

a) Classroom activities (5 activities). The overall result of these will be weighted by 30% of the final grade. Partial grades will be provided to the student.

The grade obtained in the assessment of the activities developed during the term is kept for the second call of the subject, provided it has been obtained within the same enrolment call of the subject.

b) Final written work including the practical application of the contents and methodologies of analysis explained and worked on in the class sessions. The analytical, critical and linguistic quality of the document will be valued. It constitutes 70% of the final grade.

Students who fail to achieve a minimum grade of 4 out of 10 in this final written assignment will fail the subject. The grade of the activities carried out during the course will only be weighted with that of the final written work if the minimum grade is achieved.

II. Mode B, consisting of the following assessment activity:

Final written work (with the same characteristics as those detailed in Mode A) in which a minimum grade of 5 out of 10 points must be obtained.

 

6. Sustainable Development Goals

4 - Quality Education
8 - Decent Work and Economic Growth


Curso Académico: 2024/25

471 - Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo

61948 - Viabilidad económico - financiera de proyectos turísticos


Información del Plan Docente

Año académico:
2024/25
Asignatura:
61948 - Viabilidad económico - financiera de proyectos turísticos
Centro académico:
228 - Facultad de Empresa y Gestión Pública
Titulación:
471 - Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo
Créditos:
3.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como principales objetivos que los estudiantes:

1. Conozcan la finalidad y contenido básico de los principales estados contables.

2. Interpreten correctamente el significado de las  magnitudes contables.

3. Apliquen las herramientas y técnicas de análisis financiero para diagnosticar la situación económico-financiera de una empresa turística.

4. Elaboren un estudio de viabilidad financiera de un proyecto empresarial.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es). En concreto, las actividades de aprendizaje previstas en esta asignatura contribuirán al logro de las metas 4.3 y 4.4 del objetivo 4, así como las metas 8.3 y 8.6 del objetivo 8.

2. Resultados de aprendizaje

  • Conocer el funcionamiento del área financiera de una empresa
  • Capacidad para valorar la situación financiera de la empresa
  • Capacidad de análisis y de previsión para la toma de decisiones financieras
  • Capacidad de resolución de casos prácticos que impliquen la comprensión de los conceptos económico-financieros
  • Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas
  • Habilidad para la gestión de la información

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Los estados contables. Balance y Cuenta de pérdidas y ganancias

Tema 2. El análisis de estados contables

Tema 3. Análisis de la situación económico-financiera a corto plazo

Tema 4. Análisis de la solvencia

Tema 5. Análisis de la rentabilidad

Tema 6. Viabilidad financiera de proyectos de inversión

4. Actividades académicas

Clases teóricas participativas: se expondrán los contenidos de la asignatura, con una orientación práctica. Los estudiantes tendrán a su disposición resúmenes, esquemas y ejemplos en Moodle. 15 horas

Clases prácticas: diseñadas para consolidar y ayudar a comprender las principales cuestiones tratadas en las clases teóricas, mediante la resolución de problemas y casos prácticos, disponibles en Moodle. 15 horas

Estudio personal (incluido  tutorías y consultas al profesor: 40 horas

Pruebas de evaluación: 5 horas

3 ECTS = 75 horas

5. Sistema de evaluación

I. Modalidad A, compuesta por las siguientes actividades de evaluación:

a) actividades desarrolladas en el aula (5 actividades). El resultado global de las mismas se ponderará en un 30% de la calificación final. Se facilitarán al estudiante las calificaciones parciales.

La nota obtenida en la evaluación de las actividades desarrolladas durante el curso se conserva para la segunda convocatoria del curso, siempre que se haya obtenido dentro de la misma matrícula de la asignatura.

b) trabajo final escrito en el que se realizará una aplicación práctica de los contenidos y metodologías de análisis explicados y trabajados en las sesiones de clase. Se valorará la capacidad analítica, crítica y lingüística del documento. Constituye el 70% de la calificación final.

El alumnado que no obtenga en este trabajo final escrito una calificación mínima de 4 sobre 10 puntos no superará la asignatura. Sólo a partir de dicha puntuación se procederá a la ponderación con la nota de la evaluación de las actividades desarrolladas durante el curso.

II. Modalidad B, compuesta por la siguiente actividad de evaluación:

trabajo final escrito (con las características detalladas en la modalidad A) en el que se deberá alcanzar una calificación mínima de 5 sobre 10 puntos.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

4 - Educación de Calidad
8 - Trabajo Decente y Crecimiento Económico