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Academic Year: 2024/25

436 - Bachelor's Degree in Industrial Engineering Technology

30016 - Machine Design Criteria


Teaching Plan Information

Academic year:
2024/25
Subject:
30016 - Machine Design Criteria
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
436 - Bachelor's Degree in Industrial Engineering Technology
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject focuses on two basic points; on the one hand, knowledge and application of the different design criteria that can be used in the development of a mechanical component or assembly, as well as the different design methodologies. On the other hand, to become familiar with the most representative machine elements and their characterization, knowing how to identify and calculate the type of actions involved and assess the different alternatives that can be proposed in their design.

2. Learning results

  • Apply the different design criteria that can be used in the development of a mechanical component or assembly.
  • Evaluate and critique different mechanical designs against these criteria
  • Develop your designs based on these criteria
  • Organize the design process, and execute it with the most appropriate methodology
  • Characterize and apply the most representative machine elements
  • Compare and critique the application of machine elements based on requirements
  • Identify and calculate the actions involved in different machine elements
  • Evaluate different alternatives that can be considered in the design of machines

3. Syllabus

The program is as follows:

- Design methodology

- Analysis of the influence of the manufacturing process on design

- Design tolerances

- Other conditioning factors in the mechanical design: type of stress, drive, materials, etc.

- Design according to stiffness criteria

- Design according to weight and volume criteria

- Ecological design

- Other design criteria: assembly, transport, etc.

- Characterization of connection, transmission, support and conversion elements in machines:

  • Shrink fits
  • Snap fits
  • Screws
  • Watertight joints
  • Power screws
  • Shafts
  • Keys
  • Gears
  • Belts
  • Bearings

4. Academic activities

The subject has 6 credits, which is equivalent to 150 hours of student work, assigned as follows:

Lectures: sessions with the professor in which the course syllabus will be explained: 30 hours

Problems: 15 hours

Laboratory practices: 15 hours

Study of the subject; class preparation; practical activities: 87 hours

Assessment tests. 3 hours

5. Assessment system

The subject will be assessed by the continuous assessment system by means of the following activities:

  • Intermediate tests (15%): Intermediate tests will be given throughout the teaching period. The result of these tests will give the student the possibility of the elimination of the corresponding subject in the finaltest for the two official convocations of the final exam.
  • Laboratory Practices (15%): Individualized completion of an internship questionnaire related to the subject matter of the practical sessions.
  • Tutored Works (10%): There will be a tutored work consisting of the resolution of different practical casesthroughout the term, which will be evaluated with the correct completion of one of them in the exam.
  • Exam (60%): Composed of practical exercises and theoretical questions that evaluate the results of learning of the subject. It will be carried out with an exam in each of the official calls. The exam represents 60% of the grade when the student has passed the intermediate tests and the part corresponding to the assessment of the laboratory practices. 

Following the regulations of the University of Zaragoza, a global assessment test will also be scheduled in each call, to be held on the date set by the center, for those students who do not opt for this continuous assessment system or even if they have passed the intermediate and laboratory tests. The test will consist of an assessment exam of theoretical practical contents that will constitute 100% of the final grade. In this case the previous marks in the intermediate and laboratory parts will be discarded.

6. Sustainable Development Goals

8 - Decent Work and Economic Growth
9 - Industry, Innovation and Infrastructure
12 - Responsible Production and Consumption


Curso Académico: 2024/25

436 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías Industriales

30016 - Criterios de diseño de máquinas


Información del Plan Docente

Año académico:
2024/25
Asignatura:
30016 - Criterios de diseño de máquinas
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
436 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías Industriales
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El contenido de la asignatura Criterios de diseño de máquinas se centra en dos puntos básicos; por un lado, conocimiento y la aplicación de los diferentes criterios de diseño que se pueden utilizar en el desarrollo de un componente o conjunto mecánico, así como de las distintas metodologías; y por otro lado la familiarización con los elementos de máquinas más representativos y su caracterización, sabiendo identificar y calcular el tipo de acciones que intervienen y valorar las diferentes alternativas que se puedan plantear en su diseño.

2. Resultados de aprendizaje

  • Aplicar los diferentes criterios de diseño que se pueden utilizar en el desarrollo de un componente o conjunto mecánico
  • Evaluar y criticar diferentes diseños mecánicos en función de esos criterios
  • Desarrollar sus diseños en función de dichos criterios
  • Organizar el proceso de diseño, y ejecutarlo con la metodología más adecuada
  • Caracterizar y aplicar los elementos de máquinas más representativos
  • Comparar y criticar la aplicación de elementos de máquinas en función de los requerimientos
  • Identificar y calcular las acciones que intervienen en distintos elementos de máquinas
  • Valorar distintas alternativas que se puedan plantear en el diseño de máquinas

3. Programa de la asignatura

El programa previsto es el siguiente:

- Metodología de diseño

- Análisis de la influencia del proceso de fabricación en el diseño

- Tolerancias en el diseño

- Otros condicionantes en el diseño mecánico: tipo de solicitación, accionamiento, materiales, etc.

- Diseño según criterio de rigidez

- Diseño según criterio de peso y volumen

- Diseño ecológico

- Otros criterios de diseño: montaje, transporte, etc.

- Caracterización de elementos de unión, transmisión, sustentación y conversión en máquinas:

  • Zunchado
  • Engarces elásticos
  • Tornillos
  • Uniones estancas
  • Tornillos de potencia
  • Ejes
  • Chavetas
  • Engranajes
  • Correas
  • Rodamientos

4. Actividades académicas

La asignatura es de 6 créditos, lo que equivale a 150 horas de trabajo del estudiante, asignadas de la siguiente manera:

 

Clases magistrales: sesiones con el profesor en las que se explicará el temario de la asignatura: 30 horas

Problemas: 15 horas

Prácticas de laboratorio: 15 horas

Estudio de la materia; preparación de clases; actividades prácticas: 87 horas

Pruebas de evaluación: 3 horas

 

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación global mediante las siguientes actividades:

  • Pruebas intermedias (15%): Se realizarán pruebas intermedias a lo largo del periodo docente de la asignatura. El resultado de estas pruebas dará al alumno la posibilidad de la eliminación de la materia correspondiente en la prueba final para las dos convocatorias oficiales del examen final.
  • Prácticas de Laboratorio (15%): Realización de forma individualizada de un cuestionario de prácticas relacionado con la temática de las sesiones de prácticas.
  • Trabajos Tutelados (10%): Se realizará un trabajo tutelado consistente en la resolución de diferentes supuestos prácticos a lo largo del cuatrimestre, los cuales se evaluarán con la correcta realización de uno ellos en el examen.
  • Examen (60%): Compuesto por ejercicios prácticos y cuestiones teóricas que evalúen los resultados de aprendizaje de la asignatura. Se realizará con un examen en cada una de las convocatorias oficiales. El examen supondrá un 60% de la calificación cuando el estudiantado haya aprobado las pruebas intermedias y la parte correspondiente a la evaluación de las prácticas de laboratorio.

Tal y como indica la normativa de la Universidad de Zaragoza, el estudiantado tendrá siempre la opción de realizar una prueba global completa incluyendo las cuatro actividades descritas en las fechas fijadas por el centro con un valor del 100%, incluso si ha aprobado las partes de pruebas intermedias y prácticas de laboratorio, pero la presentación a estas partes supondrá la renuncia a la nota obtenida previamente correspondiente a la parte a la que se vuelva a presentar.

 

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

8 - Trabajo Decente y Crecimiento Económico
9 - Industria, Innovación e Infraestructura
12 - Producción y Consumo Responsables