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Academic Year: 2024/25

436 - Bachelor's Degree in Industrial Engineering Technology

30004 - Chemistry


Teaching Plan Information

Academic year:
2024/25
Subject:
30004 - Chemistry
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
436 - Bachelor's Degree in Industrial Engineering Technology
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
436-First semester o Second semester
330-First semester
107-First semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The aim is for students to acquire a general vision of chemistry and its importance in our society and to be able to apply the theoretical and practical knowledge of chemistry in the development of their profession as  industrial engineers.

 

2. Learning results

  • Have a basic knowledge of risk prevention in the laboratory.
  • Define the basic principles of general chemistry, organic chemistry and inorganic chemistry.
  • Identify the basic laws that regulate reactions: thermodynamics, kinetics and equilibria.
  • Solve exercises in a complete and reasoned way.
  • Use, in an appropriate way, the theoretical concepts in the laboratory through the correct and safe use of the basic material and equipment.
  • Use rigorous language in chemistry.
  • Present and interpret data and results.

3. Syllabus

Theoretical and problem-solving sessions: periodic system, chemical bonds and compounds, fundamental laws of chemistry, properties of gases and liquids, chemical thermodynamics, chemical kinetics, inorganic and organic compounds, introduction to electrochemistry, chemical composition of aqueous solutions, study of chemical equilibrium.

Laboratory practices: introduction to the laboratory, gases and preparation of solutions, reaction kinetics, redox reactions, chemical equilibrium, titration of hydrochloric acid.

4. Academic activities

  • Master classes: 50 hours
  • Practical classes: 10 hours
  • Deliverable practice reports: 10 hours
  • Study and personal work: 74 hours
  • Passing of tests: 6 hours

Lectures, problem classes and practical sessions in the laboratory are given according to the timetable established by the Centre and published prior to the start date of the term.

Tutoring schedules are available on the EINA website. Outside these hours, tutorials can be arranged by contacting faculty via email.

5. Assessment system

During the teaching period, a midterm theoretical-practical written test (consisting of multiple-choice questions , short questions, numerical problems and chemical nomenclature) will be held on a date to be announced at the right time, which will account for 45% of the final grade. The material of the test will correspond to the subjects taught up to the week prior to the date of the test.

A second written theoretical-practical test, with the same structure as the midterm test and which will also account for 45% of the final grade. The test will include the rest of the topics of the subject. This test will take place simultaneously with the global test, on the day of the first call, and the student must choose at that moment if they takes one or the other test.

Performance of laboratory practices, whose continuous evaluation, based on observation, fulfilment of tasks, completion of previous questions and delivery of reports, will represent 10% of the final grade.

There will also be a global test, with the same structure as the previous ones, but comprising the whole of the subject, which will account for 90% of the grade. For students who have not completed the practices in its entirety, it will include a laboratory test, which must be passed in order to pass the subject, and which will account for 10% of the student's grade.

6. Sustainable Development Goals

3 - Good Health & Well-Being
6 - Clean Water and Sanitation
9 - Industry, Innovation and Infrastructure


Curso Académico: 2024/25

436 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías Industriales

30004 - Química


Información del Plan Docente

Año académico:
2024/25
Asignatura:
30004 - Química
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
436 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías Industriales
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
436-Primer semestre o Segundo semestre
330-Primer semestre
107-Primer semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Química

1. Información básica de la asignatura

Se pretende que los alumnos adquieran una visión general de la química y de su importancia en nuestra sociedad y sean capaces de aplicar los conocimientos teóricos y prácticos de la química en el desarrollo de su profesión como ingeniero industrial.

2. Resultados de aprendizaje

  • Disponer de un conocimiento básico de prevención de riesgos en laboratorio.
  • Definir los principios básicos de la química general, la química orgánica y la química inorgánica.
  • Identificar las leyes básicas que regulan las reacciones: termodinámica, cinética y equilibrios.
  • Resolver ejercicios de forma completa y razonada.
  • Emplear, de forma adecuada, los conceptos teóricos en el laboratorio mediante el uso correcto y seguro del material básico y de los equipos.
  • Utilizar un lenguaje riguroso en química.
  • Presentar e interpretar datos y resultados.

3. Programa de la asignatura

Sesiones teóricas y de resolución de problemas: sistema periódico, enlaces y compuestos químicos, leyes fundamentales de la química, propiedades de los gases y de los líquidos, termodinámica química, cinética química, compuestos inorgánicos y orgánicos, introducción a la electroquímica, composición química de las disoluciones acuosas, estudio del equilibrio químico.

Prácticas de laboratorio: introducción al laboratorio, gases y preparación de disoluciones, cinética de la reacción, reacciones redox, equilibrio químico, valoración de ácido clorhídrico.

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales: 50 horas
  • Clases prácticas: 10 horas
  • Informes de prácticas entregables: 10 horas
  • Estudio y trabajo personal: 74 horas
  • Superación de pruebas: 6 horas

Las clases magistrales y de problemas y las sesiones de prácticas en el laboratorio se imparten según horario establecido por el Centro y es publicado con anterioridad a la fecha de comienzo del curso.

Los horarios de tutorías figuran en la web de la EINA. Fuera de estos horarios, se podrán concertar tutorías contactando con el profesorado vía correo electrónico.

5. Sistema de evaluación

Durante el periodo docente, se llevará a cabo una prueba escrita teórico-práctica intermedia (compuesta por preguntas de tipo test, preguntas cortas, problemas numéricos y nomenclatura química), en la fecha que se anunciará oportunamente, que supondrá un 45% de la calificación final. La materia por examinar corresponderá a los temas impartidos hasta la semana anterior a la fecha de la prueba.

Una segunda prueba escrita teórico-práctica, con la misma estructura que la prueba intermedia y que supondrá también un 45% de la calificación final. La materia por examinar comprenderá el resto de temas de la asignatura. Esta prueba se realizará simultáneamente con la prueba global, el día de la primera convocatoria oficial, debiendo elegir el estudiante en ese momento si decide realizar una u otra.

Realización de prácticas de laboratorio, cuya evaluación continuada, basada en la observación, cumplimiento de tareas, cumplimentación de cuestiones previas y entrega de informes, supondrá el 10% de la nota final.

Existirá además una prueba global, con la misma estructura que las anteriores, pero comprendiendo la totalidad de la asignatura, y que supondrá el 90% de la calificación. Para los estudiantes que no hayan realizado las prácticas en su totalidad, incluirá una prueba de laboratorio, que se deberá aprobar para poder superar la asignatura, y que supondrá el 10% de la calificación del estudiante.

6. Objetivos de Desarrollo Sostenible

3 - Salud y Bienestar
6 - Agua Limpia y Saneamiento
9 - Industria, Innovación e Infraestructura