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Academic Year: 2023/24

633 - Master's Degree in Biomedical Engineering

69733 - Biomedical electronic technology


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
69733 - Biomedical electronic technology
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
633 - Master's Degree in Biomedical Engineering
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The objective of the subject is to provide knowledge to specify, analyse and design electronic systems for biomedical instrumentation equipment, especially electrosurgical systems applied in medical therapies such as cancer treatment.

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/)These approaches and objectives are aligned with some of the Sustainable Development Goals, SDGs, of the 2030 Agenda (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to the student to contribute to some extent to their achievement:

  • Goal 3: Ensure Healthy Lives and Promote Wellness for All at All Ages. 3.d Strengthen the capacity of all countries, particularly developing countries, in early warning, risk reduction, and management of national and global health risks.
  • Goal 9: Industry, Innovation and Infrastructure.  9.5 Enhance scientific research and technological capabilities in the industrial sectors in all countries, in particular developing countries, including through fostering innovation and significantly increasing, by 2030, the number of R&D personnel per million population and public and private sector R&D expenditures.

2. Learning results

Upon completion of this subject, the student will be able to:

  • Know the electrophysiological basis for biomedical electronic instrumentation.
  • Identify and distinguish the various electronic systems used in medical diagnostic and therapeutic applications.
  • Know the electronic techniques for the design of electrosurgical systems, especially those based on radiofrequency and electroporation technologies.
  • Apply electrosurgical systems for medical therapies, especially in the treatment of cancer. 

3. Syllabus

BASES OF BIOMEDICAL ELECTRONIC INSTRUMENTATION:

  • Overview and applications.
  • Electrophysiological fundamentals.
  • Electronic systems for medical diagnostic and therapeutic applications.

ELECTROSURGICAL TECHNOLOGY AND APPLICATION TO CANCER TREATMENT:

  • Introduction to electrosurgery.
  • Electrosurgical systems.
  • Application of radiofrequency and microwaves.
  • Application of electroporation. 

4. Academic activities

The learning process designed for this subject is based on the following:

- Theory classes, in which the theoretical bases of the subject are presented.

- Application case classes, in which representative designs are developed.

- Practical laboratory sessions and associated work, where experimental setups and reports of results are carried out.

- Oral presentations of papers. 

The learning activities foreseen in this subject are the following:


1) Lecture (approximately 20 hours)
2) Resolution of application cases (approximately 10 hours)
3) Laboratory practices (approximately 9 hours)
4) Special practices (approximately 6 hours)
5) Teaching assignments (approximately 42 hours)
6) Study (approximately 60 hours) 7) Assessment tests (approximately 3 hours)

5. Assessment system

The student must demonstrate achievement of the intended learning results through the following assessment activities:

Theoretical work and oral presentation:

The work and oral presentation of a topic related to the subject will be evaluated. This activity will be graded from 0 to 3 points (C1) and will represent 30% of the student's grade in the subject.

Assessment of laboratory practices and associated work:

The work done in relation to the practices will be evaluated, as well as its previous preparation and development. This activity will be graded from 0 to 7 points (C2) and will represent 70% of the student's grade in the subject.

The total grade for the subject (out of 10 points) will be C1 + C2, provided that C1 is greater than or equal to a total grade of 1 and C2 is greater than or equal to 3. Otherwise, the grade for the subject will be the minimum between C1 + C2 and 4. The course is passed with a total grade higher than or equal to 5 points out of 10.

Global test:

For those students who prefer it, there will be a global test consisting of a theoretical-practical exam.


Curso Académico: 2023/24

633 - Máster Universitario en Ingeniería Biomédica

69733 - Tecnología electrónica biomédica


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
69733 - Tecnología electrónica biomédica
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
633 - Máster Universitario en Ingeniería Biomédica
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo de la asignatura es proporcionar conocimientos para especificar, analizar y diseñar sistemas electrónicos para equipos de instrumentación biomédica, en especial los sistemas electroquirúrgicos aplicados en terapias médicas como el tratamiento de cáncer.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia al estudiante para contribuir en cierta medida a su logro:

  • Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. 3.d Reforzar la capacidad de todos los países, en particular los países en desarrollo, en materia de alerta temprana, reducción de riesgos y gestión de los riesgos para la salud nacional y mundial.
  • Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras. Meta 9.5 Aumentar la investigación científica y mejorar la capacidad tecnológica de los sectores industriales de todos los países, en particular los países en desarrollo, entre otras cosas fomentando la innovación y aumentando considerablemente, de aquí a 2030, el número de personas que trabajan en investigación y desarrollo por millón de habitantes y los gastos de los sectores público y privado en investigación y desarrollo.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

  • Conoce las bases electrofisiológicas para la instrumentación electrónica biomédica.
  • Identifica y distingue los distintos sistemas electrónicos utilizados en aplicaciones médicas de diagnóstico y terapia.
  • Conoce las técnicas electrónicas para el diseño de sistemas electroquirúrgicos, en especial los basados en tecnologías de radiofrecuencia y electroporación.
  • Aplica los sistemas electroquirúrgicos para terapias médicas, especialmente en el tratamiento de cáncer. 

3. Programa de la asignatura

BASES DE INSTRUMENTACIÓN ELECTRÓNICA BIOMÉDICA:

  • Perspectiva general y aplicaciones.
  • Fundamentos electrofisiológicos.
  • Sistemas electrónicos para aplicaciones médicas de diagnóstico y terapia.

TECNOLOGÍA ELECTROQUIRÚRGICA Y APLICACIÓN AL TRATAMIENTO DE CÁNCER:

  • Introducción a la electrocirugía.
  • Sistemas electroquirúrgicos.
  • Aplicación de radiofrecuencia y microondas.
  • Aplicación de electroporación. 

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

- Clases de teoría, en las que se exponen las bases teóricas de la asignatura.

- Clases de casos de aplicación, en las que se desarrollan diseños representativos.

- Sesiones prácticas de laboratorio y trabajos asociados, donde se realizan montajes experimentales e informes de resultados.

- Presentaciones orales de trabajos. 

Las actividades de aprendizaje previstas en esta asignatura son las siguientes:

1) Clase magistral (20 horas aproximadamente)
2) Resolución de casos de aplicación (10 horas aproximadamente)
3) Prácticas de laboratorio (9 horas aproximadamente)
4) Prácticas especiales (6 horas aproximadamente)
5) Trabajos docentes (42 horas aproximadamente)
6) Estudio (60 horas aproximadamente)
7) Pruebas de evaluación (3 horas aproximadamente)

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación:

Trabajo teórico y presentación oral:

Se evaluará el trabajo y presentación oral de un tema en relación con la asignatura. Esta actividad se calificará de 0 a 3 puntos (C1) y supondrá el 30% de la calificación del estudiante en la asignatura.

Valoración de las prácticas de laboratorio y trabajos asociados:

Se evaluarán los trabajos realizados en relación con las prácticas, así como su preparación previa y desarrollo. Esta actividad se calificará de 0 a 7 puntos (C2) y supondrá el 70% de calificación del estudiante en la asignatura.

La calificación total de la asignatura (sobre 10 puntos) será C1 + C2, siempre que C1 sea mayor o igual calificación total que 1 y C2 sea mayor o igual que 3. En otro caso, la calificación de la asignatura será el mínimo entre C1 + C2 y 4. La asignatura se supera con una calificación total mayor o igual que 5 puntos sobre 10.

Prueba global:

Para los estudiantes que lo prefieran, en las convocatorias oficiales existirá una prueba global consistente en un examen teórico-práctico.