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Academic Year of Degree: 2023/24

632 - Master's Degree in Strategic Human Resources Management

68864 - Compementary training in Basis of Recruitment, Personnel Selection and Development


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
68864 - Compementary training in Basis of Recruitment, Personnel Selection and Development
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
632 - Master's Degree in Strategic Human Resources Management
ECTS:
4.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
ENG/Complementos de Formación
Module:
---

1. General information

The main objective of these training complements is to enable students to acquire a theoretical and practical set of knowledge and skills that are necessary to develop the adequate competencies within the direction and management of human resources in the organization. These complements will cover basic aspects related to human resources management such as human resources planning, analysis, job description and evaluation, recruitment, selection, evaluation and development of personnel in organizations. 

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically with number 5, gender equality, and number 8, decent work and economic growth, so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and knowledge, skills and competencies to contribute to some extent to their achievement. 

2. Learning results

1. To know and explain what is the psychology of work, organizations and human resources (or WOHR Psychology). 

2. To know and apply the most appropriate basic techniques in recruitment and selection of human resources.  

3. To know, design and manage welcome programs for new personnel.

4. To know, identify and evaluate people's competencies, proposing actions for their development. 

3. Syllabus

1. Work, Organizational and Human Resources Psychology.

2. Recruitment and selection of human resources.

3. Training and development of people in organizations

4. Academic activities

Lectures (20 hours): theoretical and practical sessions in which the contents of the subject will be explained.

Problem solving and case studies (20 hours): sessions to solve practical cases, readings and exercises proposed by the teachers.

Study, teaching assignments and other activities (58 hours): reading, comprehension and study of the material taught in class and included in ADD-Moodle (Anillo Digital Docente) (non-classroom).

Assessment tests (2 hours): exams and other evaluation activities.

5. Assessment system

The training complements can be assessed by means of continuous evaluation or single evaluation:

Continuous assessment system

  • Individual written test (80% final grade): an objective multiple-choice test (60% final grade): it consists of 18 questions with 3 alternative answers, one of which is correct. There is no penalty for failure.
  • Completion of exercises/case studies (20% final grade): completion of exercises and/or a small case study.
  • Participation and attendance (20% final grade): assessment of the students' attendance and active participation in class, both in the classroom and non-classroom part, as well as in the tutorials of the training complements.

2. Single assessment system:

  • Individual written test (100% final grade):

    • Multiple-choice test (80% final grade): related to theoretical knowledge. This test has the characteristics that have been indicated for the continuous assessment.
    • Practical test (20% final grade): with questions and exercises of a practical nature similar to those indicated in the continuous assessment system.

The results obtained will be graded in accordance with current regulations. The tests will be held on the dates
established and communicated by the faculty.


Curso Académico: 2023/24

632 - Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos

68864 - Complementos formativos de Fundamentos de Reclutamiento, Selección y Desarrollo de Personal


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
68864 - Complementos formativos de Fundamentos de Reclutamiento, Selección y Desarrollo de Personal
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
632 - Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos
Créditos:
4.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Complementos de Formación
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La realización de estos complementos formativos tiene como objetivo fundamental que el alumnado pueda adquirir un conjunto teórico y práctico de conocimientos y habilidades que son precisas para que pueda desarrollar las competencias necesarias en el marco de la dirección y gestión de los Recursos Humanos en la organización. Siendo esto así, en estos complementos se trabajarán aspectos básicos en relación a dicha gestión como la planificación de recursos humanos, el análisis, descripción y valoración de puestos, el reclutamiento (o captación), la selección y la evaluación y el desarrollo del personal en las organizaciones. 

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto con el número 5, igualdad de género, y el número 8, trabajo decente y crecimiento económico, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y conocimientos, habilidades y competencias para contribuir en cierta medida a su logro. 

2. Resultados de aprendizaje

1. Conocer y  explicar en qué consiste la Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (o Psicología del TORH) 

2. Conocer y aplicar las técnicas básicas más adecuadas en materia de reclutamiento y selección de recursos humanos.  

3. Conocer, diseñar y gestionar programas de acogida para el personal de nuevo ingreso.

4. Conocer, identificar y evaluar las competencias de las personas, proponiendo acciones para su desarrollo. 

 

3. Programa de la asignatura

1. Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos.

2. Reclutamiento y selección de recursos humanos.

3. Formación y desarrollo de las personas en las organizaciones.

4. Actividades académicas

Clases magistrales (20 horas): sesiones teórico-prácticas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura.

Resolución de problemas y casos (20 horas): sesiones de resolución de casos prácticos, lecturas y ejercicios planteados por el profesorado.

Estudio, trabajos docentes y otras actividades (58 horas): lectura, comprensión y estudio de la materia impartida en clase y la incluida en ADD-Moodle (no presencial).

Pruebas de evaluación (2 horas): realización de exámenes y otras actividades de evaluación.

5. Sistema de evaluación

Los complementos formativos se pueden evaluar mediante evaluación continua o evaluación única:

1. Sistema de evaluación continua:
  • Prueba escrita individual (80% nota final): realización de una prueba objetiva tipo test (60% nota final): consta de 18 preguntas de 3 alternativas de respuesta, siendo una la correcta. No existe penalización por fallo.
  • Realización de ejercicios/casos prácticos (20% nota final): realización de ejercicios y/o un pequeño caso práctico.
  • Participación y asistencia (20% nota final): valoración de la asistencia y participación activa en clase del alumnado, tanto en la parte presencial como no presencial, así como en las tutorías de los complementos formativos.

2. Sistema de evaluación única:

  • Prueba escrita individual (100% nota final):
    • Prueba tipo test (80% nota final): relativa a los conocimientos teóricos. Dicha prueba posee las características que se han indicado en la evaluación continua.
    • Prueba práctica (20% nota final): con preguntas y ejercicios de carácter práctico similares a los indicados
      en el sistema de evaluación continua.

Los resultados obtenidos se calificarán de acuerdo a la normativa vigente. Las pruebas serán realizadas en las fechas
establecidas y comunicadas por el profesorado.