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Academic Year/course: 2023/24

623 - Master's Degree in Telecommunications Engineering

60964 - Telecommunication project management

Syllabus Information

Academic year:
60964 - Telecommunication project management
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
623 - Master's Degree in Telecommunications Engineering
Second semester
Subject type:

1. General information

The objective of the subject is to provide the student with the knowledge and methodologies necessary to understand, analyse, design, develop and manage telecommunications systems projects. 

The subject focuses on the understanding of general project theory and its application to telecommunication engineering projects. Particularly, it will focus on methodologies of creation, direction, coordination, and technical and economic management of projects in the field of Telecommunication Engineering; analysis of R+D+i in telecommunication engineering; entrepreneurship in the ICT sector and the development of multidisciplinary projects.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of
United Nations(, so that the acquisition of the learning results of
of the subject will contribute to some extent to the achievement of Objective 4.4 (Goal 4), Objective 8.2 (Goal 8) and Objectives 9.5 and 9.c (Goal 9).

2. Learning results

  • To understand the relationships between the different technological areas of telecommunication engineering.
  • To apply technological knowledge to project, calculate and design products, processes, installations and services in the different fields of telecommunication engineering.
  • To apply knowledge and strategic skills for the development, planning, direction, coordination and technical and economic management of projects in all areas of telecommunications engineering with an innovative vision and following quality and environmental criteria.
  • To understand the ethical and social responsibility of the professional activity of the telecommunication engineer. 
  • To know the legislation, regulation and standardization of telecommunications and how to apply them in the exercise of the profession of telecommunication engineer.

3. Syllabus

Topic 1. The project: the PMI model

Topic 2. Managing the context

Topic 3. Managing the scope


Topic 4. Managing time

Topic 5. Managing costs

Topic 6. Managing risks

Topic 7. Managing quality

Topic 8. Other methodologies: agile and PM2

Topic 9. Telecommunications projects 

Topic 10. R&D Projects

Topic 11. European projects

Topic 12. Basis of entrepreneurship

Competencies of the PM:

- Leadership

- Team management and conflict management

- Information management

- Oral and written communication

- Negotiation techniques 

4. Academic activities

Theory classes. Presentation by the teacher of the main contents of the subject, combined with the active participation of the students (30 hours).

Problems and cases. Small works to be done in groups and tutored by the teacher. (30 hour)

Tutored practical work. Completion of a practical work in group tutored by the teacher, based on the contents of the subject (51 hours).

Assessment: Set of theoretical and practical written tests and presentation of reports or papers used in the evaluation of the student's progress. Details can be found in the section corresponding to the assessment activities.

5. Assessment system

The student must demonstrate achievement of the intended learning results through the following assessment activities:

Tutored work (E1)

The tutored assignments represent 75% of the final grade. During this activity, students will be asked to produce an engineering project related to the contents of the subject, which they will have to do as a group. Each group should understand the requirements of the project, evaluate possible alternative solutions and finally implement the one they consider most appropriate. The resulting project of each group must consist of a report that will be delivered and defended by its members through an oral presentation on the dates established by the teachers. The quality of the solution with respect to the initial requirements and the degree of its justification will be evaluated.

In addition, the originality of the solutions, the ability to work in a group, to coordinate the work and to transmit the relevant information orally and in writing will be evaluated, since the work done will be presented through a common report to the group. There will also be an oral group presentation and defence of the project.

The test is divided into two parts:

  • - E1.1. Report: 80% of the grade of the tutored work.
  • - E1.2. Presentation and personal evaluation: 20% of the grade of the tutored work.

The student must obtain a grade higher than 6 out of 10 (E1) in the work to pass the subject.

Exercises (E2)

Throughout the semester, students will be required to perform certain in-class exercises related to the subject. There are five works that will require a previous analysis by the students based on the teaching material provided by the teacher. They will be developed during the classes in groups of two people. Each of the works will have the same valuation.

CF: Final grade of the subject.

The final grade (CF) of the subject will be the result of the following expression:

CF= 0.75 * (0.8*E1.1+0.2*E1.2)+ 0.25* (E2)

For those students who do not pass the subject, there will be a global test in each of the call for exams established throughout the academic year. Dates and times will be determined by the Centre.


Curso Académico: 2023/24

623 - Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación

60964 - Gestión de proyectos de telecomunicación

Información del Plan Docente

Año académico:
60964 - Gestión de proyectos de telecomunicación
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
623 - Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:

1. Información básica de la asignatura

El objetivo de la asignatura Gestión de Proyectos de Telecomunicación es dotar al alumno de los conocimientos y metodologías necesarias para comprender, analizar, diseñar, desarrollar y gestionar proyectos en sistemas de telecomunicaciones. 

La asignatura se centra en la comprensión de la teoría general de proyectos y en su aplicación a proyectos de Ingeniería de Telecomunicación. Particularmente se centrará en metodologías de elaboración, dirección, coordinación, y gestión técnica y económica de proyectos en el ámbito de la Ingeniería de Telecomunicación; análisis de la I+D+i en la Ingeniería de Telecomunicación; del emprendimiento en el sector TIC y del desarrollo de proyectos multidisciplinares.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de
Naciones Unidas (, de tal manera que la adquisición de los resultados de
aprendizaje de la asignatura contribuirá en cierta medida al logro de la meta 4.4 (Objetivo 4), la metas 8.2 (Objetivo 8) y las metas 9.5 y 9.c (Objetivo 9).

2. Resultados de aprendizaje

  • Comprende las relaciones entre las diferentes áreas tecnológicas de la Ingeniería de Telecomunicación
  • Aplica los conocimientos tecnológicos para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos, instalaciones y servicios en los diferentes ámbitos de la Ingeniería de Telecomunicación.
  • Aplica conocimientos y habilidades estratégicas para la elaboración, planificación, dirección, coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la Ingeniería de Telecomunicación con visión innovadora y siguiendo criterios de calidad y medioambientales.
  • Comprende la responsabilidad ética y social de la actividad profesional del Ingeniero de Telecomunicación. 
  • Conoce la legislación, regulación y normalización de las telecomunicaciones y las sabe aplicar en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. El proyecto

: el modelo PMI

Tema 2. Gestionando el contexto

Tema 3. Gestionando el alcance


Tema 4. gestionando el tiempo

Tema 5. Gestionando los costes

Tema 6. Gestionando los riesgos

Tema 7. Gestionando la calidad

Tema 8. Otras metodologías: ágiles
 y PM2

Tema 9. Proyectos de telecomunicaciones 

Tema 10. Proyectos de I+D

Tema 11. Proyectos europeos

Tema 12. Bases del emprendimiento

Competencias del PM:

-       Liderazgo

-       Dirección de equipos y gestión de conflictos

-       Gestión de la información

-       Comunicación oral y escrita

-       Técnicas de negociación 

4. Actividades académicas

Clases de teoría. Exposición por parte del profesor de los principales contenidos de la asignatura, combinada con la participación activa del alumnado. (30 horas)

Problemas y casos. Pequeños trabajos a realizar en grupos y tutorizados por el profesor. (30 horas)

Trabajos prácticos tutorados. Realización de un trabajo práctico en grupo y tutorizado por el profesor, basado en los contenidos de la asignatura  (51 horas)

Evaluación. Conjunto de pruebas escritas teórico-prácticas y presentación de informes o trabajos utilizados en la evaluación del progreso del estudiante. El detalle se encuentra en la sección correspondiente a las actividades de evaluación.

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación

Trabajos tutorizados (E1)

Los trabajos tutorizados representan el 75% de la calificación final. Durante esta actividad se les planteará a los alumnos la realización de un proyecto de ingeniería relacionado con los contenidos de la asignatura, que deberán realizar en grupo. Cada grupo deberá comprender los requisitos del proyecto, evaluar posibles alternativas de solución y, finalmente, implementar la que considere más adecuada. El proyecto resultado de cada grupo debe constar de una memoria que será entregada y defendida por sus integrantes mediante una presentación oral en las fechas establecidas por los profesores. Se valorará la calidad de la solución respecto a los requisitos iniciales y el grado de justificación de la solución alcanzada.

Además se evaluará la originalidad de las soluciones, la capacidad para trabajar en grupo, la habilidad para coordinar el trabajo y de transmitir la información relevante de forma oral y escrita, ya que el trabajo realizado se presentará a través de un informe común al grupo y de una presentación y defensa del proyecto en grupo oral.

La prueba se divide en dos partes:

  • -  E1.1. Memoria: 80% de la nota del trabajo tutorizado.

  • -  E1.2. Presentación y evaluación personal: 20% de la nota del trabajo tutorizado.

El alumno ha de obtener en el trabajo una nota mayor de 6 sobre 10 (E1) para superar la asignatura.

Ejercicios (E2)

Los alumnos deberán realizar a lo largo del curso determinados ejercicios en clase relacionados con la asignatura. Están previstos 5 trabajos que precisarán de un análisis previo por parte de los alumnos a partir de material docente que proporcionará el profesor y que se desarrollarán durante las clases en grupos de dos personas. Cada uno de los trabajos tendrá la misma valoración.

CF: Calificación final de la asignatura.

La calificación final (CF) de la asignatura será el resultado de la expresión siguiente:

CF= 0.75 * (0.8*E1.1+0.2*E1.2)+ 0.25* (E2)

Se dispondrá, para aquellos alumnos que no superen la asignatura, de una prueba global en cada una de las convocatorias establecidas a lo largo del curso. Las fechas y horarios vendrán determinados por el Centro.