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Academic Year: 2023/24

623 - Master's Degree in Telecommunications Engineering

60963 - Advanced analog systems


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
60963 - Advanced analog systems
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
623 - Master's Degree in Telecommunications Engineering
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The purpose of this subject is for the student to acquire the necessary knowledge to understand the fundamentals and applications of modern analogue electronics. The analysis, simulation and design tools necessary for the creation of advanced analogue circuits and their application to instrumentation systems will be used. In addition, the design flow for the microelectronic implementation of integrated circuits will be presented in order to provide the student with an overview of submicron fabrication technologies.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals(SDGs) of the United Nations Agenda 2030(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, so that the acquisition of the learning results of the subject will contribute to some extent to the achievement of targets 8.2 and 8.4 of Goal 8, and target 9.4 of Goal 9.

2. Learning results

  • To design advanced analogue circuits, such as conditioning circuits, active filters, analogue processing systems, actuators and sensor blocks.
  • To know and apply the advanced techniques of analogue design targeted to the development of instrumentation blocks.
  • To apply low noise and precision techniques to analogue circuit design.
  • To analyse interference situations and be able to apply interference mitigation techniques in electronic circuits.
  • To be familiar with the design flow and the technologies available for the fabrication of an integrated circuit.
  • Teamwork.

3. Syllabus

  • BLOCK 1: Introduction and basic concepts
  • BLOCK 2: Fabrication of integrated circuits(ICs)
  • BLOCK 3: Amplification and feedback
  • BLOCK 4: Active filters
  • BLOCK 5: Precision and Low Noise Design
  • BLOCK 6: Analog-digital interface

4. Academic activities

  • Participatory master class: 20 hours

The contents of the subject will be presented, with a practical orientation towards the design of electronic systems.

  • Problem solving and case studies: 10 hours

Practical design problems will be solved.

  • Laboratory practices: 20 hours

Simulation tools and instrumentation will be used to approach the design and experimental verification of analogue electronic systems.

  • Teaching assignments: 34 hours

Both the evaluable teaching assignments and the preparation of laboratory practice reports are included.

  • Study and personal work: 60 hours
  • Assessment tests (6 hours).

5. Assessment system

The subject will be evaluated by the continuous assessment system by means of the following activities:

  • Intermediate tests (30% of the grade, minimum 4 out of 10).

They will consist of evaluable teaching assignments and individual theoretical and practical written tests.

  • Laboratory practice (30% of the grade, minimum 4 out of 10).

There will be several laboratory practices distributed throughout the semester. The following aspects will be evaluated:

  • Previous preparation of the practice.
  • Management of the required design tools and solutions provided to the problems encountered.
  • Deepening in practice.
  • Report made at the end of each practice.
  • Student autonomy and participation.
  • Project (40% of the grade, minimum 4 out of 10).

A team work will be proposed to be developed throughout the course. The evaluation will consider the autonomy, the quality and originality of the solution, the analytical and critical capacity of the student and, especially, the ability to work in a team and to communicate the results.

 

If the student has not passed any of these activities during the semester, they will have the opportunity to pass the subject by means of a global test in the two official exams.

 


Curso Académico: 2023/24

623 - Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación

60963 - Sistemas analógicos avanzados


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
60963 - Sistemas analógicos avanzados
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
623 - Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como finalidad que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para comprender los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica moderna. Se utilizarán las herramientas de análisis, simulación y diseño necesarias para la realización de circuitos analógicos avanzados y su aplicación a los sistemas de instrumentación. Además, se presentará el flujo de diseño para la implementación microelectrónica de circuitos integrados con el principal objetivo de proporcionar al estudiante una visión general de las tecnologías submicrónicas de fabricación.

 

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura contribuirá en cierta medida al logro de las metas 8.2 y 8.4 del Objetivo 8, y de la meta 9.4 del Objetivo 9.

2. Resultados de aprendizaje

  • Diseñar circuitos analógicos avanzados, como por ejemplo circuitos de acondicionamiento, filtros activos, sistemas de procesado analógico, actuadores y bloques con sensores.
  • Conocer y aplicar las técnicas avanzadas del diseño analógico orientado al desarrollo de bloques de instrumentación.
  • Aplicar técnicas de bajo ruido y de precisión al diseño de circuitos analógicos.
  • Analizar situaciones de interferencia y ser capaz de aplicar técnicas de reducción de interferencias en circuitos electrónicos.
  • Conocer el flujo de diseño y las tecnologías disponibles para la fabricación de un circuito integrado.
  • Trabajar en equipo.

3. Programa de la asignatura

  • BLOQUE 1: Introducción y conceptos básicos
  • BLOQUE 2: Fabricación de circuitos integrados (CIs)
  • BLOQUE 3: Amplificación y realimentación
  • BLOQUE 4: Filtros activos
  • BLOQUE 5: Diseño de precisión y bajo ruido
  • BLOQUE 6: Interfaz analógico-digital

 

4. Actividades académicas

  • Clase magistral participativa: 20 horas

Se expondrán los contenidos de la asignatura, con una orientación práctica hacia el diseño de sistemas electrónicos.

  • Resolución de problemas y casos: 10 horas

Se resolverán problemas prácticos de diseño.

  • Prácticas de laboratorio: 20 horas

Se utilizarán las herramientas de simulación y la instrumentación necesarias para abordar el diseño y verificación experimental de sistemas electrónicos analógicos.

  • Trabajos docentes: 34 horas

Se incluyen tanto los trabajos docentes evaluables como la elaboración de los informes de prácticas de laboratorio.

  • Estudio y trabajo personal: 60 horas
  • Pruebas de evaluación: 6 horas

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación global mediante las siguientes actividades:

  • Pruebas intermedias (30 % de la nota, mínimo 4 sobre 10).

Consistirán en trabajos docentes evaluables y pruebas escritas teórico-prácticas individuales.

  • Prácticas de laboratorio (30 % de la nota, mínimo 4 sobre 10).

Se realizarán varias prácticas de laboratorio distribuidas a lo largo del semestre. Se evaluarán fundamentalmente los siguientes aspectos:

  • Preparación previa de la práctica.
  • Manejo de las herramientas de diseño requeridas y soluciones aportadas a los problemas encontrados.
  • Profundización en la práctica.
  • Informe realizado al finalizar cada práctica.
  • Autonomía y participación del estudiante.
  • Proyecto (40 % de la nota, mínimo 4 sobre 10).

Se planteará un trabajo en equipo a desarrollar a lo largo de la asignatura. En la evaluación se considerará la autonomía, la calidad y originalidad de la solución, la capacidad analítica y crítica del alumno y, especialmente, la capacidad para trabajar en equipo y de comunicar los resultados.

 

Si el estudiante no ha superado alguna de estas actividades durante el semestre, tendrá la oportunidad de superar la asignatura mediante una prueba global en las dos convocatorias oficiales.