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Academic Year: 2023/24

634 - Joint Programme in Computer Engineering - Business Administration

39820 - Financial valuation


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
39820 - Financial valuation
Faculty / School:
326 - Escuela Universitaria Politécnica de Teruel
Degree:
634 - Joint Programme in Computer Engineering - Business Administration
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The main objective of this subject is for students to learn the fundamentals of financial operations in order to identify which financial law should be applied at any given moment and to obtain the financial equivalence expressions necessary for the management of both personal finances and corporate finances . You will know the most common short and long term financial transactions . Value financial income and its correct use for decision making. You will know the effective profitability of investment alternatives and the effective cost of financing alternatives.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the activities planned in the subject will contribute to the achievement of goal 4, quality education.

 

2. Learning results

 

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

1- Be capable of knowing the fundamentals of financial valuation and the existing financial laws.

2- Be able to classify and value short-term financial transactions such as bank discounting and Treasury Bills.

3- Be able to identify, value and compare the different financial incomes that can be presented in any financial operation, as well as to establish financial equivalence equations.

4- Be able to differentiate and apply the appropriate financial reasoning to value long-term operations, such as the following the incorporation and amortization operations, in their different typologies and with their different methods.

 

3. Syllabus

 

Unit 1. Fundamentals of financial valuation

Unit 2. Short-term financial operations

Unit 3. Valuation of financial transactions in short-term public debt markets

Unit 4. Financial income

Unit 5. Incorporation operations

Unit 6. Amortization transactions

 

4. Academic activities

 

Lectures: 30 hours

Practical classes: 30 hours

Personal Study: 90 hours

6 ECTS = 150 hours

In principle, the teaching methodology and its evaluation is expected to pivot around face-to-face classes. However, if circumstances require it, it may be done online.

 

5. Assessment system

 

The subject will be evaluated by continuous or global assessment in the first call and by global assessment in the second call second call.

 

Continuous assessment:

Two written tests are proposed: the first one at the end of topic 4 and the second one at the end of topic 6. These tests will consist of both theoretical and practical questions and the material will be accumulated. In order to pass each test, a minimum score of 1.5/5 in theory and 1.5/5 in practice must be obtained, and a minimum score of 4/10 in the total of the test is also required. In the case that in any of the parts the minimum required grade is not obtained, the final grade will be the lowest of them.

In addition, it consists of two individual or group assignments (between 2 and 4 people). Details of these assignments will be communicated by the teacher.

The weight distribution of the different tests is as follows:

First written test: 40%

Second written test: 40%

Participation, resolution of practices, exercises, assignments and/or cases: 20%

In order to pass by continuous assessment, students will be required to have taken all tests and assignments and to have obtained an overall minimum score of 4/10 in each of the two written tests, being the average of the grade equal to or higher than 5/10. Those students who have failed the first written test with an overall grade lower than 4/10 will not be eligible for the continuous assessment.

Global Assessment:

In this modality, the student will take a written test on the call date established by the Faculty that will account for 100% of the grade. This test will consist of theoretical and practical questions.

In order to pass the test, a minimum score of 1.5/5 in theory and 1.5/5 in practice must be obtained, and the overall grade must be equal to or higher than 5/10. In the event that in any of the parts the minimum required grade is not obtained, the final grade will be the lowest of them.

In the global assessment, open theoretical, developmental or test-type questions may be asked. In the practical part, exercises will be solved.

Assessent Criteria:

It will be assessed that the student knows, understands and is able to use the concepts studied in the subject . In addition, the ability to integrate the knowledge acquired will be assessed.

In both the tests and the practical work, the degree of correctness of the answers to the questions asked, the absence of formal errors and the clarity and order in the presentation of results will be assessed.

The reflection and contribution of ideas behind each work or intervention will also be valued, as well as the regularity of active participation in the development of classes.

 


Curso Académico: 2023/24

634 - Programa conjunto en Ingeniería Informática-Administración y Dirección de Empresas

39820 - Análisis y valoración de las operaciones financieras


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
39820 - Análisis y valoración de las operaciones financieras
Centro académico:
326 - Escuela Universitaria Politécnica de Teruel
Titulación:
634 - Programa conjunto en Ingeniería Informática-Administración y Dirección de Empresas
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal que el estudiante aprenda los fundamentos de las operaciones financieras para identificar qué ley financiera debe aplicar en cada momento y obtener las expresiones de equivalencia financiera necesarias para la gestión tanto de sus finanzas personales como de las finanzas empresariales. Conocerá las operaciones financieras más habituales a corto y a largo plazo. Valorará rentas financieras y su correcta utilización para la toma de decisiones. Conocerá la rentabilidad efectiva de las alternativas de inversión y el coste efectivo de las alternativas de financiación.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades previstas en la asignatura contribuirán al logro del objetivo 4, educación de calidad.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

1- Es capaz de conocer los fundamentos de valoración financiera y las leyes financieras existentes.

2- Es capaz de clasificar y valorar operaciones financieras a corto plazo tales como el descuento bancario y las Letras del Tesoro.

3- Es capaz de identificar, valorar y comparar las diferentes rentas financieras que se pueden presentar en cualquier operación financiera, así como establecer ecuaciones de equivalencia financiera.

4- Es capaz de diferenciar y aplicar los razonamientos financieros adecuados para valorar operaciones a largo plazo, como son las operaciones de constitución y de amortización, en sus diferentes tipologías y con sus distintos métodos.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Fundamentos de valoración financiera

Tema 2. Operaciones financieras a corto plazo

Tema 3. Valoración de operaciones financieras en mercados de deuda pública a corto plazo

Tema 4. Rentas financieras

Tema 5. Operaciones de constitución

Tema 6. Operaciones de amortización

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 30 horas

Clases prácticas: 30 horas

Estudio Personal: 90 horas

6 ECTS = 150 horas

En principio la metodología de impartición de la docencia y su evaluación está previsto que pivote alrededor de clases presenciales. No obstante, si las circunstancias lo requieren, podrán realizarse de forma online.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará mediante evaluación continua o global en primera convocatoria y mediante evaluación global en segunda convocatoria.

 

Evaluación continua:

Se propone la realización de dos pruebas escritas: la primera al finalizar el tema 4 y la segunda al finalizar el tema 6. Estas pruebas constarán tanto de preguntas teóricas como prácticas y la materia se irá acumulando. Para superar cada prueba, se deberá obtener una puntuación mínima de 1,5/5 en teoría y 1,5/5 en práctica, siendo necesaria además una puntuación mínima de 4/10 en el total de la prueba. En el caso de que en alguna de las partes no se obtenga la calificación mínima requerida, la nota final será la más baja de ellas.

Además, consta de la realización de dos trabajos individuales o en grupo (entre 2 y 4 personas). El detalle de estos trabajos será comunicado por el profesor.

La distribución del peso de las diferentes pruebas es la siguiente:

Primera prueba escrita: 40%

Segunda prueba escrita: 40%

Participación, resolución de prácticas, ejercicios, trabajos y/o casos: 20%

Para aprobar por evaluación continua, se exigirá a los estudiantes haberse presentado a todas las pruebas y trabajos y haber obtenido una puntuación mínima global de 4/10 en cada una de las dos pruebas escritas, siendo la media de la calificación igual o superior a 5/10. Aquellos estudiantes que hayan suspendido la primera prueba escrita obteniendo una calificación global inferior a 4/10 no podrán optar a la evaluación continua.

Evaluación Global:

En esta modalidad el estudiante realizará una prueba escrita en la fecha de convocatoria fijada por la Facultad que supondrá el 100% de su evaluación. Esta prueba constará de preguntas teóricas y prácticas. Para superar la prueba, se deberá obtener una puntuación mínima de 1,5/5 en teoría y 1,5/5 en práctica, debiendo ser, además, la calificación global igual o superior a 5/10. En caso de que en alguna de las partes no se obtenga la calificación mínima requerida, la nota final será la más baja de ellas.

En evaluación global se pueden plantear preguntas teóricas abiertas, de desarrollo o de tipo test. En la parte práctica se planteará la resolución de ejercicios.

Criterios de Evaluación:

Se valorará que el estudiante conozca, entienda y sea capaz de utilizar los conceptos estudiados en la asignatura. Además, se valorará la capacidad para integrar los conocimientos adquiridos.

Tanto en las pruebas como en los trabajos prácticos se valorará el grado de acierto con que se responda a las preguntas planteadas, la ausencia de errores formales y la claridad y el orden en la presentación de resultados.

Igualmente podrá valorarse la reflexión y el aporte de ideas que haya detrás de cada trabajo o intervención, así como la regularidad de la participación activa en el desarrollo de las clases.