Teaching Guides Query



Academic Year: 2023/24

432 - Joint Law - Business Administration and Management Programme

30520 - Aragonese Civil Law


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
30520 - Aragonese Civil Law
Faculty / School:
102 - Facultad de Derecho
Degree:
432 - Joint Law - Business Administration and Management Programme
ECTS:
6.0
Year:
5
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject is aimed at the knowledge of Aragonese Civil Law (art. 149.1.8ª CE), contained in the Code of the Foral Law. It includes a reference to its history and an overview of its regulations (sources, person, family, inheritance and patrimonial) which, as far as possible, avoids reiterating matters already addressed in the thematic subjects (person and property, family and inheritance) and pays more attention to Aragonese institutions with no equivalent in the civil law of the State.

These approaches and goals are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the learning activities planned in this subject can contribute to the achievement of Goals 4, 5, 10 and 16.

2. Learning results

- Identify, understand and expose the legal institutions of Aragonese civil law, as well as give an account of its evolution to its current formulation, all in accordance with the program of the subject

- Interpret the rules of Aragonese civil law in the light of the doctrine and jurisprudence on them in order to draw the relevant legal consequences

- Incorporate in their written and oral argumentation the legal concepts and terms of Aragonese civil law.

- Apply their knowledge of Aragonese civil law, as well as their ability to interpret its rules, to the resolution of questions and practical cases

- Search , find and apply legal, jurisprudential and doctrinal texts, especially through the use of ICT, for the resolution of practical cases of Aragonese civil law

3. Syllabus

1. Past and present of Aragonese Civil Law

2. The sources of Aragonese civil law

3. Personal rights

4. General effects of marriage

5. Marriage chapters. Separation of assets

6. Spousal consortium

7. Widowhood

8. Stable unmarried couples.

9.  General provisions of inheritance by cause of death

10.  Rules common to voluntary successions. Testamentary succession

11. Agreed succession

12. Succession trust

13- Legitimacy

14- Legal succession

15- Neighborhood relations. Easements. Abolition rights. Livestock contracts. Acquisition of goods by ministry of the law

4. Academic activities

Theoretical classes in charge of the professors for the exposition and systematization of the knowledge of the program of the subject.

Practical and dynamic classes of teachers and students based on the model of cases and questions with exposition and debate by the students

Assessable tests of the activities carried out during the term.

Practice type 6 consisting of an academic work on any of the activities (readings, sentences, lectures, conferences, seminars) proposed by the teacher.

Personal study of the student body.

Final assessment tests.

5. Assessment system

I. Mixed system:

 

a. Assessment of activities developed during the course:

 

Students will have to carry out different case studies, assignments or tests, as well as participate in their presentation or debate in the classroom. The assessment of these activities will be based on the degree of achievement of the learning results of this Teaching Guide . The overall result of these will be weighted by 30% of the final grade (i.e., between 0 and 3 points)

 

b. -Final theoretical test. It will consist of a questionnaire of several questions that will measure the degree of achievement of the learning results. Weigh 70% of the final grade (between 0 and 7 points)

 

II. Single examination system:

 

a. -Performance of the same final theoretical test of the mixed system. Weighted at 70% of the final grade (between 0 and 7 points)

b. -Resolution of one or more practical cases similar to those carried out during the course in the practical classes. Weigh 30% of the final grade (between 0 and 3 points)

 

The same assessment systems will be applied in September.


Curso Académico: 2023/24

432 - Programa conjunto en Derecho-Administración y Dirección de Empresas

30520 - Derecho Civil Aragonés


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
30520 - Derecho Civil Aragonés
Centro académico:
102 - Facultad de Derecho
Titulación:
432 - Programa conjunto en Derecho-Administración y Dirección de Empresas
Créditos:
6.0
Curso:
5
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene por objeto el conocimiento del Derecho civil aragonés (art. 149.1.8ª CE), contenido en el Código del Derecho Foral. Incluye una referencia a su historia y una exposición de conjunto de su normativa (fuentes, persona, familia, sucesiones y patrimonial) que, en la medida de lo posible, evita reiterar materias ya abordadas en las asignaturas temáticas (persona y bienes, familia y sucesiones) y presta mayor atención a las instituciones aragonesas sin equivalente en el Derecho civil del Estado.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades de aprendizaje previstas en esta asignatura pueden contribuir al logro de los Objetivos 4, 5, 10 y 16.

2. Resultados de aprendizaje

· Identificar, comprender y exponer las instituciones jurídicas propias del Derecho civil aragonés, así como dar cuenta de su evolución hasta su formulación actual, todo ello de conformidad con el programa de la asignatura.

· Interpretar las normas del Derecho civil aragonés a la luz de la doctrina y la jurisprudencia recaída sobre ellas para extraer las consecuencias jurídicas pertinentes.

· Incorporar en su argumentación escrita y oral los conceptos y términos jurídicos propios del Derecho civil aragonés.

· Aplicar su conocimiento del Derecho civil aragonés, así como su capacidad de interpretar sus normas, a la resolución de cuestiones y casos prácticos.

· Buscar, hallar y aplicar los textos legales, jurisprudenciales y doctrinales, especialmente mediante el uso de las TIC, para la resolución de casos prácticos de Derecho civil aragonés.

3. Programa de la asignatura

1. Pasado y presente del Derecho civil aragonés

2. Las fuentes del Derecho civil aragonés

3. Derecho de la persona

4. Efectos generales del matrimonio

5. Capítulos matrimoniales. Separación de bienes

6. El consorcio conyugal

7. La viudedad

8. Parejas estables no casadas.

9. Disposiciones generales de las sucesiones por causa de muerte

10. Normas comunes a las sucesiones voluntarias. La sucesión testamentaria

11. La sucesión paccionada

12. La fiducia sucesoria

13. La legítima

14. La sucesión legal

15. Relaciones de vecindad. Servidumbres. Derecho de abolorio. Contratos sobre ganadería. Adquisición de bienes por ministerio de la ley

4. Actividades académicas

Clases teóricas a cargo del profesorado de exposición y sistematización de los conocimientos del programa de la asignatura.

Clases prácticas y dinámicas del profesorado y el alumnado basadas en el modelo de casos y cuestiones con exposición y debate del alumnado.

Pruebas evaluables de las actividades realizadas durante el curso.

Prácticas tipo 6 consistentes en la realización de un trabajo académico sobre alguna de las actividades (lecturas, sentencias, conferencias, seminarios) propuestas por el profesorado.

Estudio personal del alumnado.

Pruebas de evaluación final.

 

5. Sistema de evaluación

I. Sistema mixto:

  1. Evaluación de actividades desarrolladas durante el curso:

Los alumnos deberán realizar diferentes casos prácticos, trabajos o pruebas, así como participar en su exposición o debate en el aula. En la evaluación de estas actividades se atenderá al grado de logro de los resultados de aprendizaje de esta Guía docente. El resultado global de las mismas se ponderará en un 30 % en la calificación final (es decir, entre 0 y 3 puntos)

  1. Prueba final teórica. Consistirá en un cuestionario de varias preguntas que medirá el grado de consecución de los resultados de aprendizaje. Ponderará un 70 % en la calificación final (entre 0 y 7 puntos)

II. Sistema de examen único:

  1. Realización de la misma prueba final teórica del sistema mixto. Pondera el 70% en la calificación definitiva (entre 0 y 7 puntos)
  2. Resolución de uno o más casos prácticos similares a los realizados durante el curso en las clases prácticas. Pondera el 30% en la calificación final (entre 0 y 3 puntos)

 

En la convocatoria de septiembre se aplicarán los mismos sistemas de evaluación.