Syllabus query



Academic Year/course: 2023/24

29709 - Environmental engineering


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29709 - Environmental engineering
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
330 - Complementos de formación Máster/Doctorado
434 - Bachelor's Degree in Mechanical Engineering
ECTS:
6.0
Year:
434 - Bachelor's Degree in Mechanical Engineering: 1
330 - Complementos de formación Máster/Doctorado: XX
Semester:
Second semester
Subject type:
434 - Compulsory
330 - ENG/Complementos de Formación
Module:
---

1. General information

The main objective of this subject is to provide students with the scientific and technical knowledge that will enable them to identify and control water, air and soil pollution, providing them with quality training in the field of environmental assessment, management and planning environmental, all aimed at protecting health and the environment. The student will acquire training in minimization techniques or measures and treatment technologies, especially in the industrialsector.

These approaches and objectives are closely aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda(https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, such as: Targets 6.3, 6.4 and 6.6 of Goal 6, Target 9.4 of Goal 9 and Targets 12.2, 12.4, 12.5, 12.6 and 12.8 of Goal 12.

2. Learning results

  • Recognize the pollutants that can be generated and their effect or impact on the receiving environment (atmosphere, water and soil).
  • Analyze an industrial activity and identify the environmental problems it may generate.
  • Plan a pollution prevention and control strategy in specific cases, in water, air and waste, at a basic level.
  • Selecting the most appropriate technique for purification and/or pollution control in specific cases, as well as sizing effluent treatment facilities
  • To know the basic regulations related to environmental matters: discharges, atmosphere, waste, environmental impact assessment, integrated pollution control.
  • To know the basics of an Environmental Management System at a basic level.

3. Syllabus

Topic 0. Introduction: Current environmental problems. Agenda 2030 and Sustainable Development Goals.

Block 1. WATER POLLUTION.

Block 2. ATMOSPHERIC POLLUTION.

Block 3. WASTE POLLUTION.

Block 4. INTEGRATED ENVIRONMENTAL MANAGEMENT TOOLS

4. Academic activities

  • Participative lectures (30 hours) Expository sessions of theoretical and practical content.
  • Problem solving classes and case studies (15 hours) There will be exercises and/or specific practical cases of direct or complementary application to what has been covered in the lectures. They will also be used to monitor teaching work.
  • Practical laboratory and simulation classes (10 hours) Both experimental practices in the laboratory and simulation practices will be carried out by means of the use of computer tools.
  • Teaching work (10 hours) It will consist of a supervised practical work during the four-month period.
  • Personal study and work (80 hours)
  • Assessment tests (5 hours)

5. Assessment system

The subject will be assessed by the continuous assessment system by means of the following activities:

1. Laboratory practicals and simulation (15% of the grade, minimum 5 out of 10) The assessment of each practice will be done through the delivery of reports and/or written tests.

2. Practical work (15% of the grade, minimum 5 out of 10) The assessment of the work will be done through the presentation of the same in the format indicated by the teacher and/or written tests.

If the student has not passed any of these activities during the semester, they will have the opportunity to pass the subject by means of a global test in the two official exams. The grade obtained is kept for the second call of the same academic year.

3. Intermediate test (20% of the grade, minimum 5 out of 10) Individual written test on part of the contents of the subject.

4. Final test (50% of the grade, minimum 5 out of 10) Individual written test on the rest of the contents of the subject not evaluated in the midterm test.

If the student does not pass the intermediate test, the final test will consist of a written test of all the contents of the subject, which represents 70% of the final grade (minimum 5 out of 10).


Curso Académico: 2023/24

29709 - Ingeniería del medio ambiente


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29709 - Ingeniería del medio ambiente
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
330 - Complementos de formación Máster/Doctorado
434 - Graduado en Ingeniería Mecánica
Créditos:
6.0
Curso:
434 - Graduado en Ingeniería Mecánica: 1
330 - Complementos de formación Máster/Doctorado: XX
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
434 - Obligatoria
330 - Complementos de Formación
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal aportar al estudiante los conocimientos científicos y técnicos que le permitan llevar a cabo la identificación y control de la contaminación de las aguas, del aire y del suelo, proporcionándole una formación de calidad en el ámbito de la evaluación ambiental, de la gestión y planificación ambiental, todo ello encaminado a la protección de la salud y el medio ambiente. El estudiante adquirirá formación en técnicas o medidas de minimización y tecnologías de tratamiento, especialmente en el sector industrial.

Estos planteamientos y objetivos están estrechamente alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda  2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, como por ejemplo: Metas 6.3, 6.4 y 6.6 del Objetivo 6, Meta 9.4 del Objetivo 9 y Metas 12.2, 12.4, 12.5, 12.6 y 12.8 del Objetivo 12.

2. Resultados de aprendizaje

  • Reconocer los contaminantes que pueden ser generados y el efecto o impacto que éstos producen sobre el medio receptor (atmósfera, aguas y suelos).
  • Analizar una actividad industrial e identificar los problemas medioambientales que ésta pueda generar.
  • Planificar una estrategia de prevención y control de la contaminación en casos específicos, en aguas, aire y residuos a un nivel básico.
  • Seleccionar la técnica más adecuada de depuración y/o control de la contaminación en casos concretos, así como dimensionar instalaciones de tratamiento de efluentes
  • Conocer la normativa básica relacionada en materia de medioambiente: vertidos, atmósfera, residuos, evaluación de impacto ambiental, control integrado de la contaminación.
  • Conocer los fundamentos de un Sistema de Gestión Ambiental a un nivel básico.

3. Programa de la asignatura

Tema 0. Introducción: Problemática ambiental actual. Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Bloque 1. CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS.

Bloque 2. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.

Bloque 3. CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS.

Bloque 4. HERRAMIENTAS INTEGRADAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales participativas (30 horas)

Sesiones expositivas de contenidos teóricos y prácticos.

  • Clases de resolución de problemas y casos (15 horas)

Se realizarán ejercicios y/o casos prácticos concretos de aplicación directa o complementaria a lo tratado en las clases magistrales. También se utilizarán para el seguimiento del trabajo docente.

  • Clases prácticas de laboratorio y simulación (10 horas)

Se realizarán tanto prácticas experimentales en el laboratorio como prácticas de simulación mediante el uso de herramientas informáticas.

  • Trabajo docente (10 horas)

Consistirá en la realización de un trabajo práctico tutelado durante el cuatrimestre.

  • Estudio y trabajo personal (80 horas)
  • Pruebas de evaluación (5 horas)

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación global mediante las siguientes actividades:

  1. Prácticas de laboratorio y simulación (15% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

La evaluación de cada práctica se realizará mediante la entrega de informes y/o pruebas escritas.

  1. Trabajo práctico (15% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

La evaluación  del trabajo se realizará mediante la presentación del mismo en el formato que indique el profesorado y/o la realización de pruebas escritas.

Si el estudiante no ha superado alguna de estas dos actividades durante el semestre, tendrá la oportunidad de superarlas mediante la realización de una prueba individual escrita en las dos convocatorias oficiales. La nota obtenida se conserva para la segunda convocatoria del mismo curso académico.

  1. Prueba intermedia (20% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

Prueba escrita individual sobre parte de los contenidos de la asignatura.

  1. Prueba final (50% de la nota, mínimo 5 sobre 10)

Prueba escrita individual sobre el resto de los contenidos de la asignatura no evaluados en la prueba intermedia.

Si el estudiante no supera la prueba intermedia, la prueba final consistirá en realizar una prueba escrita de todos los contenidos de la asignatura, que representa un 70% de la nota final (mínimo 5 sobre 10).