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Academic Year: 2023/24

442 - Degree in Odontology

29337 - Hospital Internships


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29337 - Hospital Internships
Faculty / School:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Degree:
442 - Degree in Odontology
ECTS:
24.0
Year:
5
Semester:
Annual
Subject type:
External Placements
Module:
---

1. General information

Objectives of the subject

Diagnose, plan and perform basic treatments of oral and dental pathology in patients.

The Resolution of February 14, 2008, of the Secretary of State for Universities and Research,  establishes the conditions to which the curricula leading to the degree of Dentist must be adapted. The following modules are planned to be included in the new curriculum :

Module 1. Basic biomedical sciences relevant to dentistry;

Module 2. Introduction to Dentistry; Materials and Instrumentation; Community Dentistry and Public Health; Initiation to Research and Communication Skills;

Module 3. General medical-surgical pathology and therapeutics;

Module 4. Pathology, therapeutics and dental rehabilitation;

Module 5. Practicum and Final Degree Project.

To take this subject it is necessary to have previously passed all the subjects of semesters I to VIII of the degree in Dentistry

These approaches are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 Agenda Specifically, the planned learning activities will contribute to the achievement of Goal 3, Health and Well-Being ( https://www.um.org/sustainabledevelopment/es/).

2. Learning results

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

- Identify symptoms reported by patients of all ages, as well as special patients.

- Adequately describe the signs and symptoms to establish a differential diagnosis and a presumptive diagnosis, as well as a treatment plan.

- Distinguish all those situations that due to their complexity cannot be treated by the student and know how to refer them to the corresponding specialist.

- Plan a work session in the dental office and solve  the diagnosed pathology in a sequential and integrated way.

- Establish the sequence of therapeutics in case multidisciplinary treatment is required.

- Develop a portfolio of all the clinical activity carried out during their training.

- Write a comprehensive documentary report (diagnosis, treatment plan and treatment) of a clinical case performed during the training period.

3. Syllabus

The program offered to the student to help them achieve the expected results includes the following activities.

The subject does not have its own contents, since it is about acquiring clinical experience of the competences and contents previously acquired in the topics of Module 4

The following are established:

CLINICAL PRACTICES

PRACTICAL TASKS

CONTINUOUS AND FINAL EVALUATION

4. Academic activities

The designed learning process is based on:

- Clinical practical classes: will be held at the Dental Practice Service of the Faculty of Health Sciences and Sports of the University of Zaragoza (Dental Clinic)

- Practical work: we will also seek to reinforce learning through group or individual work, within a reciprocal teaching methodology . The student must present a portfolio produced during the realization of the different dental treatments performed, including the search and bibliographic review. Attendance to practices and the presentation of the portfolio will be mandatory.

- Personalized tutorials: on-site and off-site (via telematics), dedicated to resolve doubts or provide specific bibliography.

5. Assessment system

The student must demonstrate that they have achieved the expected learning results by means of the following assessment activities.

In general, in accordance with Royal Decree 1125/2003, the evaluation will be carried out continuously throughout the entire term. The evaluation will be carried out through:

-Assessment of the practical skills developed in the clinical practices, during the diagnosis, planning and subsequent implementation of the treatment plan, as well as the attitude and participation in all training activities (70% of the final grade in this section)

-Completion of a portfolio (30% of the final grade in this section) that should reflect the activities carried out by the student in the practices, including personal contributions, which should be documented with all the information they deem appropriate (descriptive summary of the clinical practices carried out and, where appropriate, of the literature reviews that support the complex treatments carried out in specific cases), of the cases treated in the Dental Practice Service of the University of Zaragoza in the last year of undergraduate studies (5th year).

The numerical grade will be expressed in accordance with the provisions of art. 5.2 of Royal Decree 1125/2003 of September 5, 2003 (BOE September 18, 2003), which establishes the European credit system and the grading system for official university degrees valid throughout the national territory.

Thus, the ratings will be established in the following range. From 0 to 4.9 fail (S): from 5.0 to 6.9 pass (A); from 7.0 to 8.9 notable (N); from 9.0 to 10 outstanding (SB). The “Honours” may be awarded to students who have obtained a grade equal to or higher than 9.0.


Curso Académico: 2023/24

442 - Graduado en Odontología

29337 - Prácticas tuteladas (Clínica Odontológica Integrada)


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29337 - Prácticas tuteladas (Clínica Odontológica Integrada)
Centro académico:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Titulación:
442 - Graduado en Odontología
Créditos:
24.0
Curso:
5
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Prácticas externas
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Objetivos de la asignatura
Diagnosticar, planificar y realizar tratamientos básicos de la patología buco dentaria en pacientes.
Según la Resolución de 14 de febrero de 2008, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, se establecieron las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención del título de Dentista. La planificación de las enseñanzas prevé la inclusión en el nuevo plan de estudios de los siguientes módulos:
Módulo 1. Ciencias biomédicas básicas relevantes para la Odontología;
Módulo 2. Introducción a la Odontología; Materiales e Instrumentación; Odontología comunitaria y Salud Pública; Iniciación a la Investigación y Habilidades de comunicación;

Módulo 3. Patología y terapéutica médico- quirúrgica general;
Módulo 4. Patología, terapéutica y rehabilitación odontológica;
Módulo 5. Prácticum y Trabajo de Fin de Grado.

Para cursar esta asignatura es necesario haber superado previamente la totalidad de las asignaturas de los semestres del I al VIII del grado en Odontología.
Estos planteamientos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas, en concreto, las actividades de aprendizaje previstas contribuirán al logro del Objetivo 3, Salud y Bienestar (https://www.um.org/sustainabledevelopment/es/).

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:


• Identificar los síntomas referidos por los pacientes de todas las edades, así como de los pacientes especiales.
• Describir adecuadamente los signos y síntomas que permitan establecer un diagnóstico diferencial y un diagnóstico de presunción, así como un plan de tratamiento.
• Distinguir todas aquellas situaciones que por su complejidad no pueden ser tratados por el alumno y saber referirlas al especialista correspondiente.
• Planificar una sesión de trabajo en el gabinete dental y solucionar en forma secuencial e integrada la patología diagnosticada.
• Establecer la secuencia de terapéutica en el caso de que se requiera un tratamiento multidisciplinario.
• Elaborar un portafolio que recoja toda la actividad clínica efectuada durante su formación.
• Realizar un informe, documentalmente exhaustivo (diagnóstico, plan de tratamiento y tratamiento), de un caso clínico realizado durante el periodo de formación.

3. Programa de la asignatura

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades…


La materia no tiene contenidos propios, ya que se trata de adquirir experiencia clínica de las competencias y contenidos adquiridos previamente en las materias del Módulo 4.
Se establecen:
PRÁCTICAS CLÍNICAS
TRABAJOS PRÁCTICOS
EVALUACIÓN CONTINUADA Y FINAL

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje diseñado se basa en:


• Clases prácticas clínicas: se desarrollarán en el Servicio de Prácticas Odontológicas de la Facultad de Ciencias de la Salud y el Deporte de la Universidad de Zaragoza (Clínica Odontológica)
• Trabajos prácticos: buscaremos, también, reforzar el aprendizaje mediante los trabajos en grupo o individual, dentro de una metodología de enseñanza reciproca. El alumno deberá presentar un portafolio elaborado durante la realización de los diferentes tratamientos odontológicos realizados, incluirá la búsqueda y revisión bibliográfica. La asistencia a prácticas y la presentación del portafolio serán obligatorias.
• Tutorías personalizadas: en forma presencial y no presencial (vía telemática), dedicadas a resolver dudas o facilitar bibliografía específica.

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación.


De modo general, acorde con el Real Decreto 1125/2003, la evaluación se realizará de manera continua a lo largo de todo el curso. La evaluación se realizará a través de:

-Valoración de la destreza práctica desarrollada en las prácticas clínicas, durante el diagnóstico, planificación y posterior realización del plan de tratamiento, así como la actitud y participación en todas las actividades formativas (70% de la calificación final en este apartado);


-Realización de un portafolios (30% de la calificación final de este apartado) que debe reflejar las actividades realizadas por el alumno en prácticas , incluyendo en el mismo aportaciones personales, deberán documentar con toda la información que estimen oportuno (resumen descriptivo de las prácticas clínicas realizadas y en su caso, de las revisiones de literatura que avalen los tratamientos complejos realizados en casos específicos), de los casos tratados en el Servicio de Prácticas Odontológicas de la Universidad de Zaragoza en el último curso de estudios de grado (5º curso).


La calificación numérica se expresará de conformidad con lo establecido en el art.5.2 del Real Decreto 1125/2003 de 5 de septiembre (BOE de 18 de septiembre), por el cual se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones de las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.
Así, las calificaciones se establecerán en el siguiente rango. De 0 a 4.9 suspenso (S): de 5,0 a 6,9 aprobado (A); de 7,0 a 8,9 notable (N); de 9,0 a 10 sobresaliente (SB). La mención Matrícula de Honor podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0.