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Academic Year: 2023/24

424 - Bachelor's Degree in Mechatronic Engineering

28814 - Business Administration and Management


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28814 - Business Administration and Management
Faculty / School:
175 - Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia
Degree:
424 - Bachelor's Degree in Mechatronic Engineering
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject shows how to cope with the management, financial and commercial functional areas in a coherent manner. Students are introduced to the different models and techniques that will help them make efficientdecisions.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement:

  • Goal 4: Quality Education.
  • Goal 8: Decent Work and Economic Growth
  • Goal 9: Industry, Innovation and Infrastructure

2. Learning results

  • Perform and interpret aspects related to the economical-financial status of a company.
  • To make a business plan with its corresponding sections.
  • Knowledge of integrated management systems: quality, maintenance and workplace hazard prevention.
  • To know the parameters and factors that influence the management of production facilities in an industrial environment.

3. Syllabus

  • TOPIC 1.- TODAY'S COMPANY AS AN ORGANIZATION
  • TOPIC 2.- THE COMPANY AND ITS LEGAL FRAMEWORK
  • TOPIC 3.-THE FINANCIAL SYSTEM
  • TOPIC 4.- INVESTMENT DECISIONS
  • TOPIC 5.-FINANCING DECISIONS
  • TOPIC 6.- THE MANAGEMENT PROCESS
  • TOPIC 7.- THE DECISION MAKING PROCESS
  • TOPIC 8.- BUSINESS STRATEGY
  • TOPIC 9. THE COMPANY'S COMMERCIAL ACTIVITY

4. Academic activities

Face-to-face activities:

  • Theoretical lectures: Theoretical concepts of the subject will be explained and practical examples will be developed by the teacher.

Non-face-to-face activities:

  • Tutored autonomous activities: They will be focused on the realization of work/projects, either individually or in small groups.
  • Reinforcement activities: Various exercises, videos and activities will be conducted through Moodle at in general.
  • Individual tutoring: They may be face-to-face or virtual.

5. Assessment system

The Assessment Tests will consist of written tests and practical work:

1. WRITTEN TESTS. They will consist of TWO TESTS consisting of theory questions and problem solving. They make up 60% of the grade. They will be valued out of 10 points.

2. PRACTICAL TESTS. They will consist of the elaboration of papers that will be published on the Moodle platform. They account for 35%.

3.- Participation in the class. It will consist of attention and active participation in class. It accounts for 5%.

The student must obtain a final grade higher or equal to 5 to pass the subject, being essential to pass the two exams as well as the practical tests/assignments. However, it will be possible to compensate partial exams with assignments if the result of a test is between 4 and 5 points and the average grade of the practical tests/assignments is equal to or higher than 7 out of 10 points.

For the first convocation, those students who fail a partial exam will only be able to sit for the exam of the will only examine the failed midterm.

For the second call, those students who have not passed the subject in the first round with the entire syllabus may sit for the second call with all the syllabus.


Curso Académico: 2023/24

424 - Graduado en Ingeniería Mecatrónica

28814 - Organización y dirección de empresas


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28814 - Organización y dirección de empresas
Centro académico:
175 - Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia
Titulación:
424 - Graduado en Ingeniería Mecatrónica
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura muestra cómo gestionar de forma coherente las áreas funcionales directiva, financiera y comercial. Se introduce al estudiante en el conocimiento de los diferentes modelos y técnicas que propiciarán la toma de decisiones eficientes.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro:

  • Objetivo 4: Educación de calidad
  • Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  • Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras

2. Resultados de aprendizaje

  • Realizar e interpretar aspectos relacionados con el estado económico‐financiero de una empresa.
  • Realizar un plan de negocio con sus correspondientes apartados. 
  • Conocer los sistemas de gestión integral: calidad, mantenimiento y prevención de riesgos laborales. 
  • Conocer los parámetros y factores que influyen en la gestión de instalaciones productivas de entorno industrial.

 

3. Programa de la asignatura

  • TEMA 1.- LA EMPRESA ACTUAL COMO ORGANIZACIÓN
  • TEMA 2.- LA EMPRESA Y SU MARCO JURIDICO
  • TEMA 3.-EL SISTEMA FINANCIERO
  • TEMA 4.- DECISIONES DE INVERSION
  • TEMA 5.-DECISIONES DE FINANCIACION
  • TEMA 6.- EL PROCESO DIRECTIVO
  • TEMA 7.- EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES
  • TEMA 8.- ESTRATEGIA EMPRESARIAL
  • TEMA 9. LA ACTIVIDAD COMERCIAL DE LA EMPRESA

4. Actividades académicas

Actividades presenciales:

  • Clases teóricas expositivas: Se explicarán los conceptos teóricos de la asignatura y se desarrollarán ejemplos prácticos por parte del profesor/a.

Actividades no presenciales:

  • Actividades autónomas tutorizadas: Estarán enfocadas tanto a la realización de trabajos/proyectos, bien individuales o en grupos reducidos.
  • Actividades de refuerzo: A través de Moodle se dirigirán diversos ejercicios, videos y actividades en general.
  • Tutorías individuales: Podrán ser presenciales o virtuales.

5. Sistema de evaluación

Las Pruebas de Evaluación, consistirán en pruebas escritas y trabajos prácticos:

1. Pruebas ESCRITAS. Constarán de DOS PRUEBAS consistentes en el desarrollo de preguntas de teoría y resolución de problemas. Constituyen el 60% de la valoración. Se valorarán sobre 10 puntos.

2. Pruebas PRÁCTICAS/TRABAJOS. Consistirán en la elaboración de trabajos que serán publicados en la plataforma Moodle. Constituyen el 35%.

3.- Participación en el AULA. Consistirá en atención y participación activa en clase. Constituye el 5%.

El alumno deberá obtener una nota final mayor o igual a 5 para superar la asignatura siendo imprescindible aprobar los dos exámenes así como las pruebas prácticas/trabajos. No obstante, se podrá compensar exámenes parciales con trabajos si el resultado de una prueba está entre 4 y 5 puntos y la nota media de las pruebas prácticas/trabajos es igual o superior a 7 sobre 10 puntos.

Para la convocatoria primera se podrán presentar aquellos alumnos que suspendan algún parcial y solo se examinaran del parcial suspendido.

Para la segunda convocatoria se podrán presentar aquellos alumnos que no hubiesen superado la asignatura en la primera convocatoria con todo el temario.