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Academic Year: 2023/24

424 - Bachelor's Degree in Mechatronic Engineering

28803 - Engineering Drawing


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28803 - Engineering Drawing
Faculty / School:
175 - Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia
Degree:
424 - Bachelor's Degree in Mechatronic Engineering
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The main objectives of the subect are, on the one hand, to develop the student's capacity for spatial vision, and on the other hand, to transmit skills that allow them to express with precision and clarity graphic solutions in the different systems of representation. The knowledge and use of Computer Aided Design (CAD) will provide students with communication tools applicable in all stages of their professional life. These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030, so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and knowledge, skills and competencies to contribute to some extent to their achievement: SDGS 4 AND 5.

To take this subject the student should have a previous general knowledge of the contents of the subject of Technical Drawing of Bachillerato.

2. Learning results

  • Interpret and elaborate multidisciplinary plans.
  • Knowledge of regulations.
  • Handling CAD tools.
  • Gather information from a variety of sources and formats, and comprehensively understand that information.

3. Syllabus

1- Technical Drawing and Representation Systems

1-1.- Geometric Drawings. Basic Metric Normalization and Geometric Drawings Sketching Dimensioning Cutting and Sections Thread Representation Taper, Convergence, Inclination and Slope

1-2.- Industrial Technical Drawing. Advanced Standardization of Removable and fixed connecting elements. Surface Marks and Tolerances, Toothed Wheels, Bearings Assemblies and Parts. Materials

2.- Knowledge and Application in CAD-CAE Development

2-1 Knowledge and Application in CAD-CAE Development (I) Introduction to the Modeling Process Working with Sketches Introduction to 3D Operations Assemblies (Assemblies, Groups, U.F.) Exploded Documentation 2-2 Knowledge and Application in CAD-CAE Development (II) Schematic Development Software

4. Academic activities

Theoretical-practical classes (30h): The theoretical concepts of the subject will be explained and practical examples will be developed to support the theory when necessary.

Laboratory practices (30h): The students will be divided into several small groups, where the concepts and procedures corresponding to CAD-CAE tools will be explained and applied..

Tutored practical work -Tutorials-: Tutored practical work, work and exercise follow-up, including attendance and individual attention, during the schedule published on the EUPLA website.

Personal study. Individual dedication necessary to consolidate a correct learning process.

Assessment test: Individual test where the student, in addition to the grading function, will be able to identify their degree of understanding and assimilation of the subject.

5. Assessment system

CONTINUOUS ASSESSMENT SYSTEM

Participation (20%): Activities and work proposed in class; Attitude and direct observation of skills and abilities in the subject.

Individual/Group Work -CAD-CAE- (40%): Proposed work.

Assessment test (40%): Test of practical application of concepts and procedures.

All items will have a summative value as long as the value in each one of them is > 4

The students that in the continuous assessment have not passed some of the sections will have to present themselves in the corresponding callings ONLY of that part not passed or, if necessary, make the appropriate corrections.

OVERALL FINAL ASSESSMENT TEST

The student must opt for this modality when, due to their personal situation, they cannot adapt to the pace of work required in the continuous assessment system, has failed or would like to raise their grade after having participated in the continuous assessment system.

Individual work: CAD-CAE- (50%): Schematic, plan and assembly works.

Assessment test (50%): Test of practical application of concepts and procedures.

All items will have a summative value as long as the value in each one of them is > 4


Curso Académico: 2023/24

424 - Graduado en Ingeniería Mecatrónica

28803 - Expresión gráfica


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28803 - Expresión gráfica
Centro académico:
175 - Escuela Universitaria Politécnica de La Almunia
Titulación:
424 - Graduado en Ingeniería Mecatrónica
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Expresión gráfica

1. Información básica de la asignatura

La asignatura tiene como objetivos principales, por un lado, desarrollar la capacidad de visión espacial del estudiante, y por otro, transmitir habilidades que le permitan expresar con precisión y claridad soluciones gráficas en los distintos sistemas de representación. El conocimiento y manejo del Diseño Asistido por Ordenador (DAO) proporcionará al alumnado herramientas de comunicación aplicables en todas las etapas de su vida profesional. Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y conocimientos, habilidades y competencias para contribuir en cierta medida a su logro: ODS 4 Y 5.

Para cursar esta asignatura el estudiante debería tener un conocimiento general previo de los contenidos propios de la materia de Dibujo Técnico de Bachillerato.

2. Resultados de aprendizaje

  • Interpretar y elaborar planos multidisciplinares.
  • Conocer normativa.
  • Manejar herramientas de CAD.
  • Recopilar información procedente de diversas fuentes y formatos, y comprender de modo global dicha información.

3. Programa de la asignatura

1- Dibujo Técnico y Sistemas de Representación

1-1.- Trazados Geométricos. Normalización Básica Métrica y Trazados Geométricos Croquizado Acotado Cortes y Secciones Representación de Roscas Conicidad, Convergencia, Inclinación y Pendiente

1-2.- Dibujo Técnico Industrial. Normalización Avanzada Elementos de Unión desmontables y fijos. Signos Superficiales y Tolerancias Ruedas Dentadas Rodamientos Conjuntos y Despieces. Materiales

2.- Conocimiento y Aplicación en el Desarrollo de CAD-CAE

2-1 Conocimiento y Aplicación en el Desarrollo de CAD-CAE (I) Introducción al Proceso de Modelado Trabajo con Bocetos Introducción a las Operaciones 3D Ensamblajes (Conjuntos, Grupos, U.F.) Documentación Explosionados

2-2 Conocimiento y Aplicación en el Desarrollo de CAD-CAE (II) Software para el Desarrollo de Esquemas 

4. Actividades académicas

Clases teóricas-prácticas (30h): Se explicarán los conceptos teóricos de la asignatura y se desarrollarán ejemplos prácticos ilustrativos como apoyo a la teoría cuando se crea necesario.

Prácticas de laboratorio(30h): Los alumnos/as serán divididos en varios grupos reducidos, donde se explicarán y aplicarán los conceptos y procedimientos correspondientes a las herramientas CAD-CAE.

Trabajo práctico tutelado-Tutorías-:Prácticas tuteladas, de seguimiento de trabajos y ejercicios, que comprende la asistencia y atención individualizada, en horario publicado en la Web de la EUPLA.

Estudio personal: Dedicación individual necesaria para consolidar un correcto proceso de aprendizaje. 

Prueba de evaluación: Prueba individual donde el alumno, además de la función calificadora, será capaz de identificar su grado de comprensión y asimiliación de la materia. 

5. Sistema de evaluación

SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA

Participación (20%): Actividades y trabajos propuestos en clase; Actitud y observación directa de habilidades y destrezas en la materia.

Trabajo Individual/Grupo -CAD-CAE- (40%): Trabajo propuesto.

Prueba de evaluación (40%): Prueba de aplicación práctica de conceptos y procedimientos.

Todos los apartados tendrán un valor sumativo siempre que el valor en cada uno de ellos sea > 4

Los alumnos que en la evaluación continua no hayan superado alguno de los apartados, deberán presentarse en las convocatorias correspondientes SOLO de aquella parte no superada o, en su caso, realizar las correcciones oportunas.

PRUEBA GLOBAL DE EVALUACIÓN FINAL

El alumno deberá optar por esta modalidad cuando, por su coyuntura personal, no pueda adaptarse al ritmo de trabajo requerido en el sistema de evaluación continua, haya suspendido o quisiera subir nota habiendo sido participe de dicha metodología de evaluación.

Trabajo Individual: CAD-CAE- (50%): Trabajos de esquemas, planta y conjunto.

Prueba de evaluación (50%): Prueba de aplicación práctica de conceptos y procedimientos.

Todos los apartados tendrán un valor sumativo siempre que el valor en cada uno de ellos sea > 4