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Academic Year/course: 2023/24

27344 - Foreign Language for Business (English)

Syllabus Information

Academic year:
27344 - Foreign Language for Business (English)
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
228 - Facultad de Empresa y Gestión Pública
301 - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
448 - Degree in Business Administration and Management
454 - Degree in Business Administration and Management
458 - Degree in Business Administration and Management
First semester
Subject type:

1. General information

The general aim of this Business English course is to enable students to communicate at a reasonable level of accuracy in the present international business environment. More specifically, students should develop their proficiency in listening, reading, speaking and writing texts related to business topics and practice, including knowledge of how the language is used, how it works and how to analyse it and the contexts in which it is spoken.
These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 agenda (, contributing, to some extent, to their achievement. Whenever possible, texts used in class will deal with the mentioned objectives, particularly objectives 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 16, 17.
Students wishing to take this course should have a general knowledge of the English language (written and spoken) and at least a B1 of the Common European Framework of Reference for Languages. Classes are taught in English and students should be able to take notes and communicate in English in the classroom. Continuous work in the subject is recommended.

2. Learning results

• Communicate fluently and clearly at an intermediate-advanced level of English (oral and written) and in areas related to the business practice.
• Understand and critically interpret texts in English related to the functional areas of the company.
• Present and interpret data related to fields of business management using specific language strategies and techniques (oral and written) for this type of discourse in English.
• Use the corresponding language strategies for organizing and summarising information in oral and written texts.
• Have acquired sufficient vocabulary specific to professional business practice to be able to communicate effectively and accurately.
Given that students are recommended to start with at least a B1 level of general English (written and oral) (Common European Framework), at the end of the course, students should reach a higher level of English.

3. Syllabus

- Description of a company organization: hierarchy and functions
- Description of job positions and responsibilities
- Profile of a company
- Greetings and introductions
- Telephone language
- Cross-cultural (mis)understanding
- The process of recruitment: job offers
- The process of job application: writing a CV and a letter of application
- The job interview
-International commerce transaction and its documents
- Business letters and emails
- An international commerce transaction
- Preparation of a business presentation
- Instruction for the presentation of a project

4. Academic activities

This course is organized as follows:
• Lectures (20 hours).
• Practice sessions (30 hours). Individual and group tasks on business-related discussions, teamwork and group interaction.
• Tutorials and assessment (outside the class) (75 hours).
The teaching methodology is planned to be face-to-face. However, if necessary for health reasons, the teaching could be delivered online or following a blended method.

5. Assessment system

A global final exam that will assess their oral and written specific English language skills (speaking, listening, reading and writing). This exam will be based on the contents and practical activities of the course and will aim to enable the students to demonstrate their communicative, written, and oral competence in the English language used in the field of economics and the economy.
The exam will consist of:
- Speaking skills: an oral presentation in groups of three or four students followed by questions. Students will be able to choose the date to deliver the presentation from these two options: either on the dates proposed by the teacher during the last week of the semester or on the official exam dates set by the Faculty (see the calendar of exams on the Faculty website). Students will choose one of these two dates by writing down their names in the corresponding time slot on a schedule sheet which will be available on Moodle. They will have to choose the date in due time, at least two weeks in advance.
- Listening, reading, and writing skills: Listening and reading comprehension, vocabulary and grammar test, and writing of texts that will include the use of the specific vocabulary and register of the English language in the context of economics and the economy.
The official hours and dates of the final exams can be found on the faculty's web page.

Correctness in oral and written production, management of content and discourse coherence, the correct use of specific vocabulary and generic conventions proper to the formal register of Business English, as well as correct pronunciation, intonation, grammar, and fluency, will be evaluated.
The assessment of oral language skills (presentation and listening) will represent 50% of the final mark. The assessment of written language skills (reading comprehension, test, and written text production) will represent the other 50% of the total mark. To pass the course it is necessary to pass both parts separately (oral and written) with a minimum of 50% in each part (5 points out of 10).
Class Participation, as well as carrying out the assignments recommended by the teachers, will be aspects to be considered when adjusting the final mark or awarding Honours.

Curso Académico: 2023/24

27344 - Lengua extranjera empresarial (Inglés)

Información del Plan Docente

Año académico:
27344 - Lengua extranjera empresarial (Inglés)
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
228 - Facultad de Empresa y Gestión Pública
301 - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
448 - Graduado en Administración y Dirección de Empresas
454 - Graduado en Administración y Dirección de Empresas
458 - Graduado en Administración y Dirección de Empresas
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal que el estudiante aprenda a comunicarse en inglés de modo apropiado en forma escrita y oral adaptándose a la audiencia y a la finalidad del discurso en diferentes contextos profesionales del mundo empresarial internacional.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (, en concreto, las actividades previstas en la asignatura contribuirán al logro de los objetivos 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 16, 17.

Los/as estudiantes que deseen cursar esta asignatura deberán tener conocimientos generales de la lengua inglesa (escrita y oral) equivalentes o superiores al B1 del MCERL. Las clases se impartirán en inglés y los/as estudiantes deben ser capaces de tomar notas y comunicarse en inglés en el aula. Se recomienda trabajar en la asignatura de forma continuada, lo que también implica asistir a las clases con regularidad.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, superando esta asignatura, logra los siguientes resultados:

  1. 1.- Comunicarse en inglés de modo apropiado a nivel intermedio-avanzado, en forma oral y escrita, adaptándose al contexto empresarial, y poniendo énfasis en la argumentación.
  2. 2.- Entender e interpretar de forma crítica textos en inglés relativos a las áreas funcionales de la empresa.
  3. 3.- Interpretar y presentar datos relativos a la gestión empresarial, utilizando las estrategias y técnicas específicas de comunicación oral y escrita en inglés.
  4. 4.- Utilizar las estrategias de organización y síntesis del discurso formal y profesional en inglés oral y escrito.
  5. 5.- Haber adquirido suficiente vocabulario específico de la práctica profesional empresarial para poder llevar a cabo una comunicación efectiva y precisa.

Dado que para cursar esta asignatura de inglés específico se parte de un nivel de B1 (del Marco Europeo de Referencia de Lenguas), al finalizar la asignatura los estudiantes alcanzarán un nivel superior a este.

3. Programa de la asignatura


  • Types of companies
  • Company organization: hierarchy, job positions, functions and responsibilities
  • Profile of a company



  • Greetings and introductions
  • Cross-cultural (mis)understanding
  • Telephone language



  • The process of recruitment: job offers
  • The process of job application: writing a CV and a cover letter
  • The job interview



  • International commerce transaction and its documents
  • Business emails
  • An international commerce transaction



  • Preparation of a business presentation
  • Instruction for the presentation of a project


4. Actividades académicas

La asignatura se divide en las siguientes actividades:

  • Clases magistrales participativas: 20 horas.
  • Clases prácticas participativas con trabajos escritos y orales en grupo e individuales: 30 horas.
  • Estudio personal y pruebas de evaluación (fuera de horario de clase): 75 horas.


En principio la metodología de impartición de la docencia y su evaluación está previsto que pivote alrededor de clases presenciales. No obstante, si las circunstancias lo requieren, podrán realizarse de forma online.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en primera y segunda convocatorias mediante evaluación global.

Evaluación Global:

Una prueba global basada en los contenidos y actividades prácticas de la asignatura, consistente en:

  • Una presentación oral en grupos de tres o cuatro estudiantes seguida de preguntas.
  • Una prueba de comprensión oral.
  • Una prueba de comprensión escrita, ejercicios de gramática y vocabulario.
  • Una prueba de redacción de textos escritos que incluirá uso de vocabulario específico y uso del registro de lengua inglesa en el ámbito empresarial.


Estas pruebas se realizarán en la fecha fijada por la Facultad durante el período oficial de exámenes.


En el caso de la presentación oral, los/as estudiantes podrán optar por realizarla o bien anticipadamente en fechas propuestas por el profesorado de la asignatura al final del cuatrimestre, o bien en las fechas oficiales de cada convocatoria. Podrán elegir la fecha de realización de esa prueba en el documento con fechas y horarios disponible en Moodle con antelación, al menos dos semanas antes de la realización de dicha prueba.


Criterios de Evaluación:

En ambas convocatorias se valorará la corrección en la exposición oral y escrita, organización del discurso, uso correcto del vocabulario específico y convenciones genéricas propias del registro formal del inglés en el ámbito empresarial, así como la corrección en la pronunciación, entonación, fluidez y gramática, todo ello dentro del nivel intermedio del dominio de la lengua inglesa que se requiere para cursar la asignatura.


La prueba de evaluación de la competencia oral (presentación y comprensión oral) representará el 50% de la calificación final y la prueba de evaluación de la competencia escrita (comprensión y producción escrita) el otro 50%. Para aprobar la asignatura es necesario obtener por separado en ambas partes (oral y escrita) un mínimo del 50% en cada parte.


La participación en clase así como la preparación de actividades recomendadas por el profesorado serán aspectos para valorar a la hora de ajustar la nota o conceder una matrícula de honor.