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Academic Year: 2023/24

297 - Degree in Optics and Optometry

26830 - Graphic Tools and Optical Design


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26830 - Graphic Tools and Optical Design
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
297 - Degree in Optics and Optometry
ECTS:
6.0
Year:
3 and 4
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

 

The subject has a clear orientation towards optical design, and includes the learning of:


- Graphic tools applicable to the design of optical components, the use of geometric modeling programs for components, the definition of optical assemblies and simulation of their final finish.
- Graphic tools applicable to the professional practice of an optician-optometrist, the modeling by means of avatars of the morphological parameters of human faces as well as those that allow simulating the adaptation of spectacle frames to the specific characteristics of end users in an optician's shop.
- Complementary graphic tools for the elaboration of mock-ups and obtaining virtual 3D prototypes by means of 3D printing and generation of three-dimensional models with 3D scanners, graphic design and similar tools.


These approaches and objectives are aligned with some of the Sustainable Development Goals, SDGs, of Agenda 2030
Goal 9: Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization, and foster innovation. Objective 9.4.
Goal 12: Ensure sustainable consumption and production patterns. Objective 12.5.

 

2. Learning results

 

The subject and its expected results respond to the following approaches and objectives:


-
Ability to model optical equipment components and prototyping.
- Ability to interpret graphic technical documents
- Ability to communicate orally and in writing
- Ability to attend to optical users
- Ability to analyze and synthesize
- Ability to work both independently and as part of a team
- Ability to generate new ideas


After passing the subject, the student will have the:


- Ability to represent plans, following the technical rules of drawing and using graphic tools, of frames, lenses and devices of optometric optics.
- Ability to model frames, lenses and devices of optometric optics in 3D using computer aided design graphic tools.
- Ability to generate eyeglass prototypes for better design evaluation.
- Ability to handle the shapes used in the design of frames and to interact with the facial features of customers/patients.


The student, in order to pass this subject, must demonstrate the following results:


- Describe and identify the different types of frames and lenses.
- Recognize the different facial typologies.
- Will be able to recommend which frames are best for each person according to their facial features.
- Know and understand the basics of Technical Drawing in order to apply them to the interpretation of plans of frames, lenses and optical devices.
- Skillfully use graphic tools to design frames, lenses and optical devices.

 

3. Syllabus

 

The program of the subject includes the following topics:


- The design process
- Product modeling typologies
- Solid modeling
- Surface modeling
- Evolution of frame design
- Typology of frames
- Functional measurements of frames
- Facial measurements
- Face typology
- Adaptation of the frame to the user
- Prototyping of virtual 3D models

 

4. Academic activities

 

The program offered to the student to help them achieve the expected results includes the following activities;


- Theoretical-practical syllabus (30 hours)
- Practical sessions (30 hours)


The teaching and evaluation activities will be carried out in person unless, due to the health situation, the provisions issued by the competent authorities and the University of Zaragoza make it necessary to carry them out telematically or semi-telematically with rotating reduced capacity.

 

5. Assessment system

 

The student must demonstrate that they has achieved the expected learning results through the following evaluation activities.


The evaluation system may be through continuous evaluation or final evaluation.
The continuous evaluation will consist of the following tests:


- A theoretical-practical exam (20% final grade).
- Subject work to be defined at the beginning of the term (80% final grade).


The final evaluation will consist of two tests: a first test, with theoretical-practical questions and problems related to the subject taught (20% final grade), and a second practical test using computer-aided design graphic tools (80% final grade). The duration of the test will be 3 hours.

 


Curso Académico: 2023/24

297 - Graduado en Óptica y Optometría

26830 - Herramientas gráficas y diseño óptico


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26830 - Herramientas gráficas y diseño óptico
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
297 - Graduado en Óptica y Optometría
Créditos:
6.0
Curso:
3 y 4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura


La asignatura tiene una clara orientación hacia el diseño en Óptica, y comprende el aprendizaje de:

  • Herramientas gráficas aplicables al diseño de componentes ópticos, el manejo de programas de modelado geométrico de componentes, la definición de conjuntos ópticos y simulación del acabado final de los mismos

  • Herramientas gráficas aplicables a la práctica profesional de un óptico-optometrista, el modelizado mediante avatares de los parámetros morfológicos de rostros humanos así como aquellas que permiten simular la adaptación de monturas de gafas a las características específicas de usuarios finales en una óptica.

  • Herramientas gráficas complementarias para la elaboración de maquetas y obtención de prototipos 3D virtuales mediante impresión 3D y generación de modelos tridimensionales con escáner 3D, diseño gráfico y herramientas similares.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de la Agenda 2030

Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación. Meta 9.4.

Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles. Meta 12.5.

2. Resultados de aprendizaje

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

  • Capacidad para modelización de componentes equipos ópticos y elaboración de prototipos

  • Capacidad de interpretación de documentos técnicos gráficos

  • Capacidad de comunicación oral y escrita

  • Capacidad de atención a usuarios de óptica

  • Capacidad de análisis y sintesis

  • Capacidad para trabajar tanto de forma independiente como en equipo

  • Capacidad para generar ideas nuevas

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

  • Capacidad de representar planos, siguiendo las normas técnicas del Dibujo y utilizando herramientas gráficas, de monturas, lentes y aparatos de la Óptica optométrica
  • Capacidad de modelizar monturas, lentes y aparatos de la Óptica optométrica en 3D utilizando herramientas gráficas de diseño asistido por ordenador
  • Capacidad de generar prototipos de gafas para una mejor evaluación del diseño
  • Capacidad de manejar las formas empleadas en el diseño de monturas y de interaccionar con los rasgos faciales de los clientes/pacientes

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

  • Describirá e identificará las diferentes tipologías de monturas y lentes
  • Reconocerá las distintas tipologías faciales
  • Será capaz de recomendar a cada persona qué monturas le favorecen en función de sus rasgos faciales
  • Conocerá y comprenderá los fundamentos del Dibujo Técnico con el fin de aplicarlos a la interpretación de planos de monturas, lentes y aparatos ópticos
  • Empleará con destreza herramientas gráficas que le permitan diseñar monturas, lentes y aparatos ópticos

3. Programa de la asignatura

El programa de la asignatura comprende los siguientes temas:

  • El proceso de diseño
  • Tipologías de modelado de producto
  • Modelado solido
  • Modelado por superficies
  • Evolución del diseño de las monturas
  • Tipología de las monturas
  • Medidas funcionales de las monturas
  • Medidas faciales
  • Tipología del rostro
  • adaptación de la montura al usuario
  • Elaboración de prototipos maquetas 3D virtuales

4. Actividades académicas

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades;

  • Temario teórico-práctico (30 horas)
  • Sesiones prácticas  (30 horas)

Las actividades docentes y de evaluación se llevarán a cabo de modo presencial salvo que, debido a situación sanitaria, las disposiciones emitidas por las autoridades competentes y por la Universidad de Zaragoza obliguen a realizarlas de forma telemática o semi-telemática con aforos reducidos rotatorios.

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación

El sistema de evaluación podrá ser a través de evaluación continua o evaluación final.

El evaluación continua constará de las siguientes pruebas:

- Un examen teórico-practico (20% nota final)

- Trabajos de asignatura que se definirán al principio del cuatrimestre (80% nota final)

La evaluación final constará de dos pruebas: una primera prueba, con cuestiones teóricas-prácticas y problemas relativos a la materia impartida (20% nota final), y una segunda prueba práctica realizada mediante herramientas gráficas de diseño asistido por ordenador (80% nota final). La duración de la prueba será de 3 horas.