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Academic Year: 2023/24

304 - Degree in Medicine

26751 - Transfusions in Medicine


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26751 - Transfusions in Medicine
Faculty / School:
104 - Facultad de Medicina
Degree:
304 - Degree in Medicine
ECTS:
4.0
Year:
5
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The subject is the student's first contact with a specific therapeutic procedure that is not included in any other  compulsory subjects of the degree.

The approach of the subject is to familiarize the student with transfusion therapeutics and to be able to get to know the indications of the different components derived from human blood, as well as the possible risks and side effects.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 2030 Agenda.

2. Learning results

The student, in order to pass this subject, must demonstrate the following results...

 

To know the legal regulations governing blood transfusion in the EU and therefore in our country.

To know the basic notions of immunohematology that govern the safety of transfusion therapy with regard to compatibility of blood components.

To be able to establish the indication for transfusion of any of the blood components.

To perform the basic checks of the transfusion process to ensure the maximum safety of a therapeutic procedure frequently used in hospitals.

To be able to detect, treat and report adverse effects and/or transfusion errors produced in the transfusion procedure.

To acquire sufficient knowledge to comply in the most appropriate way with the European standards on Optimal use of blood components.

3. Syllabus

1. Transfusion Medicine: Concept, objectives and historical background.

2. Structure of Transfusion Medicine in Spain:

3. Importance of the Blood Bank in transfusion safety:

4. Importance of the Transfusion Service in transfusion safety:

5. Transfusion clinical process

6. Massive transfusion. Transfusion in Neonatology and Haemolytic Disease of the Foetus and New-born.

7. Transfusion Alternatives

8. Transfusion therapy and alterations of haemostasis

9.  Hemovigilance.

10.  Quality Systems in Transfusion Medicine and the concept of Optimal Use.

Practical classes:

1. Blood and Tissue Bank of Aragon Procedures

2. Transfusion Service Procedures (H.C.U. Lozano Blesa)

4. Academic activities

Classroom teaching activity (45%) 1.80 ECTS (45 hours), to be distributed as follows:

1. Large group (45%) 0,81 ECTS (20,25hours): 10 theoretical classes

2. Small groups (45%) 0.81 ECTS (20.25 hours): 5 Seminars (10 hours) and 2 Practices (10 hours)

3. Evaluation (10%) 0.18 ECTS (4.5 hours)

 

Non-face-to-face teaching ( 55%) 2.20 ECTS (55 hours)

DATES AND TIMES OF CLASSES:

One day a week from 4 - 7 pm.

5. Assessment system

The learning results obtained will be assessed by means of a final test consisting of a paper that will deal with one of the topics covered during the term. In addition, an evaluation of the subject should be made (with highlights and points to improve).

The grade will be given from 0 to 10 points, and will represent 70 % of the final grade of the subject.

It will also be necessary to attend the practices to be carried out at the B.S.T.A. (Blood and Tissue Bank of Aragon) and at the Transfusion Service of the Lozano Blesa University Hospital.

Attendance will count for 30% of the final grade of the subject.

The grade will be global. Only those papers not submitted will be kept for extraordinary call.


Curso Académico: 2023/24

304 - Graduado en Medicina

26751 - Medicina transfusional


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26751 - Medicina transfusional
Centro académico:
104 - Facultad de Medicina
Titulación:
304 - Graduado en Medicina
Créditos:
4.0
Curso:
5
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura supone el primer contacto del alumno con un procedimiento terapéutico específico que no se recoge en ninguna de las asignaturas obligatorias de Grado.

El planteamiento de la asignatura es familiarizar al alumno con la terapéutica transfusional y poder llegar a conocer las indicaciones de los diferentes componentes derivados de la sangre humana, así como los posibles riesgos y efectos secundarios.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

 

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

Saber la normativa legal que regula la transfusión sanguínea en la UE y por tanto en nuestro país.

Saber las nociones básicas de inmunohematología que rigen la seguridad de la terapia transfusional en lo referente a compatibilidad de los componentes sanguíneos.

Ser capaz de establecer la indicación de la transfusión de cualquiera de los componentes sanguíneos.

Realizar las comprobaciones básicas del proceso transfusional para garantizar la máxima seguridad de un procedimiento terapéutico de frecuente uso en la actividad hospitalaria.

Ser capaz de detectar, tratar y notificar los efectos adversos y/o errores transfusionales producidos en el acto transfusional.

Adquirir los conocimientos suficientes para cumplir de la manera más adecuada con las normas europeas sobre Uso Óptimo de los componentes sanguíneos.

3. Programa de la asignatura

1. Medicina Transfusional: Concepto, objetivos y antecedentes históricos.

2. Estructura de la Medicina Transfusional en España:

3. Importancia del Banco de Sangre en la seguridad transfusional:

4. Importancia del Servicio de Transfusiones en Seguridad transfusional:

5. Proceso clínico de la Transfusión

6. Transfusión Masiva. Transfusión en Neonatología y Enfermedad Hemolítica del Feto y Recién Nacido. 

7. Alternativas a la Transfusión

8. Terapia transfusional y alteraciones de la hemostasia

9. Hemovigilancia.

10. Sistemas de Calidad en Medicina Transfusional y concepto de Uso Óptimo. 

Prácticas:

1. Procedimientos en Banco de Sangre y Tejidos de Aragón

2. Procedimientos en Servicio de Transfusiones (H.C.U. Lozano Blesa)

4. Actividades académicas

Actividad docente presencial (45%) 1.80 ECTS (45 horas), se distribuirá en:

  1. Gran grupo (45%) 0,81 ECTS (20,25horas): 10 clases teóricas
  2. Pequeños grupos (45%) 0,81 ECTS (20,25 horas): 5 Seminarios (10 horas) y 2 Prácticas (10 horas)
  3. Evaluación (10%) 0.18 ECTS (4.5 horas)

Enseñanza no presencial (55%) 2.20 ECTS (55 horas)

FECHAS Y HORARIOS DE CLASES:

Un día a la semana de 16 - 19 h.

5. Sistema de evaluación

Se realizará la valoración de los resultados de aprendizaje obtenido mediante prueba final consistente en un trabajo que versará sobre alguno de los temas tratados durante la asignatura. Además, se deberá realizar una evaluación de la asignatura (con puntos destacados y puntos a mejorar).

La calificación se hará de 0 a 10 puntos, y supondrá un 70 % de la nota final de la asignatura.

Asimismo, será necesaria la asistencia a las prácticas que se llevarán a cabo en el B.S.T.A (Banco de Sangre y Tejidos de Aragón) y en el Servicio de Transfusiones del Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa.

La asistencia contará un 30 % de la nota final de la asignatura.

La calificación será global. Solo se guarda para convocatoria extraordinaria, aquellos trabajos no presentados.