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Academic Year: 2023/24

274 - Degree in Social Work

26126 - Management of organisations


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26126 - Management of organisations
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
274 - Degree in Social Work
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The student will know the set of economic activities, which in the private sphere, are carried out by entities that pursue the collective interest of its members and/or the general economic or social interest. They will understand the usefulness of management and control tools for the delivery of quality social services. And they will expand your employability skills by discovering new employment options for the social worker. Their entrepreneurial spirit will be enhanced.

The learning results provide training and competence to contribute to the achievement of the SDGs:  8: sustained, inclusive and sustainable economic growth , full and productive employment, and decent work; 4: inclusive and equitablequality education , and promote lifelong learning opportunities; 11: cities and human settlements are inclusive, safe, resilient and sustainable.

 

2. Learning results

 

The student, in order to pass this subject, must demonstrate the following results... Knows and understands the role of social economy organizations and their contribution to society. Is able to search and select relevant information from the environment and from his/her own organization. They are able to make a diagnosis of the situation of his organization and a strategic planning in the field of these organizations. Is able to capture and manage information, material and financial resources necessary for the proper functioning of the organization. Knows and understands the need to use management and control tools. Learn about the support resources for social entrepreneurs and the pros and cons of this new employment option for social workers at.

All this leads to complete the training of social workers with knowledge on the planning and control of organizations. Highlighting those of a simple economic, financial and fiscal management and communication of the entities. They also experience the planning, management, communication and execution of a social event and the visit to different entities of the ecosystem of support to entrepreneurship in our city. It also helps them discover their skills and competencies for social entrepreneurship. Identifying this entrepreneurial option as a life attitude that will allowthem to positively impact and transform their own organizations from within (intrapreneurship).



3. Syllabus

 

1. GENERAL CONCEPTS ABOUT SOCIAL ECONOMY ORGANIZATIONS: Social Economy and Third Sector and, their legal forms

2. STRATEGIC PLANNING: Address. Styles and leadership; Planning, Advantages and limitations and, its phases

3. INTERNAL ANALYSIS. Analysis of resources and capabilities. Value Chain. 

4. ANALYSIS OF THE ENVIRONMENT: The general environment. PESTEL; The specific environment. Porter's Forces.

5. FORMULATION OF THE STRATEGIC PLAN: Diagnostic techniques.  Purpose, Mission, Vision and Values. Definition of strategies and objectives.   

6. ECONOMIC AND FISCAL MANAGEMENT: Financial Statements . Solvency and profitability.

7. RESOURCE MOBILIZATION: Communication plan. Planning an event. Fundraising and fundraising.

8. PEOPLE MANAGEMENT: Integral management of volunteerism.



 

4. Academic activities

 

Expository classes: Exposure and encouragement of discussion. Classroom experience of practitioners (seminars) collected with critical reflection.

Case method: group resolution of cases, exercises based on real-life experiences and situations, with the aim of self-learning and proximity to their professional future.

Resolution of exercises and problems: with the application of formulas or procedures of transformation of information and interpretation of results interpretation of results.

Project-based learning project-based learning: in a tutored and cooperative manner they will break into groups to formulate a strategic plan of a real organization; and divide into small committees to plan and execute an event; or visit and present a social entrepreneur support entity. Each group must attend (mandatory) the project generated by the others.

 

5. Assessment system

 

Continuous assessment option: 1. A written knowledge test: 40% 2. Test situations: Cases, problems and comprehension exercises: 35% 3. Participation in Seminars: 10% 4. Tutored work (event or visit-entrepreneurship): 15%.

Those students who do not pass the knowledge test (minimum 5) will have to take the test global test, first call, keeping, however, the scores of the rest of the evaluation activities. These scores will not be retained for the second global test. 

Global test option:

First call:

a. For continuing students: Theoretical-practical knowledge test, which, if passed with a minimum score of five, may be averaged with the rest of the grades of your continuing education activity..

b. For single students: Theoretical-practical knowledge test (100%).

Second call: for all students, Theoretical-practical knowledge test (100%). 




Curso Académico: 2023/24

274 - Graduado en Trabajo Social

26126 - Gestión de organizaciones


Información del Plan Docente

Ańo académico:
2023/24
Asignatura:
26126 - Gestión de organizaciones
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
274 - Graduado en Trabajo Social
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El estudiante conocerá el conjunto de actividades económicas, que en el ámbito privado, llevan a cabo entidades que persiguen el interés colectivo de sus integrantes y/o el interés general económico o social. Comprenderá la utilidad que las herramientas de gestión y control ofrecen para la prestación de servicios sociales de calidad. Y ampliará sus capacidades de empleabilidad al descubrir nuevas opciones de empleo para el trabajador social. Se le potenciará su espíritu emprendedor.

Los resultados de aprendizaje proporciona capacitación y competencia para contribuir al logro de los ODS: 8:crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente; 4: educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente; 11: ciudades y asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

 

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados... Conoce y comprende el papel de las Organizaciones de economía social y su contribución a la sociedad. Es capaz de buscar y seleccionar la información relevante del entorno y de su propia organización. Es capaz de realizar un diagnóstico de la situación de su organización y una planificación estratégica en el ámbito de estas Organizaciones. Es capaz de captar y gestionar los recursos de información, materiales y financieros necesarios para el buen funcionamiento de la organización. Conoce y comprende la necesidad de utilizar herramientas de gestión y control. Conoce los recursos de apoyo para el emprendedor social y los pros y contras de esta nueva opción de empleo para el trabajador social.

Todo ello, conduce a completar la formación de los trabajadores sociales con conocimientos sobre la planificación y control de las organizaciones. Destacando los propios de una sencilla gestión económica, financiera y fiscal y de la comunicación de las entidades. Asimismo, experimentan la planificación, gestión, comunicación y ejecución de un evento social y la visita a diferentes entidades del ecosistema de apoyo al emprendimiento en nuestra ciudad. Además, les ayuda a descubrir sus habilidades y competencias para emprender socialmente. Identificar esta opción empresarial como una actitud de vida que les va a permitir impactar positivamente y transformar sus propias organizaciones desde dentro (intraemprendimiento).

3. Programa de la asignatura

 1. CONCEPTOS GENERALES SOBRE LAS ORGANIZACIONES DE LA ECONOMÍA SOCIAL: Economía Social y Tercer Sector   y, sus formas jurídicas

2. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA: La dirección. Estilos y liderazgo; Planificación, Ventajas y limitaciones y, sus fases 

3. ANÁLISIS INTERNO. Análisis de recursos y capacidades. Cadena de Valor. 

4. ANÁLISIS DEL ENTORNO: El entorno general. PESTEL; El entorno específico. Fuerzas de Porter.

5. FORMULACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO: Técnicas de diagnóstico.  Propósito, Misión, Visión y Valores. Definición de estrategias y objetivos.   

6. GESTIÓN ECONÓMICA Y FISCAL: Cuentas Anuales . Solvencia y rentabilidad.

7. CAPTACIÓN DE RECURSOS: Plan de comunicación. Planificación de un evento. Captación de recursos y fondos.

8. GESTIÓN DE LAS PERSONAS: Gestión integral del voluntariado.

4. Actividades académicas

Clases expositivas: Exposición y fomento del debate. Experiencia de profesionales en el aula (seminarios) recogida con reflexión crítica.

Método del caso: resolución en grupo de casos, ejercicios a partir de experiencias y situaciones de la vida real, con objeto de autoaprendizaje y cercanía a su futuro profesional.

Resolución de ejercicios y problemas: con la aplicación de fórmulas o procedimientos de transformación de la información e interpretación de resultados.

Aprendizaje basado en proyectos: de forma tutelada y cooperativa se distribuirán en grupos para formular un plan estratégico de una organización real; y se dividirán en pequeños comités para planificar y ejecutar un evento; o visitar y presentar una entidad de apoyo al emprendedor social. Cada grupo deberá asistir (obligatorio) al proyecto generado por los otros.

 

5. Sistema de evaluación

Opción evaluación continua: 1. Una prueba escrita de conocimientos: 40% 2. Situaciones de prueba: Casos, problemas y ejercicios de comprensión: 35% 3. Participación en Seminarios: 10% 4. Trabajo tutelado (evento o visita-emprendimiento): 15%.

Aquellos estudiantes que no superen la prueba de conocimiento (5 como mínimo) deberán presentarse al examen de prueba global, primera convocatoria, conservando no obstante, las puntuaciones del resto de actividades de evaluación. Dichas puntuaciones no se conservarán para la segunda convocatoria de prueba global. 

Opción prueba global:

Primera convocatoria:

a. Para estudiantes de continua: Prueba de conocimientos teórico-práctica, que superada con un cinco mínimo, podrá promediar con el resto de calificaciones de su actividad en formación continua.

b. Para estudiantes de única: Prueba de conocimientos teórico-práctica (100%).

Segunda convocatoria: para todos los estudiantes, Prueba de conocimientos teórico-práctica (100%).