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Academic Year: 2023/24

274 - Degree in Social Work

26124 - Organisation of social services


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26124 - Organisation of social services
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
274 - Degree in Social Work
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The subject is part of the module "The institutional context of social work", which comprises two areas: "Social policies and social work" and "Social services". . Through their subjects, "Introduction to Social Policy " (1st year) and "Social Welfare Systems" (2nd year), students are already familiar withsocial policy models.

The general objective is to enable the student to know the Social Services System, its structure, organization and provision mechanisms at state, regional and local level.

These approaches and goals are aligned with Goal 10: Reducing inequalities of the SDGs (Sustainable Development Goals) of the United Nations Agenda 2030 ( https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/).

There are no requirements to take it.

 

2. Learning results

 

  • Know the structure and competences of the Spanish social services system at the different levels of administration.

  • Know the legislative and institutional framework of social services at state, regional and local level, as well as the mechanisms of collaboration with private social action entities.

  • Identify changes that may occur in any of the dimensions of the social services system.

  • Know and apply the terminology specific to the field of social services.

  • To develop the capacity for exposition, synthesis and the ability to relate concepts.

  • Work as a team, constructively criticizing the opinions of others, sharing information and knowledge with their peers to find joint solutions .

 

3. Syllabus

 

Unit 1. Conceptual reflection of social services

Unit 2. Social Policy and Social Services in the Spanish State. 

Unit 3. Legal, institutional and competence framework of the State administrations in the field of Social Services

Unit 4. Institutional and legal framework of Social Services in Aragon

Unit 5. The future of Social Services in Spain



4. Academic activities

 

Master classes: 30 hours

Theoretical sessions in which the contents of the course will be explained

Problems and cases: 30 hours

Activities through different materials - readings, videos, laws, etc. - in small groups.

Teaching assignments: 27 hours

Preparation of a group work supervised by the teacher in charge.

Personal study: 60 hours

Evaluation tests: 3 hours

 

5. Assessment system

 

The subject will be assessed by the continuous assessment system by means of the following activities:

Test 1. Theoretical-practical individual written test of short and/or essay type questions (theoretical contents ): 50% of the grade, practical content: 25% of the grade; overall minimum of the test: 5 out of 10). The evaluation criteria are: mastery of content, use of terminology, accuracy of concepts, justification of arguments.

-Exhibit 2: Group work (25% of the grade, minimum 5 out of 10). The evaluation criteria are: correct development of the structure and contents; formal, writing and spelling aspects; terminological rigor.

 


Curso Académico: 2023/24

274 - Graduado en Trabajo Social

26124 - Organización de los servicios sociales


Información del Plan Docente

Ańo académico:
2023/24
Asignatura:
26124 - Organización de los servicios sociales
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
274 - Graduado en Trabajo Social
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura se engloba dentro del módulo “El contexto institucional del trabajo social”, que comprende dos áreas: “Políticas sociales y Trabajo social” y “Servicios sociales”.  A través de cuyas materias, “Introducción a la política social” (1º) y “Sistemas de bienestar social” (2º), los alumnos ya tienen conocimiento de modelos de política social.

El objetivo general es capacitar al alumno para conocer el Sistema de Servicios Sociales, su estructura, organización y mecanismos de provisión en el ámbito estatal, autonómico y local.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con el Objetivo 10: Reducción de las desigualdades de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/).

No hay requisitos para cursarla.

2. Resultados de aprendizaje

  • Conocer la estructura y las competencias del sistema de servicios sociales español en los distintos niveles de la administración.
  • Conocer el marco legislativo e institucional de los servicios sociales a nivel estatal, autonómico y local, así como los mecanismos de colaboración con las entidades privadas de acción social.
  • Identificar los cambios que puedan producirse en cualquiera de las dimensiones del sistema de servicios sociales.
  • Conocer y aplicar la terminología propia del ámbito de los servicios sociales.
  • Desarrollar la capacidad expositiva, de síntesis y de relacionar conceptos.
  • Trabajar en equipo, criticando de manera constructiva las opiniones de los demás, compartiendo información y conocimientos con sus compañeros y compañeras para buscar soluciones conjuntas.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Reflexión conceptual de los servicios sociales

Tema 2. Política social y Servicios Sociales en el Estado español.  

Tema 3.  Marco legal, institucional y competencial de las administraciones del Estado en materia de Servicios Sociales

Tema 4. Marco institucional y legal de los Servicios Sociales en Aragón

Tema 5. El futuro de los Servicios Sociales en España

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 30 horas

Sesiones teóricas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura

Problemas y casos: 30 horas

Actividades a través distintos materiales -lecturas, vídeos, leyes, etc.- en grupos reducidos.

Trabajos docentes: 27 horas

Elaboración de un trabajo en grupo supervisado por el profesorado responsable.

Estudio personal: 60 horas

Pruebas de evaluación: 3 horas

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad de evaluación global mediante las siguientes actividades:

-Prueba 1: Prueba escrita teórico-práctica individual de preguntas tipo test, breves y/o de desarrollo (contenidos teóricos: 50% de la nota, contenidos prácticos: 25% de la nota; mínimo global de la prueba: 5 sobre 10). Los criterios de evaluación son: dominio de los contenidos, empleo de la terminología, exactitud de los conceptos, justificación de argumentos.

-Prueba 2: Elaboración de trabajo en grupo (25% de la nota, mínimo 5 sobre 10). Los criterios de evaluación son: correcto desarrollo de la estructura y de los contenidos; aspectos formales, de redacción y ortográficos; rigor terminológico.