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Academic Year: 2023/24

605 - Degree in Physiotherapy

25653 - Epidemiology and Public Health


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25653 - Epidemiology and Public Health
Faculty / School:
127 - Facultad de Ciencias de la Salud
Degree:
605 - Degree in Physiotherapy
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject is based on the existing need, for all health professionals, to be able to interpret and perform a correct epidemiological analysis and a critical reading of the scientific literature.

This subject provides knowledge of the basic instruments for the interpretation, control and evaluation of the main health problems that affect the population. . Studying this subject facilitates understanding the population point of view versus the individual ; health determinants and inequalities; constructing and interpreting demographic indicators; knowing the bases of research methodology and the principles of its application to act in the face of health problems. It also allows to know the characteristics of the health systems and the main physiotherapy programs recommended for a better care of the population.

Its approach and objectives contribute to the achievement of the SDGs of the 2030 Agenda, and more specifically, the SDG3: Health and wellness and 10: Reduction of inequalities

2. Learning results

This subject provides knowledge of the fundamental concepts related to health and disease; obtaining and analysing epidemiological data; using epidemiology to assess trends and risks; and critically reading the of the scientific literature in the field of physiotherapy; to learn about the health care system and the functions of the physiotherapist in it; to identify the preventive activities recommended for the main health problems related to physiotherapy, in primary and specialized care and the criteria for providing effective and quality physiotherapy care.

3. Syllabus

Unit I: Epidemiology and Research Methodology in Physiotherapy. 1. Health and Disease. Determinants of health. Concept and applications of epidemiology 2. Frequency measures in epidemiology 3. Measures of association and potential impact 4. Descriptive and cross-sectional studies 5. Cohort studies 6. Case-control studies 7. Studies of intervention 8. Studies on diagnostic tests 9. Literature search and review of scientific literature Unit II. Health Services and Management. 10.  Health care. Social system and health system 11. Spanish Health System. Characteristics and organization 12. Health management information systems

Unit III: Prevention of Health Problems of Interest in Physical Therapy 13. Changes in the frequency of disease.

Leading causes of death and disease 14. Epidemiology and prevention of communicable diseases 15.

Epidemiology and prevention of non-communicable diseases

4. Academic activities

The learning process designed for this subject is based on the development of the following activities:

A- Face-to-face:

Master class (3 hours per week).

Expository and participative type.

Group and/or individual tutoring

Practical classes and seminars in small groups.  Ten mandatory practical sessions are organized based on problem solving and case studies.

B- Non-face-to-face

Personal study of theoretical and practical content

Autonomous work.

The detailed organization of the activities (days and time slot) will be carried out in accordance with the organization of the Degree.

Attendance and participation in the scheduled classroom sessions is recommended, as well as the completion of the individual work foreseen . In previous years we have seen how learning and the achievement of results is clearly favoured with the follow-up and use of the activities proposed.

Key dates and all complementary information will be available in the course ADD (Anillo Digital Docente).

5. Assessment system

There will be a final written test on the contents of the program.

Format:

- 30 multiple-choice questions on the theoretical and practical contents of the classroom sessions and 10 multiple-choice /short  questions related to the problems and cases studied in the subject. A minimum grade of 15 points in the theoretical part and 5 points in practical content is required , and both parts must be passed.

Errors on the test will subtract 0.25 points. It represents: 60% of the overall grade.

In the July call: identical characteristics.

- Resolution of exercises, reports and other work proposed in the subject. The material presented, the ability to search and synthesize information, bibliography consultation and selection of relevant web pages will be evaluated. It represents:30 % of the overall grade

- In addition, participation in different voluntary activities that will be carried out throughout the term will be valued , both on-site and off-site: completion of self-evaluation activities before the corresponding theoretical class, collaboration in activities in theoretical classes, attendance to voluntary seminars... Depending on the activities programmed for each term, this increase in the grade will mean a maximum of 10% additional to the final grade.

It is foreseen that students who cannot attend the practical activities and those who are not satisfied with the grade obtained, will sit for a global exam of the subject, which will allow them to verify that they have achieved the expected learning results.


Curso Académico: 2023/24

605 - Graduado en Fisioterapia

25653 - Epidemiología y Salud pública


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25653 - Epidemiología y Salud pública
Centro académico:
127 - Facultad de Ciencias de la Salud
Titulación:
605 - Graduado en Fisioterapia
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura parte de la necesidad existente, para todos los profesionales sanitarios, de ser capaz de interpretar y realizar un correcto análisis epidemiológico y realizar una lectura crítica de la literatura científica. 

Esta asignatura permite conocer los instrumentos básicos para la interpretación, control y evaluación de los principales problemas de salud que afectan a la población. Cursar esta materia facilita comprender el punto de vista poblacional frente al individual; los determinantes y desigualdades de salud; construir e interpretar indicadores demográficos; conocer las bases de la metodología de la investigación y los principios de su aplicación para actuar ante problemas de salud. También permite conocer las características de los sistemas sanitarios y los principales programas de fisioterapia recomendados para una mejor atención de la población.

Su planteamiento y objetivos contribuyen al logro de los ODS de la Agenda 2030, y mas concretamente, los obj3: Salud y bienestar y obj10: Reducción de las desigualdades

2. Resultados de aprendizaje

Esta asignatura permite conocer los conceptos fundamentales relacionados con la salud y la enfermedad; obtener y analizar datos epidemiológicos; utilizar la epidemiología para valorar tendencias y riesgos; realizar la lectura crítica de la literatura cientifica en el campo de la fisioterapia; conocer el sistema sanitario y las funciones del fisioterapeuta en el mismo; identificar las actividades preventivas recomendadas para los principales problemas de salud relacionados con la fisioterapia, en los ámbitos de la atención primaria y especializada y los criterios para proporcionar una atención de fisioterapia eficaz y de calidad.

3. Programa de la asignatura

Unidad I: Epidemiología y Metodología de la Investigación en Fisioterapia. 1. Salud y Enfermedad. Determinantes de la salud. Concepto y aplicaciones de la epidemiología 2. Medidas de frecuencia en epidemiología 3. Medidas de asociación e impacto potencial 4. Estudios descriptivos y transversales 5. Estudios de cohortes 6. Estudios de casos y controles 7. Estudios de intervención 8. Estudios sobre pruebas diagnósticas 9. Búsqueda bibliográfica y revisión de la literatura científica

Unidad II. Servicios y Gestión Sanitaria. 10. Cuidado de la salud. Sistema social y sistema sanitario 11. Sistema sanitario español. Características y organización 12. Sistemas de información en gestión sanitaria

Unidad III: Prevención de Problemas de Salud de interés en Fisioterapia 13. Cambios en la frecuencia de enfermedad. Principales causas de muerte y de enfermedad 14. Epidemiología y prevención de enfermedades transmisibles 15. Epidemiología y prevención de enfermedades no transmisibles

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje diseñado para esta asignatura se basa en las siguientes actividades:

A- Presenciales:

Clase magistral (3 horas semana).

Tipo expositiva y participativa.

Tutorías en grupo y/o individuales

Clases prácticas y seminarios en grupos reducidos.  Se organizan 10 sesiones prácticas obligatorias basadas en la resolución de problemas y el estudio de casos.

 B- No Presenciales

Estudio personal de los contenidos teóricos y prácticos

Trabajo autónomo

La organización detallada de las actividades (días y franja horaria) se realizará de acuerdo con la organización del Grado.

Se recomienda la asistencia y participación en las sesiones presenciales programadas así como la realización de los trabajos de carácter individual previstos. En cursos anteriores hemos visto como el aprendizaje y el logro de los resultados está ve claramente favorecido con el seguimiento y aprovechamiento de las actividades planteadas.

Las fechas clave y toda la información complementaria estarán disponibles en el ADD de la asignatura.

5. Sistema de evaluación

Se realizará una prueba escrita final sobre los contenidos del programa.

Formato:
- 30 preguntas tipo test sobre los contenidos teóricos y prácticos de las sesiones presenciales y 10 preguntas tipo test/cortas en relación con los problemas y casos objeto de estudio de la asignatura. Se requiere una puntuación mínima de 15 puntos en la parte teórica y 5 puntos en contenidos prácticos, debiéndose superar ambas partes. Los errores en el test restarán 0,25 puntos. Representa: 60% de la calificación global.
En la convocatoria de julio: idénticas características.


- Resolución de ejercicios, informes y otros trabajos que se propongan en el curso. Se evaluará el material presentado, la capacidad de búsqueda y síntesis de información, consulta de bibliografía y de selección de páginas webs relevantes. Representa:30 % de la calificación global

- Complementariamente se valorará la participación en distintas actividades voluntarias que se realizarán a lo largo de curso, tanto de forma presencial como no presencial: cumplimentación de las actividades de autoevaluación antes de la impartición de la correspondiente clase teórica, colaboración en actividades en clases teóricas, asistencia a seminarios voluntarios... En función de las actividades programadas cada curso, este incremento de puntuación supondrá un máximo del 10% adicional a la nota final.

Se prevé que los estudiantes que no puedan asistir a las actividades prácticas y quienes no estuvieran conformes con la calificación obtenida, se presenten a un examen global de la asignatura, que permita verificar que han alcanzado los resultados del aprendizaje esperados.