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Academic Year: 2023/24

25506 - Epistemology of Human Sciences


Teaching Plan Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25506 - Epistemology of Human Sciences
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
269 - Degree in Philosophy
587 - Degree in Philosophy
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

Although the subject falls within the area of general philosophy, the focus acquired in it is mainly on conceptual analysis . Some notions of philosophy of language and theory of knowledge that will be seen in greater detail in later years are presented here in a still brief and introductory way and with the clear intention of studying their role in an analysis of the human sciences. Therefore, the subject introduces the specific problems of the human and social sciences , but it is also a first contact with some basics of epistemology. The main objective is, in any case, to grasp the epistemological and methodological specificity of disciplines outside the natural sciences (which will be dealt with later in the subject of "Philosophy of science"), ranging from history to economics and from psychology to anthropology . This helps to improve the critical and analytical skills of texts both within and outside the properly philosophical traditions.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainable development/es/), in such a way that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement: Goal 4:Quality Education; Goal 5: Gender Equality; Goal 10: Reducing Inequalities; Goal 11: Sustainable Cities and Communities; Goal 12: Responsible Production and Consumption; Goal 13: Climate Action: Goal 16: Peace, Justice and Strong Institutions 

2. Learning results

Know the fundamentals of epistemological analysis of human and social sciences.

Be familiar with the currents and problems presented in the syllabus of this subject.

Be able to comment texts in a clear, orderly, solid and coherent way, using the knowledge obtained through the study of the subject.

Know the differences between the naturalistic and hermeneutic currents in philosophy of social sciences, as well as the basic notions of intentional action, differences between reasons for and causes of action.

Be able to explain basic doctrinal elements, such as the behaviourist critique of the intuitive perspective in psychology or the functionalist perspective in social sciences, among others. It is important that students can explain these and other notions and perspectives in a clear, detailed and specific manner.

3. Syllabus

1. Introduction: man as an object of knowledge

2. Human nature: naturalism and positivism

3. The critique of positivism: hermeneutics and Critical Theory

4. Beyond human sciences: from the death of man to posthumanism

 

4. Academic activities

1- Theoretical classes. Methodology: Explanatory.

2- Complementary activities. Methodology: Conferences, courses, film screenings and other activities of artistic and cultural interest

5. Assessment system

First call

- Global assessment test to be taken on the date established in the academic calendar (100%). The assessment consists of two dimensions:

FINAL EXAM (70%): Final exam of the subject where the contents taught in class and the dossier of readings of the subject will be evaluated.

READING BOOKS (30%): An assessment test will be carried out on the reading work done autonomously by the students.

Criteria: In the evaluation tests, the knowledge and understanding of the subject, the concreteness in the answers , as well as the expository clarity will be valued (in the case of the written test, the writing and correct spelling will be valued). Second call  Global evaluation test identical to the previous one.


Curso Académico: 2023/24

25506 - Epistemología de las ciencias humanas


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25506 - Epistemología de las ciencias humanas
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
269 - Graduado en Filosofía
587 - Graduado en Filosofía
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Filosofía

1. Información básica de la asignatura

Pese a que la asignatura entra dentro del área de filosofía general, el enfoque adquirido en ella es principalmente de análisis conceptual. Algunas nociones de filosofía del lenguaje y de teoría del conocimiento que se verán con mayor detalle en cursos posteriores son presentadas aquí de forma aún breve e introductoria y con la clara intención de estudio de su papel en un análisis de las ciencias humanas. Por lo tanto, la asignatura introduce a los problemas específicos de las ciencias humanas y sociales, pero es además un primer contacto con algunos fundamentos de epistemología. El objetivo principal es, en cualquier caso, captar la especificidad epistemológica y metodológica de disciplinas ajenas a las ciencias naturales (que serán tratadas más adelante en la asignatura de “Filosofía de la ciencia”), y que van de la historia a la economía y de la psicología a la antropología. Esto ayuda a mejorar la capacidad crítica y de análisis de textos tanto dentro como fuera de las tradiciones propiamente filosóficas.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro: Objetivo 4: Educación de calidad; Objetivo 5: Igualdad de género; Objetivo 10: Reducción de las desigualdades; Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles; Objetivo 12: Producción y consumo responsables; Objetivo 13: Acción por el clima; Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.  

2. Resultados de aprendizaje

Conoce los fundamentos del análisis epistemológico de las ciencias humanas y sociales.

Queda familiarizado con las corrientes y problemas expuestos en el temario de esta asignatura.

Es capaz de realizar comentarios de textos de forma clara, ordenada, sólida y coherente, empleando los conocimientos obtenidos mediante el estudio de la asignatura.

Conoce las diferencias entre las corrientes naturalista y hermenéutica en filosofía de las ciencias sociales, así como las nociones básicas de acción intencional, diferencias entre razones para y causas de la acción.

Debe poder explicar elementos doctrinales básicos, como la crítica conductista a la perspectiva intuitiva en psicología o la perspectiva funcionalista en ciencias sociales, entre otros. Es importante que pueda explicar estas y otras nociones y perspectivas de manera clara, detallada y específica.

3. Programa de la asignatura

  1. Introducción: el hombre como objeto de conocimiento 
  2. La naturaleza humana: naturalismo y positivismo
  3. La crítica al positivismo: hermenéutica y Teoría Crítica
  4. Más allá de las ciencias humanas: de la muerte del hombre al posthumanismo 

 

 

 

4. Actividades académicas

1- Clases teóricas. Metodología: Expositiva.

2- Actividades complementarias. Metodología: Conferencias, cursos, visionado de películas y otras actividades de interés artístico-cultural

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria

- Prueba de evaluación global a realizar en la fecha fijada en el calendario académico (100%). La evaluación consta de dos dimensiones:

 

  1. EXAMEN FINAL (70%): Examen final de la asignatura donde se evaluarán los contenidos impartidos en clase y el dossier de lecturas de la asignatura. 
  2. LECTURA DE LIBROS (30%): Se realizará una prueba de evaluación sobre el trabajo de lectura efectuado de forma autónoma por el alumnado. 

 

Criterios: En las pruebas de evaluación se valorará el conocimiento y comprensión de la materia, la concreción en las respuestas, así como la claridad expositiva (en el caso de la prueba escrita se valorará la redacción y correcta ortografía). 

Segunda convocatoria: Prueba global de evaluación idéntica a la anterior.