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Academic Year: 2022/23

28445 - Undergraduate Dissertation


Teaching Plan Information

Academic Year:
2022/23
Subject:
28445 - Undergraduate Dissertation
Faculty / School:
105 - Facultad de Veterinaria
Degree:
107 - Mobility for Degree
332 - .
451 - Degree in Veterinary Science
ECTS:
6.0
Year:
451 - Degree in Veterinary Science: 5
332 - .: XX
Semester:
Second semester
Subject Type:
451 - End of Grade Dissertation
332 - Compulsory
Module:
---

1. General information

1.1. Aims of the course

The degree aims to provide society with quality veterinary professionals in any of the profiles of veterinary practice, such as, for example, clinic and production of rental animals, pet clinic, food safety and quality, public health, teaching, research, etc. ... By means of the TFG the student demonstrates to possess the competences acquired throughout the degree, learns to integrate them and to apply them in an autonomous way to deepen in a concrete subject. As far as possible, the development of projects will be encouraged in collaboration with livestock farms, veterinary clinics and companies, as well as in the context of university internships in the various fields of the profession, research contracts, etc., so that the experience gained through the development of the TFG is as realistic as possible. The aim is thus to encourage the acquisition of skills that prepare people for the exercise of professional activity.

The TFG aims to achieve the following objectives:

  • Contributing to the integral formation of students by complementing their theoretical and practical learning.
  • Facilitating the knowledge of the work methodology appropriate to the professional reality in which the students will have to act, contrasting and applying the acquired knowledge.
  • Fostering the development of technical, methodological, personal and participatory skills.

“These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDG) of the United Nations 2030 Agenda (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), in such a way that the acquisition of the results learning of the subject provides training and competence to contribute to a certain extent to its achievement.

  • Goal 2: Zero hunger.
  • Goal 3: Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
  • Goal 4: Quality education.
  • Goal 5: Gender equality.
  • Goal 6: Clean water and sanitation.
  • Goal 8: Decent work and economic growth.
  • Goal 9: Industry, innovation and infrastructures.
  • Goal 12:Sustainableconsumption and production
  • Goal 13: Climate action
  • Goal 14: Oceans
  • Goal 15: Sustainably manage forests, combat desertification, halt and reverse land degradation, halt biodiversity loss

1.2. Context and importance of this course in the degree

This is the last subject of the degree. Passing it implies obtaining the Graduate Degree in Veterinary Medicine. This subject offers, therefore, the opportunity to evaluate the degree of acquisition and integration of the skills of the degree by students.

Being the last subject addressed, allows the student to put into practice much of the transversal skills acquired during the degree and integrate their knowledge and technical skills to solve problems of various kinds in the veterinary field. In particular, the TFG allows the student to apply, in a semi-professional environment, the knowledge acquired, encourage collaboration, leadership, creativity, innovation, entrepreneurship and teamwork.

1.3. Recommendations to take this course

The TFG is the last subject of studies and can only be defended if all the other subjects of the Degree have been passed. Therefore, the student must have passed or are on the way to passed all subjects of the Degree. At the time of enrolment of this subject, it is essential to be enrolled of the remaining subjects.

In order to carry out practical activities, safety recommendations must be followed, which must be taken into account. Students have all the information available in the following links, as well as in the ADD courses of each of the subjects:

https://veterinaria.unizar.es/estudiantes/formacion-prevencion-riesgos-y-seguridad#normas https://veterinaria.unizar.es/prevencion/protocolosespecificosveteriaria http://patologiaanimal.unizar.es/medidas-de- security

 

It is recommended that students check out the resource TOOL GUIDE AND GUIDELINES FOR A GOOD TFG.

Online course -through the Virtual Campus of the UNIZAR which aims to be a guide that provides information and indications on the characteristics and development of the End of Degree Project (TFG) to students of the University of Zaragoza. The ultimate objective is to achieve a reflection on the TFG by the students in order to help them plan and prepare their corresponding TFG with minimum quality standards. It is open throughout the academic year and has a permanent consultancy service run by librarians from the University of Zaragoza.

Contents of the course:

Step 1. Know the rules that govern your TFG Step 2. Choose the topic

Step 3. Choose your bibliographic reference manager

Step 4. Plan and search for information

Step 5. Evaluate the information found Step 6. Use the information ethically

Step 7. Write the paper

Step 8. Once the work is finished... (upload it to the repository, copyright, etc.)

2. Learning goals

2.1. Competences

The student will have acquired all the competences of the degree, which will allow him/her to develop his/her professional activity as a veterinarian (see section "What you learn" on the website of the Graduate in Veterinary Medicine degree (http://titulaciones.unizar.es/veterinaria/queseaprende.html).

2.2. Learning goals

If students complete the course, they should be able to:

  1. Deal with a subject of veterinary relevance, understands it, develops it and applies the most appropriate strategies to achieve the objectives proposed in your TFG.
  2. Perform a TFG of a level demandable to a professional capable of integrating in the labour market in the veterinary field.
  3. Draw up a coherent report that includes the chapters indicated in the section of Evaluation of this guide, that fulfils the requirements demanded and that has an adequate level as for presentation, legibility and comprehension.
  4. Defend their TFG memory through an oral presentation before a court, adapting to the specific rules and using the usual resources to do so. The student will have to demonstrate capacity to develop a public exposition directed to a scientific forum, in a clear way, with capacity of synthesis of its work and of reasoned discussion in front of the posed questions.

2.3. Importance of learning goals

The importance of the subject and the relevance of its results are paramount, since it is a global test that shows the use of the work done by the student throughout the different courses and subjects.

3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

The student will develop a written work (or Memory) according to the established requirements and will have to present it orally in public session.

The student will present a report in accordance with the different modalities established by the End of Degree Work Regulations of the University of Zaragoza:

  1. Specific academic works, such as bibliographic reviews.
  2. Specific work done in the laboratory, field, Veterinary Hospital, Pilot Plant or other facilities that allow the student to develop their activities or acquire their skills.
  3. Specific work carried out as a result of internships in companies or institutions, or within the framework of the Practicum subjects of the degrees of the Faculty of Veterinary Medicine.
  4. Equivalent works carried out as a result of a stay in another University, through an agreement or mobility program.

Memory must have a minimum length of 25 pages and a maximum of 40 pages, (excluding cover, index). The "Calibri 11" with a spacing of 1.5 will be used as the source. Justified alignment and margins in normal format.

 

The Defense will consist of the exposition of the end of degree work for a maximum of 15 minutes and the subsequent period of discussion with the court, which will last a maximum of 15 minutes.

 

This test will be evaluated following the criteria specified in the Valuation criteria section. Passing this test will credit the achievement of learning outcomes. The overall grade of the student will be from 0 to 10 and will be 100% of the overall grade of the student in the subject.

 

The Report will represent 45% of the overall grade; Defense of work, taking into account both the presentation and the discussion with the court 35% and finally the Director's report 20% of the final grade. To pass this test it will be necessary to obtain a minimum grade of 5.

Valuation criteria and levels of demand

The report that the student will submit must include the following aspects:

1. Cover: In established format

2. Index

3. Summary: in Spanish and English (maximum of 300 words each). It will include TFG title in English

4. Introduction (will include the literature review)

5. Justification and Objectives

6. Methodology

7. Results and discussion *

8. Conclusions (in Spanish and English)

9.Personal assessment. Identification of the contributions that, in learning, have involved the completion of this subject

10. Bibliography. Citations and references will be formatted in Harvard BUZ style http://biblioteca.unizar.es/sites/biblioteca.unizar.es/files/documentos/estilo_harvard_resumen_buz_con_rrss.pdf

11.Annexes (only if necessary)

Reasons for exclusion. Failure to comply with one or more of the following criteria will result in the memory not being deposited:

  • Deposit of the report or proposal after the deadline established by the Center
  • Title of the report other than that indicated in the TFG proposal Extension greater or less than established
  • That the Summary and the conclusions are not in Spanish and English

It will be assessed, among others:

1.           Ability to analyse, understand and interpret bibliography, material and methods and the results obtained.

2.           The capacity for autonomous learning

3.           Innovative character and creativity

4.           The capacity for synthesis

5.           The correct use of the language, both for Spanish and English.

6.           Clarity and order in the expression of concepts

7.           Formal aspects, especially presentation and defense

For the evaluation of the above mentioned capacities, the Faculty of Veterinary Medicine makes available to the evaluating panel a system of headings that can be found on the website

Marking system:

According to the national regulation Law 1025/2003, 5th of September which lays down the European system of credits and marking system for the university degree.

0-4,9: FAIL.

5,0-6,9: PASS

7,0-8,9: GOOD (NT).

9,0-10: EXCELLENT (SB).

As the article 158 of the Statutes of the University of Zaragoza lays down, provisional grades will be displayed at least for 7 days and students will be able to review them on the date, time and place provided for that purpose.

4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

The methodology followed in this subject is oriented towards achievement of the learning objectives. The student will have to agree with the Director or the Directors of the TFG the formative activities, depending on the proposed subject and modality chosen.

 

4.2. Learning tasks

The subject has been assigned in the curriculum with 6 ECTS (150 hours), invested in:

  • Meetings of students with the coordinator of the subject
  • Tutorial sessions with the director
  • Personal work of the student
  • Presentation and defence

Tender lines will be published at the beginning of the academic year. Previous agreements between the student and the director are highly appreciated. The coordinator of the subject and the CGC will ensure that each student has a director before the limit of submission of the proposal

4.3. Syllabus

The modalities of TFG will be the following:

  • Specific academic work, such as bibliographic reviews.
  • Specific work performed in the laboratory, field, Veterinary Hospital, Pilot Plant or other facilities that allow the student to develop their activities or acquire their competencies.
  • Specific work done as a result of practices in companies or institutions, or in the framework of the subjects Practicum of the degrees of the Faculty of Veterinary.
  • Equivalent work carried out as a result of a stay in another University, through an agreement or mobility program.

Steps to be followed to request the evaluation of the final degree project by the ethical committee of animal welfare:

1st Definition of the TFG at an ethical level. The works are divided into 4 categories:

  • Category 1: dead vertebrate animals or samples from vertebrate animals not expressly euthanized will be used in the TFG to carry out the TFG.
  • Category 2: vertebrate animals euthanized expressly to carry out the TFG.
  • Category 3: the TFG uses samples obtained from living vertebrate animals, and samples are collected that does not necessarily imply the euthanasia of the animal. After obtaining the sample (s), the animal is not subjected to any other manipulation.
  • Category 4: live animals are used during the TFG. Anesthetized animals are also included.

2º The application is made by the DIRECTOR of the TFG and the applications can be downloaded here, in the teaching practice evaluation section: http://cea.unizar.es/solicitud.html?menu=procedimientos&menu=procedimientos

3º Once the form has been completed, the signed copy must be sent to: Ethical Advisory Commission for Animal Experimentation. UPS building. Campus Plaza San Francisco. C / Pedro Cerbuna, 12. 50009-Zaragoza Phone: 976762847 cea@unizar.es

4th, If you already have a previous report from UNIZAR, another University or another Research Center, it is not necessary to request it again. The official number assigned to that procedure must be indicated.

5th It is also necessary to apply if at work you plan to handle animals in a private clinic, or livestock farm, etc. In these cases, it is advisable to indicate the farm's registration number or whether the Faculty has an agreement with the farm or with the clinic.

In case of doubt, you can consult the secretary of the Ethics Commission of the University of Zaragoza or direct the consultation to the president of the Quality Assurance Commission or to the Coordinator of the subject.

4.4. Course planning and calendar

The dates and key milestones of the subject will be presented on the website of the Faculty of Veterinary Medicine (link: https://veterinaria.unizar.es/academico/trabajo-fin-de-grado-grado-veterinaria). This link will be updated at the beginning of each academic year.


Curso Académico: 2022/23

28445 - Trabajo fin de Grado


Información del Plan Docente

Año académico:
2022/23
Asignatura:
28445 - Trabajo fin de Grado
Centro académico:
105 - Facultad de Veterinaria
Titulación:
107 - Movilidad para 1º y 2º ciclo y grado
332 - Cursos tutelados para homologación de títulos
451 - Graduado en Veterinaria
Créditos:
6.0
Curso:
332 - Cursos tutelados para homologación de títulos: XX
451 - Graduado en Veterinaria: 5
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
451 - Trabajo fin de Grado
332 - Obligatoria
Materia:
---

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La titulación pretende poner a disposición de la sociedad profesionales veterinarios de calidad en cualquiera de los perfiles de la práctica veterinaria, como, por ejemplo, clínica y producción de animales de renta, clínica de animales de compañía, seguridad y calidad alimentaria, salud pública, docencia, investigación, etc… Mediante el TFG el estudiante demuestra poseer las competencias adquiridas a lo largo del grado, aprende a integrarlas y a aplicarlas de forma autónoma para profundizar en un tema concreto. En la medida de lo posible, se fomentará el desarrollo de proyectos en colaboración con explotaciones ganaderas, clínicas veterinarias y empresas, así como en el contexto de prácticas universitarias en los distintos ámbitos de la profesión, contratos de investigación, etc., de modo que la experiencia adquirida mediante el desarrollo del TFG sea lo más realista posible. De este modo, se pretende favorecer la adquisición de competencias que preparen para el ejercicio de la actividad profesional.

Con la realización del TFG se pretende alcanzar los siguientes objetivos:

a) Contribuir a la formación integral de los estudiantes complementando su aprendizaje teórico y práctico.

b) Facilitar el conocimiento de la metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional en que los estudiantes habrán de actuar, contrastando y aplicando los conocimientos adquiridos.

c) Favorecer el desarrollo de competencias técnicas, metodológicas, personales y participativas.

“Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro”.

• Objetivo 2: Hambre cero.

• Objetivo 3: Salud y bienestar.

• Objetivo 4: Educación de calidad.

• Objetivo 5: Igualdad de género.

• Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.

• Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.

• Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.

• Objetivo 12: Producción y consumo responsables

• Objetivo 13: Acción por el clima

• Objetivo 14: Vida submarina

• Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres

 

 

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Se trata de la última asignatura de la titulación. Su superación implica la obtención del Título de Graduado/a en Veterinaria. Esta asignatura ofrece, por tanto, la oportunidad de evaluar el grado de adquisición e integración de las competencias del título por parte de los estudiantes.

Al ser la última asignatura que se aborda, permite al estudiante poner en práctica gran parte de las competencias transversales adquiridas durante la titulación e integrar sus conocimientos y habilidades técnicas para resolver problemas de diversa índole en el ámbito veterinario. En especial, la realización del TFG permite al alumno aplicar, en un entorno semiprofesional, los conocimientos adquiridos, fomentar la colaboración, el liderazgo, la creatividad, la innovación, el carácter emprendedor y el trabajo en equipo

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

El TFG es la última asignatura de los estudios y solamente se puede defender si se han aprobado todas las demás asignaturas del Grado. Por tanto, el estudiante deberá haber superado o estará en condiciones de superar todas las materias del Grado. En el momento de matricularse de esta asignatura, resulta imprescindible matricularse también del resto de materias que le resten por aprobar al estudiante.

 

Se recomienda al alumno la consulta del recurso GUÍA DE HERRAMIENTAS Y PAUTAS PARA UN BUEN TFG.

Curso online -a través del Campus Virtual de UNIZAR que pretende ser una guía que proporcione información e indicaciones sobre las características y el desarrollo del Trabajo Fin de Grado (TFG) a los estudiantes de la Universidad de Zaragoza. El objetivo último es conseguir una reflexión acerca del TFG por parte del alumnado de modo que le ayude a planificar y elaborar su correspondiente TFG con unos estándares mínimos de calidad. Permanece abierto durante todo el curso académico y cuenta con un servicio permanente de consultoría atendido por bibliotecarios de la Universidad de Zaragoza.

Para la realización de las actividades prácticas hay que seguir unas recomendaciones de seguridad que deben ser tenidas en cuenta. Los estudiantes tienen toda la información disponible en los siguientes enlaces, así como en los cursos del ADD de cada una de las asignaturas:

https://veterinaria.unizar.es/estudiantes/formacion-prevencion-riesgos-y-seguridad#normas

https://veterinaria.unizar.es/prevencion/protocolosespecificosveteriaria

http://patologiaanimal.unizar.es/medidas-de-seguridad

 

Contenidos del curso:

Paso 1. Conocer la normativa que regula tu TFG

Paso 2. Elegir el tema

Paso 3. Elegir tu gestor de referencias bibliográficas

Paso 4. Planificar y buscar la información

Paso 5. Evaluar la información encontrada

Paso 6. Usar éticamente la información

Paso 7. Redactar el trabajo

Paso 8. Una vez terminado el trabajo... (subirlo al repositorio, derechos de autor, etc.)

Cómo matricularse en el curso:

  •     Si estás matriculado en la asignatura Trabajo Fin de Grado, la matriculación es automática
  •     Si no estás matriculado en la asignatura Trabajo Fin de Grado, ponte en contacto con la biblioteca de tu centro: http://biblioteca.unizar.es/conocenos/directorio-buz

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para…

Al superar la asignatura el estudiante habrá adquirido el conjunto de competencias del título, que le permitan desarrollar su actividad profesional como veterinario (véase apartado “Que se aprende” en la Página web de la titulación de Graduado en Veterinaria (http://titulaciones.unizar.es/veterinaria/queseaprende.html).

 

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

1.- Es capaz de enfrentarse a un tema de relevancia veterinaria, lo comprende, lo desarrolla y aplica las estrategias más adecuadas para alcanzar los objetivos propuestos en su TFG.

2.- Es capaz de realizar un TFG de un nivel exigible a un profesional capaz de integrarse en el mercado laboral en el ámbito veterinario.

3.- Es capaz de elaborar una memoria coherente que incluya los capítulos indicados en la sección de Evaluación de esta guía, que cumpla con los requisitos exigidos y que tenga un nivel adecuado en cuanto a presentación, legibilidad y comprensión.

4. Es capaz de defender su memoria de TFG mediante una exposición oral ante un tribunal, adecuándose a las normas específicas y utilizando los recursos habituales para ello. El alumno deberá demostrar capacidad para desarrollar una exposición pública dirigida a un foro científico, de forma clara, con capacidad de síntesis de su trabajo y de discusión razonada frente a las preguntas planteadas.

 

 

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

La importancia de la asignatura y la relevancia de sus resultados son máximas, puesto que supone una prueba global que pone de manifiesto el aprovechamiento del trabajo realizado por el estudiante a lo largo de los diferentes cursos y asignaturas.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación...

El estudiante desarrollará una Memoria o trabajo escrito conforme a los requisitos establecidos y deberá defenderlo verbalmente en sesión pública ante un Tribunal constituido según las normas y requisitos establecidos por la Universidad de Zaragoza y la Facultad de Veterinaria.

El estudiante presentará una memoria de acuerdo con las distintas modalidades establecidas por la Normativa de Trabajos Fin de Grado de la Universidad de Zaragoza:

a) Trabajos académicos específicos, tales como revisiones bibliográficas.

b) Trabajos específicos realizados en laboratorio, campo, Hospital Veterinario, Planta Piloto u otras instalaciones que permitan al estudiante desarrollar sus actividades o adquirir sus competencias.

c) Trabajos específicos realizados como resultado de prácticas en empresas o instituciones, o bien en el marco de las asignaturas Practicum de las titulaciones de la Facultad de Veterinaria.

d) Trabajos equivalentes realizado como resultado de una estancia en otra Universidad, a través de un convenio o programa de movilidad.

 

La Memoria deberá tener una extensión mínima de 25 páginas y máxima de 40 páginas, (excluyendo portada, índice).  Se empleará como fuente la “Calibri 11” con un interlineado de 1.5. Alineación justificada y márgenes en formato normal.

La Defensa consistirá en la exposición del trabajo fin de grado durante un máximo de 15 minutos y el posterior periodo de discusión con el tribunal, que se extenderá como máximo 15 minutos.

Esta prueba será evaluada siguiendo los criterios que se especifican en el apartado Criterios de valoración. La superación de esta prueba acreditará el logro de los resultados de aprendizaje. La calificación global del alumno será de 0 a 10 y supondrá el 100% de la calificación global del estudiante en la asignatura.

La Memoria supondrá un 45% de la nota global; la Defensa del trabajo, teniendo en cuenta tanto la presentación, como la discusión con el tribunal un 35% y finalmente el informe del Director un 20% de la nota final. Para superar esta prueba será necesario obtener una calificación mínima de 5.

 

Criterios de valoración y niveles de exigencia

La memoria deberá recoger los siguientes aspectos:

  1. Portada: En formato establecido. Incluirá título del TFG en inglés.
  2. Índice
  3. Resumen: en castellano e inglés (máximo de 300 palabras cada uno).
  4. Introducción (incluirá la revisión bibliográfica).
  5. Justificación y Objetivos
  6. Metodología
  7. Resultados y discusión *
  8. Conclusiones (en castellano e inglés)
  9. Valoración personal. Identificación de las aportaciones que, en materia de aprendizaje, han supuesto la realización de esta asignatura
  10. Bibliografía. Las citas y referencias se formatearán en estilo Harvard BUZ

    http://biblioteca.unizar.es/sites/biblioteca.unizar.es/files/documentos/estilo_harvard_resumen_buz_con_rrss.pdf

  11. Anexos (solo en caso necesario)

 * En aquellos trabajos de modalidad revisión bibliográfica, los resultados son la propia revisión realizada.

Motivos de exclusión

El incumplimiento de uno o más de los siguientes criterios dará lugar a que la memoria no pueda ser depositada:

  • Depósito de la memoria o de la propuesta fuera del plazo de entrega establecido por el Centro
  • Título de la memoria distinto del indicado en la propuesta de TFG
  • Extensión superior o inferior a lo establecido
  • Que el Resumen y las conclusiones no estén en castellano e inglés

La defensa deberá incluir los principales aspectos del TFG.

En todos estos capítulos se valorará, entre otros:

  1. La capacidad de análisis, comprensión e interpretación de la bibliografía, del material y métodos y los resultados obtenidos
  2. La capacidad de aprendizaje autónomo
  3. El carácter innovador y la creatividad
  4. La capacidad de síntesis
  5. La correcta utilización del lenguaje, tanto para el castellano como el inglés
  6. La claridad y orden en la expresión de los conceptos
  7. Los aspectos formales, especialmente la presentación y defensa

 

Para la valoración de las citadas capacidades, la Facultad de Veterinaria pone a disposición del tribunal evaluador un sistema de rúbricas que podrá encontrar en la página web

 

Sistema de calificaciones: de acuerdo con el Reglamento de Normas de Evaluación del Aprendizaje de la Universidad de Zaragoza (Acuerdo de Consejo de Gobierno de 22 de diciembre de 2010), los resultados obtenidos por el alumno se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa:

0-4,9: Suspenso (SS)

5,0-6,9: Aprobado (AP)

7,0-8,9: Notable (NT)

9,0-10: Sobresaliente (SB)

 

La mención de «Matrícula de Honor» se otorgará entre los estudiantes que hayan obtenido una calificación superior a 9,0. Para los TFG no existe limitación en la concesión de la mención Matrícula de Honor.

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

El estudiante deberá acordar con su Director o Directores del TFG las actividades formativas, dependiendo del tema propuesto y modalidad elegida (véase apartado Sistema de Evaluación).

El trabajo realizado deberá plasmarse en una memoria según se describe en el apartado Sistema de Evaluación y defendido públicamente ante un tribunal una vez haya superado todas las asignaturas de la titulación en cualquiera de las convocatorias habilitadas al efecto.

 

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

La asignatura tiene asignados en el plan de estudios 6 ECTS, lo que supone que el alumno habrá de dedicar 150 h a superarla que se repartirán entre los siguientes conceptos:

  • Reuniones de los alumnos con el coordinador de la asignatura
  • Tutorías de cada alumno con su director
  • Trabajo personal del alumno
  • Exposición y defensa del trabajo ante el tribunal

4.3. Programa

Las modalidades de TFG serán las siguientes:

a) Trabajos académicos específicos, tales como revisiones bibliográficas.

b) Trabajos específicos realizados en laboratorio, campo, Hospital Veterinario, Planta Piloto u otras instalaciones que permitan al estudiante desarrollar sus actividades o adquirir sus competencias.

c) Trabajos específicos realizados como resultado de prácticas en empresas o instituciones, o bien en el marco de las asignaturas Practicum de las titulaciones de la Facultad de Veterinaria.

d) Trabajos equivalentes realizado como resultado de una estancia en otra Universidad, a través de un convenio o programa de movilidad.

 

Pasos que se deben seguir para solicitar la evaluación del trabajo fin de grado por el comité ético de bienestar animal:

1º Definición del TFG a nivel ético. Los trabajos se dividen en 4 categorías:

  • Categoría 1: en el TFG se utilizarán animales vertebrados muertos o muestras procedentes de animales vertebrados no eutanasiados expresamente para realizar el TFG.
  • Categoría 2: animales vertebrados eutanasiados expresamente para realizar el TFG.
  • Categoría 3: en el TFG se utilizan muestras obtenidas de animales vertebrados vivos, y se hace recogida de muestras que no implica necesariamente la eutanasia del animal. Después de obtener la/s muestra/s, el animal no es sometido a ninguna otra manipulación.
  • Categoría 4: durante la realización del TFG se utilizan animales vivos. Se incluyen también animales anestesiados.

2º La solicitud la realiza el DIRECTOR del TFG y las solicitudes pueden descargarse aquí, en el apartado de evaluación de prácticas docentes: http://cea.unizar.es/solicitud.html?menu=procedimientos&menu=procedimientos

3º Una vez completado el formulario, se tiene que enviar el ejemplar firmado a:

Comisión Ética Asesora para la Experimentación Animal. Edificio del SAI. Campus Plaza San Francisco. C/ Pedro Cerbuna, 12. 50009-Zaragoza Tfno.: 976762847 cea@unizar.es

4º Si ya se dispone de un informe previo de UNIZAR, de otra Universidad o de otro Centro de investigación no es necesario volver a solicitarlo. Habrá que indicar el número oficial que se le hubiera asignado a ese procedimiento.

5º También es necesario realizar la solicitud si en el trabajo se plantea manejar animales en una clínica privada, o explotación ganadera, etc. En estos casos, conviene indicar el número de registro de la explotación o bien si la Facultad tiene un convenio con la granja o con la clínica.

En caso de duda, se puede consultar al secretario de la Comisión ética de la Universidad de Zaragoza o bien dirigir la consulta al presidente de la Comisión de Garantía de Calidad o al Coordinador de la asignatura.

 

 

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos

Las fechas e hitos claves de la asignatura se presentarán en la página Web de la Facultad de Veterinaria (enlace: https://veterinaria.unizar.es/academico/trabajo-fin-de-grado-grado-veterinaria). Dicho enlace se actualizará al comienzo de cada curso académico.