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Academic Year: 2022/23

446 - Degree in Biotechnology

27147 - Internships


Teaching Plan Information

Academic Year:
2022/23
Subject:
27147 - Internships
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
446 - Degree in Biotechnology
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
Undetermined
Subject Type:
Optional
Module:
---

1. General information

1.1. Aims of the course

This module and its expected results respond to the following approaches and objectives:


To familiarize the student with one of the work centers related to Biotechnology, whether in the business, academic or research environment.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 Agenda (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), in such a way that the acquisition of the results of learning of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement: Goal 2 Zero Hunger, Goal 3 Health and well-being and Goal 4 Quality education.

1.2. Context and importance of this course in the degree

The  intership will serve the student to know first hand some of the possible work environments in which they will be able to carry out their activity once they graduate.



1.3. Recommendations to take this course

It is a requirement to have passed at least 150 ECTS credits of the degree.

However,  internships can be carried out with a total of 90 credits passed, and independently carry out the validation later.

2. Learning goals

2.1. Competences

The student will be more competent to:


Integrate transversal knowledge, skills and competences of all kinds acquired throughout the degree.


Apply the knowledge acquired in a non-academic environment.


Collaborate with other professionals and develop teamwork.

2.2. Learning goals

The student, to pass this subject, must demonstrate the following results:


Achievement of partial objectives set by the tutor for each specific job.

Adaptation to the schedule and the proposed work plan.

Knowledge of the environment in which the intership has been carried out.

Preparation of reports with sufficient scientific quality.

2.3. Importance of learning goals

The intership will allow the student to contact the reality of Biotechnology in the environment in which they are carried out, being very useful for their professional future.

3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

The students must demonstrate that they have achieved the expected learning outcomes through the following assessment activities:


-Report of the tutor in the collaborating entity

The tutor of the collaborating entity will send a report on the supervised student to the academic tutor, in which the number of hours dedicated by the student will be collected and in which the following aspects of the work carried out by the student will be assessed:
a) Technical capacity.
b) Ability to learn.
c) Work administration.
d) Oral and written communication skills.
e) Sense of responsibility.
f) Ease of adaptation.
g) Creativity and initiative.
h) Personal involvement.
i) Motivation.
j) Responsiveness to criticism.
k) Punctuality.
l) Relations with your work environment.

-The academic tutor will meet periodically with the student during the period of the practice, at least twice:
a) An initial meeting to discuss the training project that the student must develop
b) A final meeting to deliver a final memory of the practice, exposing the activities carried out and the conclusions obtained.

The memory format is available on the website of the Faculty of Sciences, and must be validated by the tutors. From this information, the academic tutor will prepare a report and send all the information to the coordinator of the module.

The coordinator of the module will evaluate each practice based on the information received as PASS or NOT PASS. Obtaining the PASS qualification will enable their academic recognition.

4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

The learning process t is based on the following:


The intership are activities of a formative nature carried out by the students in collaborating entities (companies, institutions and public or private entities) at the national and international level, or at the University of Zaragoza itself.

4.2. Learning tasks

The program offered to the student to help him achieve the expected results includes the following activities:


Completion of a job related to Biotechnology supervised by a tutor at the institution where the practice is carried out and an academic tutor at the University of Zaragoza.

Preparation of a written report with advice from the tutors and endorsed by the coordinator of the module.

4.3. Syllabus

In this module there is no fixed program to develop, only that the stay must be related to the degree and provides the student with some type of experience that enriches the training.

4.4. Course planning and calendar


Internships can be carried out at any time, provided the student meets the requirements indicated, and their recognition must be requested in the 4th year of the degree.

It is recommended that they be carried out in summer, so as not to interfere with the development of the rest of the teaching


Curso Académico: 2022/23

446 - Graduado en Biotecnología

27147 - Prácticas externas


Información del Plan Docente

Año académico:
2022/23
Asignatura:
27147 - Prácticas externas
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
446 - Graduado en Biotecnología
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Undetermined
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

Familiarizar al estudiante con alguno de los centros de trabajo relacionados con la Biotecnología, ya sea en el entorno empresarial, académico o de investigación.

 

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2, 3 y 9 de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

 

Estas prácticas servirán al estudiante para conocer de primera mano alguno de los posibles entornos de trabajo en los que podrá realizar su actividad una vez graduado.

 

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

 

Es requisito imprescindible para poder cursar la asignatura de prácticas externas el haber superado al menos 90 ECTS de la titulación.

Se recomiendo realizar esta asignatura a partir de tercer curso.

 

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

Integrar conocimientos, habilidades y competencias transversales de todo tipo adquiridas a lo largo de toda la titulación.

Aplicar en un entorno no académico los conocimientos adquiridos.

Colaborar con otros profesionales y desarrollar el trabajo en equipo.

 

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

Consecución de objetivos parciales fijados por parte del tutor para cada trabajo concreto.

Adaptación al horario, cronograma y plan de trabajo propuesto.

Conocimiento del entorno en el que se ha realizado la práctica.

Elaboración de informes con la suficiente calidad científica.

 

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

 

Estas prácticas pemitirán al estudiante contactar con la realidad de la Biotecnología en el entorno en el que las realice, siendo muy útil de cara a su futura orientación profesional.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación:

Informe del tutor en la entidad colaboradora

El tutor de la entidad colaboradora remitirá un informe sobre el estudiante tutelado al tutor académico, en el que se recogerán el número de horas dedicadas por el estudiante y en el que se valorarán los siguientes aspectos del trabajo desarrollado por el estudiante:
a) Capacidad técnica.
b) Capacidad de aprendizaje.
c) Administración de trabajos.
d) Habilidades de comunicación oral y escrita.
e) Sentido de la responsabilidad.
f) Facilidad de adaptación.
g) Creatividad e iniciativa.
h) Implicación personal.
i) Motivación.
j) Receptividad a las críticas.
k) Puntualidad.
l) Relaciones con su entorno laboral.

 

El tutor académico se reunirá periódicamente con el estudiante durante el periodo de realización de la práctica, al menos en dos ocasiones:
a)    Una reunión inicial para comentar el proyecto formativo que el estudiante deberá desarrollar
b)    Una reunión final para entregar una memoria final de la práctica, exponiendo las actividades realizadas y las conclusiones obtenidas.


El formato de memoria está disponible en la página web de la Facultad de Ciencias, y deberá de estar validado por el tutor en la entidad externa. A partir de esta información el tutor académico elaborará un informe y remitirá toda la información correspondiente a la práctica y el estudiante al coordinador de prácticas externas de la titulación que corresponda.

El coordinador de prácticas externas de la titulación correspondiente evaluará cada práctica en base a la información recibida como APTO o NO APTO. La obtención de la calificación de APTO posibilitará el reconocimiento académico de las mismas.

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

Las prácticas externas son actividades de naturaleza formativa realizadas por los estudiantes en entidades colaboradoras (empresas, instituciones y entidades públicas o privadas) en el ámbito nacional e internacional, o en la propia Universidad de Zaragoza.

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades:

Realización de un trabajo relacionado con la Biotecnología supervisado por un tutor en la institución donde se realice la práctica y un tutor académico  en la Universidad de Zaragoza.

Preparación de una memoria escrita con asesoramiento de los tutores y visada por el coordinador de prácticas externas de la titulación.

4.3. Programa

En esta asignatura no hay progama fijo a desarrollar, solo que la estancia esté relacionada con el grado y aporte al alumno algún tipo de experiencia que enriquezca su formación.

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos

Las prácticas externas podrán realizarse en cualquier momento, siempre que el estudiante cumpla con los requisitos señalados, y su reconocimiento ha de solicitarse en el 4º curso del grado.

Se recomienda que se lleven a cabo en verano, para no interferir con el desarrollo del resto de la docencia.

4.5. Bibliografía y recursos recomendados

  • No hay registros bibliográficos para esta asignatura