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Academic Year: 2021/22

530 - Master's in Introduction to Medical Research

68413 - Oncological surgery


Teaching Plan Information

Academic Year:
2021/22
Subject:
68413 - Oncological surgery
Faculty / School:
104 - Facultad de Medicina
Degree:
530 - Master's in Introduction to Medical Research
ECTS:
5.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject Type:
Optional
Module:
---

1. General information

1.1. Aims of the course

The subject and its expected results respond to the following approaches and objectives:
It is constituted by the integration of two thematic and conceptual blocks: principles and foundations of Oncology surgery and Breast surgery.
Taking into account that clinical oncological research constitutes one of the preferred lines in medical research, the main objective of the subject would be: "To base and develop the foundations of surgical oncology, insufficiently considered in the undergraduate / Medicine, allowing the student at the end of the same, understand, raise and develop clinical and research studies related directly or indirectly to cancer surgery.

Specific objectives:
• To know the principles and Fundamentals of Oncologic Surgery
• Understand the place of Oncology Surgery in the general context of the analysis of results, and its inclusion in the Clinical Trials approach.
• To learn tumor staging and its application of protocols and guidelines of clinical practice and the criteria of possible inclusion in clinical trials, all in the context of the Hospital Tumor Commission.
• Design clinical research projects in Oncology Surgery.
• To know and apply the knowledge and evidences in Sentinel node surgery, Neoadjuvant QT, Extended surgery, prophylactic surgery, early diagnosis and "minimal" surgery, Palliative surgery, Metastasis surgery.
• To know the methodology of early diagnosis and clinical diagnosis in breast cancer.
• To base surgery on: non-palpable breast lesions; Early diagnosis, carcinoma in situ, axilla (-)
• Establish "conservative" breast surgery, surgery after neoadjuvant QT, the actual significance of the sentinel node, prophylactic surgery.
• To know the different techniques and indications of breast oncoplastic surgery
• To know the diagnostic and therapeutic offer of minimally invasive surgery guided by image (CMIGI) in oncology.
• To know and discuss the indications and contraindications of these techniques: clinical benefit and therapeutic repercussion in cancer patients.

1.2. Context and importance of this course in the degree

To allow the student at the end of the same, understand, propose and develop clinical and research studies related directly or indirectly to surgical oncology.

1.3. Recommendations to take this course

This is an optional subject of the second semester of the Master, which aims to introduce the student in the critical analysis of what represents in clinical and research, the principles and foundations of surgical oncology and oncological surgery, in the field of therapeutics of cancer in general and of breast cancer in particular.

It would be of special interest for students involved in surgical and / or oncological medical specialties

 

 

2. Learning goals

2.1. Competences

By passing the subject, the student will be more competent to ...
1. To propose oncological surgical treatments consistent with: the staging and prognostic factors and with adequacy to the specific and protocolized care resources.
2. To analyze correctly and with critical sense the methodology, results and conclusions of the Clinical Trials in Oncologic Surgery.
3. Critically analyze the methodology and results of publications in relation to Oncologic Surgery.
4. Understand, justify and propose guidelines, methods protocols for early diagnosis and screening of certain tumors.
5. To base a research project on Surgical Oncology

2.2. Learning goals

The student, to overcome this subject, must demonstrate the following results ...
Be able to unequivocally understand the fundamentals of oncologic surgery in the general context of cancer research and therapeutics.
To justify the proposition and / or choice of different surgical options in the design of therapeutic protocols in Oncology.
Carry out a critical analysis of the place that surgical oncology would occupy in the design and results of Clinical Trials in Oncology.
To analyze the options proposed in clinical research for minimally invasive image guided surgery in surgical oncology.
To analyze the options proposed in clinical research for minimally invasive image guided surgery in surgical oncology.

2.3. Importance of learning goals

It allows to know and to base in a scientific and rational way, the principles of the Surgical Oncology, insufficiently developed in previous Studies of Degree / Degree, as a fundamental variable in clinical research in Oncology, and that usually is contemplated and weighted unconvincingly in: the adjuvant therapeutic protocolization, the analysis of the results and in the proposal of clinical trials and other epidemiologic methods in clinical research.

It allows to know and to base in a scientific and rational way, the principles of the Surgical Oncology, insufficiently developed in previous studies of Bachelor / Degree, as fundamental variable in clinical investigation in Oncology, and that usually is contemplated and weighted of little convincing way in coadjuvant therapeutic protocol, analysis of results and in the proposition of clinical trials and other epidemiological methods of clinical research.

 

3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

The student must demonstrate that he has achieved the expected learning outcomes through the following assessment activities

Participation: It will be related to the degree of attendance, involvement and participation in the discussions and discussions addressed in class. WEIGHTING: Participation / Involvement (Non-attendance: 0; Non-justified attendance: 5; Assistance: 10): 30%.
 
Directed work: Critical analysis of an Article in relation to research in Surgical Oncology and / or Oncological Surgery, published in the last year in a Surgical or oncological Journal of relevance, in which the following aspects will be evaluated: Reference of the article, identification of the type of study, analysis of results and final critical analysis. Presentation in symposium. WEIGHTING: 30% (20% + 10%)
 
Objective final test: Test of 20 multiple-choice questions with 4 answers and one valid answer in relation to conceptual theoretical issues or clinical cases of surgical oncology in relation to the Program and contents of the Subject, without penalty of incorrect answers. It could also consider an objective model of online evaluation, according to the planned schedule. The last day of class of the Subject will take place, in the schedule of the last class. WEIGHTING: 40%

Evaluation Grading System
EVALUATION: Participation / Involvement (No attendance: 0; No justified attendance: 5; Attendance: 10): 30%. Work: 20% + 10%. Exam 40%.

 

 

4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

The learning process that has been designed for this subject is based on the following:

The subject has a fundamentally practical orientation, so that the teaching and learning activities that are proposed focus on:

1. The application of a series of fundamental principles of oncological surgery and surgical oncology, in practice and current clinical protocols within the Hospital Tumor Committees in the field of clinical practice, protocolization and / or clinical research .

2. The application of criteria and research models, mainly clinical in the field of Surgical Oncology

 

 

 

 

 

4.2. Learning tasks

The program offered to the student to help him achieve the expected results includes the following activities ...

  • Theory and practice sessions: Each topic of the syllabus will be presented, analyzed and discussed by the teacher for 55 minutes:
    • Formal and structured presentation of the state of the question: 15 minutes.
    • Presentation of a specialized scientific article or newspaper or protocol: 10 minutes.
    • Group discussion: 20 minutes
    • Conclusions: 10 minutes
  • Guided assignment: Each student must prepare and present before the day of the final evaluation, a supervised work with an extension of 4-6 pages, in PDF format. It should be related to a scientific article about cancer surgery or surgical oncology, including minimally invasive surgery image-guided and include a critical analysis of the following points: objectives, general methodology, analysis of results and personal evaluation. Analysis of results and personal assessment.

    Critical Symposium: Preview and discussion of the Work Projects in progress.

 

 

4.3.Programa

 

 

The course includes the following learning tasks: 

  • Theory and practice sessions: Each topic of the syllabus will be presented, analyzed and discussed by the teacher for 55 minutes:
    • - Formal and structured presentation of the state of the question: 15 minutes.
    • - Presentation of a specialized scientific article or newspaper or protocol: 10 minutes.
    • - Group discussion: 20 minutes
    • - Conclusions: 10 minutes
  • Guided assignment: Each student must prepare and present before the day of the final evaluation, a supervised work with an extension of 4-6 pages, in PDF format. It should be related to a scientific article about cancer surgery or surgical oncology, including minimally invasive surgery image-guided and include a critical analysis of the following points: objectives, general methodology, analysis of results and personal evaluation.

4.3. Syllabus

The course will address the following topics:

1. Oncology Surgery and Surgical Oncology

 

2. Foundations of Surgical Oncology in the early 21st century

 

3. Analysis of what is researched and published in Surgical Oncology

 

4. Bases and objectives of surgical oncology

 

5. Paradigms of surgical oncology in the 21st century

 

6. Specific aspects of research in surgical oncology

 

7. Current status of cancer surgery in different types of cancer

 
 
 

4.4. Course planning and calendar

Coordinator Dr. José Manuel Ramirez  < jramirez@unizar.es >

Distribution of face-to-face sessions and classes: Building B: Classroom 4: 16 - 18:30.

Calendar: Thursday: March 3, 10, 17, 24, 31, - April 7, 21

 

March 3: PRESENTATION: Of the Subject, of the objectives contained in the teaching guide, teaching methodology, how and by whom the classes will be taught, specific calendar of classes, topics and teachers, evaluation criteria, attendance control, possible aspects applications on line or in streaming, realization of works, presentation and discussion of works ... / Differences and importance of Surgical Oncology and Oncological Surgery in the Clinic and in research.

 

March 10: Analyze what is researched / published in surgical oncology

 

March 17: Foundation oncology surgery / surgical oncology

 

March 24: Aspects- lines to investigate: "How do I present my research?"

 

March 31: Current state of research in different cancers: Colon, breast, lung, liver, stomach, pancreas ... (?)

 

April 7: Forum for discussion and presentation of works carried out in relation to current aspects of surgical oncology ...

 

April 21: EXAM

 

4.5. Bibliography and recommended resources

PUB MED https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

EMBASE https://www.embase.com/login

COCHRANNE www.cochranelibrary.com/


Curso Académico: 2021/22

530 - Máster Universitario en Iniciación a la investigación en medicina

68413 - Cirugía oncológica


Información del Plan Docente

Año académico:
2021/22
Asignatura:
68413 - Cirugía oncológica
Centro académico:
104 - Facultad de Medicina
Titulación:
530 - Máster Universitario en Iniciación a la investigación en medicina
Créditos:
5.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

Está constituida por la integración de dos bloques temáticos y conceptuales: principios y fundamentos de Cirugía Oncológica y Cirugía oncológica mamaria .

Teniendo en cuenta que la investigación clínica oncológica constituye una de las líneas preferenciales en la investigación médica, el objetivo principal de la asignatura sería: “Fundamentar y desarrollar las bases de la oncología quirúrgica, insuficientemente considerada en el Plan de estudios de licenciatura/ grado de Medicina, permitiendo al alumno al término de la misma, comprender, plantear y desarrollar estudios clínicos y de investigación relacionados directa o indirectamente con la cirugía oncológica.”

Objetivos específicos:

  • Conocer los principios y Fundamentos de la Cirugía Oncológica
  • Comprender el lugar que ocupa la Cirugía Oncológica en el contexto general del análisis de resultados, y su inclusión en el planteamiento de Ensayos clínicos.
  • Aplicar los nuevos criterios en  el estadiaje tumoral y su aplicación de protocolos y Guías de práctica clínica y los criterios de posible inclusión en ensayos clínicos, todo ello en el contexto de las Comisión Hospitalarias de Tumores.
  • Diseñar proyectos de investigación clínica en Cirugía Oncológica.
  • Conocer y aplicar los conocimientos y evidencias en Cirugía del ganglio centinela, QT Neoadyuvante, Cirugía extendida, cirugía profiláctica, diagnóstico precoz y cirugía mínimamente invasiva, Cirugía paliativa, Cirugía de metástasis.
  • Fundamentar la cirugía  oncológica mamaria ante: lesiones no palpables de mama; diagnóstico precoz, carcinoma in situ, axila (-), cirugía tras QT neoadyuvante, cirugía profiláctica, cirugía oncoplástica
  • Conocer la oferta diagnóstica y terapéutica de la Cirugía mínimamente invasiva guiada por imagen (CMIGI) en oncología.
  • Conocer y discutir las Indicaciones y contraindicaciones de estas técnicas: beneficio clínico y repercusión terapéutica en el paciente oncológico.
  • Estado actual de la investigación en oncología quirúrgica en diferentes cánceres: Colon, mama, pulmón, hígado, estómago, páncreas…
  • Aspectos a investigar en oncología quirúrgica

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Permitir al alumno al término de la misma, comprender, plantear y desarrollar estudios clínicos y de investigación relacionados directa o indirectamente con la oncología quirúrgica.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Se trata de una asignatura optativa del segundo cuatrimestre del Máster, que pretende introducir al estudiante en el análisis crítico de lo que representa en clínica y en investigación, los principios y fundamentos de la oncología quirúrgica y la cirugía oncológica , en el ámbito de la terapéutica del cáncer en general y del cáncer de mama en particular.

Resultaría de especial interés para alumnos implicados en especialidades médicas quirúrgicas y/ oncológicas

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

  1. Plantear tratamientos quirúrgicos oncológicos coherentes con: el estadiaje y factores pronósticos y con adecuación a los recursos asistenciales específicos y  protocolizados.
  2. Analizar correctamente y con sentido crítico la metodología, resultados y conclusiones de los Ensayos clínicos en Cirugía Oncológica.
  3. Analizar críticamente la metodología y resultados de publicaciones en relación con la Cirugía Oncológica.
  4. Comprender, justificar y proponer pautas, métodos  protocolos de diagnóstico precoz y screening de determinados tumores.
  5. Fundamentar un proyecto de investigación en Oncología Quirúrgica 

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

Ser capaz de comprender de manera inequívoca los fundamentos de  la cirugía oncológica en el contexto general de la investigación y terapéutica oncológica.

Justificar la proposición y/o elección de diversas opciones quirúrgicas en el diseño de protocolos terapéuticos en Oncología.

Realizar un análisis crítico del lugar que ocuparía la oncología quirúrgica en el diseño y resultados de los Ensayos Clínicos en Oncología.

Analizar las opciones planteadas en investigación clínica por la cirugía mínimamente invasiva guiada por imagen en oncología quirúrgica.

Analizar las opciones planteadas en investigación clínica por la cirugía mínimamente invasiva guiada por imagen en oncología quirúrgica.

Desarrollar un Proyecto preliminar de investigación clínica en Oncología quirúrgica

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

Permite conocer y fundamentar de forma científica y racional, los principios de la Oncología Quirúrgica, insuficientemente desarrollada en Estudios previos de Licenciatura/ Grado, como variable fundamental en investigación clínica en Oncología, y que habitualmente suele ser contemplada y ponderada de forma poco convincente en: la protocolización terapéutica coadyuvante, el análisis de los resultados y en la proposición de ensayos clínicos y otros métodos epidemiológicos de investigación clínica.

 

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluacion

Participación: Estará en relación con el grado de asistencia, implicación y  de participación en las discusiones y debates dirigidos planteados en clase. PONDERACIÓN: Participación/ Implicación ( No asistencia: 0; No asistencia justificada: 5; Asistencia: 10): 20% .

Trabajo dirigido: Análisis crítico de un Artículo en relación con investigación en Oncología quirúrgica y/o Cirugía Oncológica, publicado en el último año en una Revista quirúrgica u oncológica de relevancia, en el que se evaluarán los siguientes aspectos: Referencia del artículo, identificación del tipo de estudio, análisis de los resultados y análisis crítico final. Presentación en symposium.  PONDERACIÓN: 30% (20% + 10%)

Prueba final objetiva: Prueba de 10/20 preguntas tipo test con 4 respuestas y una sóla respuesta válida en relación con cuestiones teóricas conceptuales o casos clínicos de oncología quirúrgica en relación con el Programa  y contenidos de la Asignatura, sin penalización de respuestas incorrectas. Podría también plantearse un modelo objetivo de evaluación on line, de acuerdo con el calendario previsto. Se realizará el último día de clase de la Asignatura, en el horario de la última clase. PONDERACIÓN: 50%

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

La asignatura tiene una orientación fundamentalmente práctica, de modo que las actividades docentes y de aprendizaje  que se proponen se centran en:

 1. La aplicación de una serie de principios fundamentales de la cirugía oncológica y de la oncología quirúrgica, en la práctica y protocolización clínica actual en el seno de los Comités hospitalarios de Tumores en el ámbito de la práctica clínica, protocolización y/o investigación clínica.

2. La aplicación de criterios y modelos de investigación, fundamentalmente clínica en el ámbito de la Oncología Quirúrgica

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

Clases: Cada capítulo de contenidos que integra el programa de la asignatura, será presentado, analizado y discutido por el profesor durante 55 minutos:

  • Presentación formal y estructurada del Estado de la cuestión: 15 minutos.
  • Presentación de un artículo científico o periodístico especializado o protocolo: 10 minutos.
  • Discusión en grupo: 20 minutos
  • Conclusiones: 10 minutos

Trabajos dirigidos: Cada alumno deberá realizar y presentar antes del día de la evaluación final, un trabajo tutorizado, de una extensión de 4-6 hojas, en formato PDF , en relación con un artículo científico sobre cirugía oncológica u oncología quirúrgica en cualquiera de sus aspectos, incluyendo la cirugía mínimamente invasiva guiada por imagen y que incluiría un análisis crítico de los siguientes puntos: objetivos, metodología general, análisis de resultados y valoración personal.

 

Symposium crítico: Presentación previa y discusión de los Proyectos de Trabajos en curso.

 

4.3. Programa

1. Cirugía oncológica y Oncología Quirúrgica

2. Fundamentos de la Oncología quirúrgica en los inicios del S. XXI

3. Análisis de  lo que se investiga y publica en Oncología Quirúrgica

4. Bases y objetivos de la Oncología quirúrgica

5. Paradigmas de la oncología quirúrgica en el siglo XXI

6. Aspectos concretos de la investigación en oncología quirúrgica

7. Estado actual de la cirugía oncológica en diferentes tipos de cáncer

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Coordinador de la Asignatura  Dr. José Manuel Ramirez Rodríguez    < jramirez@unizar.es >

Calendario:  jueves: 3, 10, 17, 24, 31 Marzo,- 7, 21 Abril  2022

Distribución de sesiones presenciales y clases: Edificio B:  Aula 4: 16 – 18,30h.

3 Marzo: PRESENTACIÓN: De la Asignatura, de los objetivos contenidos en la Guía docente, metodología docente, cómo y por quien se impartirán las clases, calendario concreto de clases, temas y profesores, criterios de evaluación, control de asistencias, aspectos de posibles aplicaciones on line o en streaming, realización de trabajos, presentación y discusión de trabajos…/ Diferencias e importancia de la Oncología quirúrgica y de la Cirugía oncológica en la Clínica y en la investigación.

10 Marzo: Analizar lo que se investiga/ publica en  oncología quirúrgica

17 Marzo: Fundamentar la cirugia oncologica / oncologia quirurgica

24 Marzo: Aspectos- líneas a investigar: “Cómo planteo mi investigación?”

31 Marzo: Estado actual de la investigación en diferentes cánceres: Colon, mama, pulmón, hígado, estómago, páncreas… 

7 Abril: Foro de discusión y presentación de trabajos realizados en relación con aspectos actuales de la oncología quirúrgica…

21 Abril: EXAMEN

 

 

 

4.5. Bibliografía y recursos recomendados