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Academic Year: 2021/22

577 - Joint Program in Physics and Mathematics


Teaching Plan Information

Academic Year:
2021/22
Subject:
39027 - Stochastic Optimisation
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
577 - Joint Program in Physics and Mathematics
ECTS:
6.0
Year:
5
Semester:
Second semester
Subject Type:
Optional
Module:
---

1. General information

1.1. Aims of the course

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1.2. Context and importance of this course in the degree

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1.3. Recommendations to take this course

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2. Learning goals

2.1. Competences

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2.2. Learning goals

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2.3. Importance of learning goals

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3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

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4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

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4.2. Learning tasks

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4.3. Syllabus

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4.4. Course planning and calendar

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4.5. Bibliography and recommended resources

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Curso Académico: 2021/22

577 - Programa conjunto en Física-Matemáticas (FisMat)


Información del Plan Docente

Año académico:
2021/22
Asignatura:
39027 - Optimización estocástica
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
577 - Programa conjunto en Física-Matemáticas (FisMat)
Créditos:
6.0
Curso:
5
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
Matemáticas

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

2.2. Resultados de aprendizaje

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

4.2. Actividades de aprendizaje

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

4.3. Programa

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.

4.5. Bibliografía y recursos recomendados

Véase la guía de la asignatura del mismo nombre del grado de Matemáticas.