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Academic Year/course: 2018/19

451 - Degree in Veterinary Science

28420 - Pharmacology and Drug Therapy

Syllabus Information

Academic Year:
28420 - Pharmacology and Drug Therapy
Faculty / School:
105 - Facultad de Veterinaria
451 - Degree in Veterinary Science
Subject Type:

4.1. Methodological overview

The course is structured in two general topics: (a) Pharmacy and Pharmacology and (b) Pharmacotherapy, developed according to the following criteria:

 a. 90 classroom hours:

60 hours of lectures.
16 hours of practical laboratory classes.
5 hours of seminars.
7 hours of special therapeutic practices.
2 hours of supervised work.

 b. 135 hours of independent study time:

100 hours of study regarding lectures.
10 hours spent for the section on laboratory practice
17 hours spent for the therapeutic supervised practice.
4 hours devoted to evaluation.

Lectures are taught to be held in the classroom with students divided in two groups.
Four seminars will be organized (one hour for session) and will be based on clinical cases.


The laboratory work will consist of four sessions: (a) routes of administration and dose calculation, (b) pharmacokinetic and dosage forms, (c) pharmacodynamics I and (d) Pharmacodynamics II. They will be conducted in the laboratory of Pharmacology, in groups programmed by the center, within the first semester of the academic year. Initially, an explanation of the session will be done. Subsequently, students will practice under the supervision of teachers. Students will be provided with noteworks and specific materials for the practice. Laboratory dressing and the use of personal protective measures are required by the University.

Special therapeutic practices will be carried out with the approval of the Ethical Committee for Animal Welfare. They will be held throughout the second quarter and will include tutorials in groups of 6 students and the final submission of a written report. The appropriate clinical clothing (sanitary dress) is required.

4.2. Learning tasks

Lectures, 60 hours
Laboratory practical classes, 16 hours
Seminars, 5 hours
Special therapeutic practices, 7 hours.
Supervised work, 2 hours.

4.3. Syllabus

The contents of each of these thematic blocks are presented in the program is detailed below:



Lecture topics:

1-  Introduction to Pharmacology. The concept of Pharmacology, basic principles and its relation with other disciplines.

2-  Drug transport and passage across membranes. Transport through channels, active transport, facilitated diffusion, absorption, aqueous diffusion of water-soluble drugs.


3- Pharmacokinetics I. Absorption and distribution. Routes of administration. The concept of distribution. Binding to plasma and serum proteins. The blood-brain barrier and the placenta. Factors affecting drug distribution. Volume of distribution.

4- Pharmacokinetics II. Drug metabolism. Pharmacological significance of metabolism. Site of biotransformation. Metabolic pathways: synthetic and non-synthetic. Factors affecting drug metabolism: physiological, pathological and pharmacological factors.

5- Pharmacokinetics III. Drug excretion. General mechanisms of excretion and factors affecting drug excretion.  Renal excretion.  Liver-biliary excretion. Other excretion routes.

6- Pharmacokinetics IV. Compartmental analysis model. Concepts and variables.

7- Mechanism of drug action. Pharmacodynamics concepts.  Drug receptors.  Drug-receptor relationship. Concepts: Affinity and intrinsic activity. Dose-response curves. Agonist and Antagonist.

8- Drug interactions. Concepts and modifications. Synergy and antagonism. Pharmacodynamic and pharmacokinetic interactions.

9- Toxicitiy and drug side effects.

10- Gene therapy.

11- Pharmacy. Type of drugs, dosage forms. Bioavailability and bioequivalence.


12- Introduction. General concepts. Classification and mechanism of action. Bacterial resistance to antimicrobial agents. Selection of an antimicrobial agent and therapy with combined antimicrobial agents. Toxicity and undesirable side effects. Chemotherapy: safe use of drugs in veterinary.


13- Antiseptics and disinfectants. General concepts. Classification. Pharmacological characteristic of the most commonly used antiseptics: alcohols, phenols, detergents, oxidizing agents, chlorhexidine.

NOTE: In each of the following lectures  (14-21),  will be included: Chemical structure,
classification, mechanism of action, spectrum of activity, resistance, pharmacokinetics, toxicity and side effects, interactions and indications.


14- Sulfonamides and diaminopyridines

15-  Antimicrobial drugs affecting bacterial cell wall. I. Beta-lactams antibiotics: penicillins, cephalosporins, monobactam, carbapenems, beta-lactamase inhibitors. II.

16- Antimicrobial drugs that affect the bacterial protein synthesis. I. Aminoglycosides. II Tetracyclines. III. Phenicols. IV. Macrolides, V. Lincosamides.

17- Antimicrobial drugs that inhibit the nucleic acid synthesis. I. Quinolones. II. Nitrofurans. III. Nitroimidazoles., IV Rifamycins.

18- Other antibacterial drugs. Polymyxins, Novobiocin.

19- Antifungal drugs. I. Topical use. II. Systemic use.

20- Antihelmintic drugs. I. Drugs against nematodes. II. Drugs against cestodes. III. Drugs against trematodes.

21- Anticoccidial drugs



22- Autonomic Nervous System. Neurotransmission. Drugs acting on the autonomic nervous system.

23- Adrenergic Pharmacology: sympathomimetic and sympatholytic drugs.

24- Cholinergic Pharmacology.

25- Autacoids: Histamine, antihistamines. Other autacoids.

26- Central Nervous System stimulant drugs: analeptics.

27- Non-narcotic analgesic drugs.

28- Narcotic analgesic drugs.

29- Local anesthetic drugs.

30- Neuroleptic drugs.

31- Inhaled anesthetic drugs.

32 – General anesthetic drugs: barbiturates, dissociative drugs, steroids drugs and other drugs with application in general anesthesia.



33 - Cardiac pharmacology.
34 - Vasodilator and  vasoconstrictor drugs.
35-  Hemostatic and anticoagulant drugs.

36- Fluid Therapy.

37- Diuretic drugs.

38- Airway pharmacology: antitussive, mucolytic and bronchodilator drugs.

39- Gastric pharmacology.

40- Intestinal pharmacology: laxative and purgative drugs. Protectors. Adsorbents, Astringents. Drugs modulating intestinal activity.


Hormone pharmacology

41 – Drugs acting on the reproductive system: steroid and protein hormones. Gonadotropins. Uterine muscle relaxant and oxytocics drugs.

42- Hormones affecting metabolism: Thyroid, Parathyroid, insulin and pancreatic hormones.
43- Corticosteroids therapy.



A. Laboratory
10 students per group (groups organized by the center):

1. Routes of administration and dose calculation.
2. Pharmacokinetics and dosage forms.
4. Pharmacodynamics. In vitro methods I.
5. Pharmacodynamics. In vitro methods II.

B. Special therapeutic practices.
Laboratory hours, personalized tutoring and supervised work.

C. Seminars
1. Hormone Therapy.
2. Cardiovascular Therapy.
3. Fluid Therapy.
4. Pain, sedation and tranquilization.

4.4. Course planning and calendar

Calendar of meetings attendance and presentation of works: The dates and key points of the course are described in detail, along with the other subjects in the third course in the Degree of Veterinary Medicine at the website of the Faculty of Veterinary Medicine ( /gradoveterinaria/). This information will be updated at the beginning of the academic year.

Curso Académico: 2018/19

451 - Graduado en Veterinaria

28420 - Farmacología y farmacoterapia

Información del Plan Docente

Año académico:
28420 - Farmacología y farmacoterapia
Centro académico:
105 - Facultad de Veterinaria
451 - Graduado en Veterinaria
Periodo de impartición:
Clase de asignatura:

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los  siguientes planteamientos y objetivos:


El objetivo fundamental final será que  los alumnos adquieran la formación adecuada básica para el uso   de los

distintos fármacos,  que a su vez  servirán para la comprensión y análisis de otras disciplinas de la titulación veterinaria.


1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Los contenidos de las asignaturas de Farmacología, Farmacia y Farmacoterapia en el contexto del grado de veterinaria tendrán importancia en una  gran  parte de las actuaciones profesionales del veterinario que  impliquen el uso de fármacos.


Los conocimientos adquiridos en cursos anteriores desde disciplinas como  Ciencias Básicas para Veterinaria, Biología y

Bioquímica, Parasitología, Fisiología Animal y Microbiología  facilitaran la comprensión de sus  contenidos


1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Formación previa que  es recomendable que  el alumno posea (otra  asignaturas o partes de asignaturas) Es necesario tener conocimientos de las asignaturas de cursos anteriores del grado tales como:

1.-Ciencias Básicas para Veterinaria


2.-Fisiología Animal






5.-Biología  y Bioquímica

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...


1: Especificas:


1.- Conocer  las bases farmacológicas generales.

2.- Conocer  los aspectos farmacológicos y estudiar los distintos tipos  de fármacos.

3.- Conocer las bases de la farmacoterapia.


2: Transversales

1.-Tener capacidad de analisis y síntesis

2.-Tomar  de decisiones

3.-Trabajar en equipo

4.-Resolver problemas

5.-Tener capacidad de comunicarse con personas no expertas en la materia

6.-Tener capacidad crítica  y autocritica

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para  superar esta asignatura, deberá demostrar los  siguientes resultados...


1: Interpretar el significado de los principales parámetros farmacocinéticos del modelo monocompartimental.


2: Relacionar la evolución de  los  fármacos en  el organismo con  su  consecuencias en  la efectividad de  un



3: Clasificar  los fármacos en función  de su relación con los distintos receptores, y explicar las interacciones que

se pueden producir entre ellos y sus  consecuencias.


4: Reconocer las  reacciones adversas que  pueden producir los fármacos, valorarlas, y, en  su  caso, proponer

medidas para su reducción.


5: Diferenciar las  formas farmacéuticas de  presentación de  un  medicamento y elegir  la más  adecuada en

función  de los efectos deseados.


6: Conocer las bases farmacológicas y terapéuticas de los fármacos con acción  sobre microorganismos; sobre el

sistema nervioso central y periférico; sobre los sistemas cardiovascular, respiratorio, digestivo y hormonal y sobre los procesos dérmicos.


7: Aplicar las bases generales para el establecimiento de un tratamiento farmacológico adecuado.


8: Calcular  la cantidad de un medicamento que  hay  que  administrar a un paciente para alcanzar el objetivo de

un tratamiento farmacológico.


9: Seleccionar el mejor  tratamiento para la resolución de un problema de salud  en un paciente.


10: Conocer la normativa que  afecta a la utilización de  medicamentos en  animales, y adecuar su actuación a la


2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

Estos  resultados de aprendizaje permiten al alumno junto  con el resto de competencias adquiridas en Química,  Fisiología, Parasitología y Microbiología  su capacitación para abordar los aspectos específicos en los tratamientos médicos y quirúrgicos que  tendrán aplicación posterior en el perfil de formación veterinaria y en su perfil profesional posterior.

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

Actividades de  evaluación


El estudiante deberá demostrar que ha  alcanzado los  resultados de  aprendizaje previstos mediante las  siguientes actividades de  evaluacion


1: Evaluación de los conocimientos adquiridos respecto a la docencia teórica, que  incluyen los adquiridos en las

clases teóricas.


Se realizaran dos pruebas escritas (primer parcial  y segundo parcial), correspondientes la primera, al apartado de Farmacología General y Farmacología de los procesos Infecciosos y Parasitarios, y la segunda correspondiente al apartado de Sistema Nervioso  y Órganos y Sistemas.


Ambas  pruebas constaran de 50 preguntas test, de cuatro alternativas, con una  única  opción  correcta, calificadas como  1 punto por pregunta contestada acertadamente, 0,33 puntos negativos por pregunta contestada incorrectamente y 0 puntos por pregunta no contestada. La superación de estas pruebas acreditara el logro de los resultados de aprendizaje 1 al 10 y globalmente suponen el 70% de la calificación final.


2: Evaluación de las sesiones prácticas de laboratorio. Prueba escrita de evaluación final de

los conocimientos adquiridos en todas las sesiones prácticas. Este examen se realizará conjuntamente con el examen del primer parcial  y consistirá en la resolución de problemas y de preguntas tipo test de similares características a las señaladas en las pruebas de docencia teórica, que permitan alcanzar en total  un máximo de 10 puntos (10% de la calificación final). La superación de estas pruebas acredita el logro de resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 5 y 8, y de la competencia transversal 4.


3: La evaluación de las prácticas especiales de terapéutica se llevará a cabo a través de la memoria presentada

por parte de cada equipo de trabajo y la valoración continua del profesor tutor asignado a cada grupo. La puntuación de estas prácticas es de 20 puntos (20% de la calificación final) y acredita el logro de resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 5 y 8, y de la competencia transversal 4.


4: Las pruebas de evaluación, primer y segundo parcial, tendrán lugar  en las fechas indicadas en el calendario de exámenes elaborado por el centro.


5: Prueba global


Los estudiantes que  no asistan ni a  clases, ni a prácticas (laboratorio y seminarios, podrán realizar un examen final, tipo test, que  comprenderá toda  la asignatura (teoría, prácticas y resto de las actividades formativas). El examen será escrito y constará de 130 preguntas tipo test con una  única  opción  correcta. La calificación de las preguntas será 1 punto por pregunta contestada acertadamente, 0,33 puntos negativos por pregunta incorrectamente contestada y 0 puntos por pregunta no contestada.



Criterios de  valoración y niveles de  exigencia


1: Evaluación continua:


La nota  final del alumno se obtendrá de la suma ponderada de tres  partes,




Corresponde al 70% de la calificación final del alumno.

Se calificará en dos exámenes separados, cada uno constando de 50 preguntas, con un valor de 1 punto por pregunta. El primero se corresponderá a las secciones de Farmacología General y Quimioterapia (a realizar en Febrero) y el segundo a la sección de Órganos y Sistemas (a realizar en junio).


Estos  exámenes se consideran computables cuando se obtenga una  puntuación mínima de 25 puntos en cada uno de ellos, de no ser  así no otorgan calificación alguna, debiendo repetirse  hasta alcanzar dicha  puntuación en posteriores convocatorias.


Un alumno con 100 puntos sobre 100 obtendría así 7 puntos para su calificación final. El mínimo  exigido  (50 puntos sobre 100)  obtendría 3,5 puntos para su calificación final.




Corresponde al 20% de la calificación final del alumno.


Se llevarán a cabo  durante el segundo cuatrimestre y se calificarán globalmente sobre 20 puntos. El profesor tutor de cada grupo será el encargado de valorar la memoria presentada al finalizar  las prácticas de acuerdo a los criterios expuestos en la Guía  Docente. Se exigirá  un mínimo  de 10 puntos para dar por superada esta sección.




Corresponde al 10% de la calificación final del alumno.


Consistirá en la realización de un examen calificado sobre 10 puntos a realizar junto al primer parcial. Siguiendo estos criterios, la calificación final de un alumno se obtendrá aplicando la siguiente ecuación: NOTA FINAL = (0,7 x TEORIA) + (0,2 x PRACT. TERAP.) + (0,1 x PRACT. LAB.)


Las notas obtenidas tendrán vigencia durante todo  el curso  académico.


2: Evaluación global:


El examen global  se calificara sobre 130 puntos, y se superará con una  puntuación mínima de 87 puntos.


3: Sistema de calificaciones:

Como consecuencia de la entrada en vigor del RD. 1025/2003 de 5 de septiembre, por el que  se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias, la calificación de los alumnos será doble,  numérica y cualitativa.


0-4,9: Suspenso (SS).


5,0-6,9: Aprobado (AP).


7,0-8,9: Notable (NT).


9,0-10: Sobresaliente  (SB).


En aplicación del artículo 158 de los Estatutos de la Universidad de Zaragoza las calificaciones provisionales de los exámenes estarán expuestas públicamente un mínimo  de 7 días, y los alumnos podrán revisar sus exámenes, para lo cual se indicará en su momento el lugar, fecha y horario previsto a tal efecto.




4.1. Presentación metodológica general

El proceso de  aprendizaje que se ha  diseñado para  esta asignatura se basa en  lo siguiente:


La asignatura está estructurada en dos bloques de materias: Farmacología y Farmacia, y Farmacoterapia, desarrollándose según los siguientes criterios:


a. 90  horas presenciales:


60 horas de clases teóricas participativas. 16 horas de clases prácticas de laboratorio. 5 horas de seminarios. 7 horas de prácticas especiales de terapéutica

2 horas de trabajos tutelados.


b. 135 horas no  presenciales:

100  horas de estudio del alumno respecto a clases teóricas. 1 hora  empleada en la resolución de problemas.


10 horas empleadas en el apartado de prácticas de laboratorio.


17 horas empleadas en las prácticas tuteladas de terapéutica.


4 horas dedicadas a evaluación.


Las clases teóricas se impartirán en aula  con los alumnos divididos  en dos grupos.


Los seminarios en número de cuatro, se organizarán en sesiones de  una hora y desarrollaran temáticas de  resolución práctica de casos clínicos. Se impartirán en aula  con los alumnos divididos  en cuatro grupos durante el segundo cuatrimestre del curso.


Las prácticas de laboratorio consistirán en cuatro sesiones: (a) Vías de administración y dosificación de fármacos, (b) Farmacocinética y formas farmacéuticas  (c) Farmacodinamia I y (d) Farmacodinamia II. Se llevaran a cabo  en el laboratorio de Farmacología en grupos programados por el centro, dentro del primer cuatrimestre del curso  académico. Inicialmente se realizará una  explicación de la sesión y posteriormente los alumnos realizaran las prácticas bajo la supervisión de los profesores. Los alumnos dispondrán de guiones y materiales específicos para su comprensión y realización. Se exige vestimenta de laboratorio, así como las medidas de protección personal exigidas por la Universidad.


Las prácticas especiales de terapéutica se llevan a cabo con la aprobación del Comité Ético para el Bienestar Animal y se realizarán a lo largo  del segundo cuatrimestre e incluirán tutorías dirigidas en grupos de 6 alumnos, resolviéndose con presentación de

la correspondiente memoria escrita de resultados. Para su realización se exige el uso de la vestimenta clínica adecuada (pijama sanitario).

4.2. Actividades de aprendizaje

E1:l programa que se ofrece al estudiante para  ayudarle a lograr los  resultados previstos comprende las  siguientes actividades...







4.3. Programa



Tema  1.Introducción a la farmacología. Concepto de Farmacología. Subdivisión y relación con otras disciplinas. Objetivos. Terapéutica.


Tema  2. Transporte de fármacos a través de membrana. Principios  generales. Mecanismos generales de transporte a través de la membrana celular. Transporte a través de hendiduras intercelulares.


Tema  3. Farmacocinética I. absorción y distribución. I Mecanismos de absorción. Vías de administración. II Concepto de distribución. Fijación a proteínas plasmáticas. Barreras hematoencefálica y placentaria. Factores modificadores de la distribución. Volumen  de distribución.


Tema  4. Farmacocinética II. Metabolismo de fármacos. Significación farmacológica del metabolismo. Lugares de transformación metabólica de los fármacos. Vías metabólicas: sintéticas y no sintéticas. Modificación de los procesos de biotransformación: factores fisiológicos,  patológicos y farmacológicos.


Tema  5. Farmacocinética III. Eliminación  de fármacos. Mecanismos generales de eliminación de fármacos y factores que  los modifican. Eliminación  renal. Eliminación  biliar. Otras  vías de eliminación.


Tema  6. Farmacocinética IV. Descripción básica del análisis compartimental. Conceptos de los parámetros más  característicos.


Tema  7. Mecanismo de acción  de los fármacos. Concepto de Farmacodinamia. Concepto de receptor. Interacción fármaco-receptor. Afinidad, actividad intrínseca y potencia de un fármaco. Curvas  dosis  efecto. Agonista  y antagonista.


Tema  8. Interacciones  farmacológicas. Concepto. Modificaciones inducidas por las interacciones farmacológicas. Concepto de sinergia y antagonismo. Interacciones a nivel farmacocinético y farmacodinámico.


Tema  9. Efectos  indeseables de los fármacos. Aspectos generales de la toxicidad de los fármacos: patología iatrogénica.  Clasificación de los efectos indeseables según su origen: sobredosificación, efectos colaterales, efectos secundarios, idiosincrasia, sensibilización, resistencia, tolerancia.


Tema  10. Introducción a la terapia génica. Tipos de terapia génica. Modos de transformación. Pautas de actuación. Métodos de transferencia genética. Estado actual de la terapia génica. Perspectivas.


Tema  11. Farmacia. Conceptos generales. Tipos de medicamentos. Operaciones tecno-farmacéuticas: Pulverización, tamización, mezclado de polvos,  sistemas dispersos. Formas farmacéuticas: Para administración oral, parenteral, tópica, otras. Presentación de las formas farmacéuticas. Criterios  de selección de una  forma  farmacéutica: Biodisponibilidad y Bioequivalencia.






Tema  12. Introducción. Conceptos generales. Objetivos potenciales de los agentes quimioterápicos y mecanismos de acción. Resistencia bacteriana. Asociaciones de antimicrobianos. Toxicidad  y efectos indeseables de los antimicrobianos. Utilización de quimioterápicos.


Tema  13. Antisépticos y desinfectantes. Aspectos generales. Clasificación. Principales características farmacológicas de los antisépticos más  utilizados: Alcoholes,  fenoles, detergentes, compuestos oxidantes, clorhexidina.


NOTA: En cada uno de los temas siguientes, se incluirá  para cada grupo  el estudio de: Estructura química, clasificación, mecanismo de acción, espectro de actividad, resistencia, farmacocinética, toxicidad y efectos indeseables, interacciones e indicaciones (temas 14-21).


Tema  14. Sulfamidas y diaminopiridinas.


Tema  15. Fármacos antimicrobianos que  afectan a la síntesis de la pared bacteriana. I. Antibióticos beta-lactámicos: Penicilinas, cefalosporinas, monobactames, carbapenemes,  inhibidores de las

beta-lactamasas. II. Otros:  Vancomicina, Bacitracina.


Tema  16. Fármacos antimicrobianos que  afectan a la síntesis de proteínas bacterianas. I. Aminoglicósidos. II. Tetracilinas. III. Fenicoles. IV. Macrólidos.  V. Lincosamidas.


Tema  17. Fármacos antimicrobianos que  inhiben la función  del ácido  nucleico. I. Quinolonas. II. Nitrofuranos. III. Nitroimidazoles. IV. Rifamicinas.


Tema  18. Otros  fármacos antibacterianos. Polimixinas, Novobiocina.


Tema  19. Fármacos antifúngicos. I. Antifúngicos de uso tópico. II. Antifúngicos de uso sistémico.


Tema  20. Fármacos antihelmínticos. I. Antihelmínticos activos frente a Nematodos. II. Antihelmínticos activos frente a Cestodos. III. Antihelmínticos activos frente a Trematodos. Tema  21. Fármacos activos frente a coccidios.





Tema  22. Sistema Nervioso  Autónomo: bases anatomo-fisiológicas. Concepto de neurotransmisor. Neurotransmisión adrenérgica y colinérgica. Clasificación de los fármacos que  actúan sobre el Sistema Nervioso  Autónomo.


Tema  23. Farmacología adrenérgica: simpaticomiméticos y simpaticoliticos. Concepto y clasificación.. Mecanismos de acción, propiedades farmacológicas, toxicidad, aplicaciones terapéuticas.


Tema  24. Farmacología Colinérgica. Bases generales.  Mecanismos de acción. Propiedades farmacológicas Tema  25. Autacoides: Histamina y antihistamínicos: mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, toxicidad, aplicaciones terapéuticas. Otros  autacoides: conceptos generales.


Farmacología del sistema nervioso central y periférico.


Tema  26. Fármacos que  actúan sobre el Sistema Nervioso  Central: Fármacos estimulantes: analépticos. Clasificación. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, y aplicaciones terapéuticas.


Tema  27. Analgésicos no narcóticos: Estudio  de los principales grupos farmacológicos. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, y aplicaciones terapéuticas.


Tema  28. Analgésicos narcóticos. Grupos  farmacológicos básicos. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas y aplicaciones terapéuticas.


Tema  29. Anestésicos locales: concepto y clasificación. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, y aplicaciones. Formas de lograr  anestesia local aspectos generales


Tema  30. Fármacos neurolépticos. Grupos  farmacológicos mas  importantes. Características farmacológicas y aplicaciones terapéuticas.


Tema  31. Anestésicos generales inhalatorios. Períodos de la anestesia general. Anestésicos inhalatorios. Propiedades farmacológicas, toxicidad, aplicaciones. Medicación pre  anestésica. Concepto de medicación NLA


Tema  32. Anestésicos generales parenterales. Barbitúricos, anestésicos disociativos, agentes esteroides y otros. Propiedades farmacológicas, toxicidad, aplicaciones terapéuticas.





Farmacología cardiovascular


Tema  33. Farmacología cardíaca: tónicos cardíacos. Clasificación. Mecanismo de acción, acciones farmacológicas, toxicidad, aplicaciones terapéuticas. Fármacos antiarrítmicos: propiedades farmacológicas. Terapéutica de la insuficiencia cardíaca congestiva.


Tema  34. Fármacos modificantes vasculares: vasodilatadores y vasoconstrictores. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, aplicaciones terapéuticas.


Tema  35. Farmacología sanguínea: fármacos hemostáticos y anticoagulantes. Clasificación. Mecanismo de acción, propiedades  farmacológicas, aplicaciones. Medicación antianémica.


Tema  36. Fluido terapia: terapéutica del desequilibrio hidro-electrolítico. Soluciones orales y parentales. Reemplazantes sanguíneos. Aplicaciones. Terapéutica del “Shock”.


Tema  37. Diuréticos: concepto. Clasificación. Lugar de acción. Propiedades farmacológicas, toxicidad, aplicaciones terapéuticas.


Farmacología del aparato respiratorio


Tema38. Farmacología de las vías respiratorias: sedantes de la tos,  mucolíticos y broncodilatadores. Clasificación. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, toxicidad, aplicaciones terapéuticas. Aspectos generales de la farmacología de la respiración.


Farmacología del aparato digestivo


Tema  39. Farmacología gástrica: estimulantes del apetito y agentes anoréxicos.


Fármacos estimulantes e inhibidores de secreciones y motilidad. Antiácidos. Eméticos y antieméticos


Tema  40. Farmacología intestinal: Laxantes y purgantes. Moduladores de la actividad intestinal. Protectores, adsorbentes y astringentes. Clasificación. Mecanismo de acción, propiedades farmacológicas, aplicaciones terapéuticas. Terapéutica de los procesos entéricos y el cólico.


Farmacología hormonal


Tema  41. Fármacos que  actúan sobre el aparato reproductor: hormonas esteroidales. Gonadotropinas. Prostaglandinas. Fármacos oxitócicos y relajantes uterinos.


Tema  42. Hormonas que  influyen  sobre el metabolismo: tiroideas. Paratiroideas. Pancreáticas. Clasificación. Mecanismo de acción, aplicaciones terapeúticas.


Tema  43. Corticosteroides: clasificación. Farmacología del cortisol.  Corticosteroides de acción  corta, intermedia y larga. Acciones  farmacológicas. Usos clínicos.  Terapia corticosteroidea.


Farmacología de la piel


Tema  44. Farmacología y terapéutica de la piel: medicación tópica: Protectores, Irritantes, Antipruriginosos. Agentes antimicrobianos de uso tópico.



A- Laboratorio

Vías de administración y dosificación de fármacos. Farmacocinética y formas farmacéuticas.

Farmacodinamia. Métodos in Vitro I.

Farmacodinamia. Métodos in Vitro II.

B.- Prácticas especiales de terapéutica

Régimen: Presencial y tutorías personalizadas

C.- Seminarios

1. Terapia hormonal

2. Terapia cardiovascular

3. Fluidoterapia

4. Dolor, sedación y tranquilización

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de  sesiones presenciales y presentación de  trabajos


Las fechas e hitos  clave  de la asignatura están descritos con detalle, junto  con los del resto de asignaturas del tercer curso en el Grado  de Veterinaria, en la página Web de la Facultad de Veterinaria (enlace: Dicho enlace se actualizará al comienzo de cada curso  académico.

Las fechas y puntos clave  de la asignatura están descritos con detalle, junto  con los del resto de asignaturas del Grado  de

Veterinaria, en la página Web de la Facultad de Veterinaria (enlace: Dicho enlace se actualizará al comienzo de cada curso  académico.